八年級下冊班主任工作計劃

1、八年級第二學(xué)期班主任工作計劃：本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事 ，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的 營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。八年級第二學(xué)期班主任工作計劃新的學(xué)期開始了，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路 ，在各方面得以健康的發(fā) 展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué) ”的班風，現(xiàn)制定本學(xué)期工 作計劃如下：一、 班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看 ，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部 的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差

2、，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。二、本學(xué)期目標：1 1、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。2 2、 鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3 3、 加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率。4 4、 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。三，具體措施( (一) )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。(2)(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)

3、學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者(3)(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。(4)(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。( (二二) ) 常規(guī)工作：(1)(1) 積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風氣，人人爭做儲能 當月之星”。(2)(2) 適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。(3)(3) 加強對學(xué)生的心理健康教育 ，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)(4) 鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動 ，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和 為人民服務(wù)意識。( (三三)

4、) 學(xué)風建設(shè)：1 1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2 2、 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3 3、 加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活 動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4 4、 加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。( (四四) ) 活動安排：2 2 月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育 ，及時總 結(jié)，揚長避短。3 3 月: :積極開展 向雷鋒同志學(xué)習”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人 的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。4 4

5、 月: :開展緬懷烈士活動，我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源 ，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈 士的理想行為與自己對照，牢固樹立 今天我以儲能為榮，明天儲能以我為榮”的意識。同時做 好復(fù)習工作，迎接期中考試。5 5 月: :對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵 ，對成績不理想的同學(xué)，要 調(diào)整他們的學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習興趣。此外, ,對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園藝 術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。6 6 月: :對整個班級的學(xué)習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。作為年輕教師，我會積極學(xué)習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué) 生素質(zhì)。八年級下冊班主任工

6、作計劃本學(xué)期我擔任八（3131）班的班主任，全班共有學(xué)生3636 人，其中男生 2323 人，女生 1313 人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。但也有部分問題學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習目標不明確，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)這些問題學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計劃如下：一、加強對學(xué)生的思想教育八年級的學(xué)生開始張揚個性， 注重自我，對父母、老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反， 因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩

7、教育”， 強調(diào)思想 是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人、做好人是做好事的前提，組織多次感恩 教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動。二、抓好幾項常規(guī)工作：1 1、班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。2 2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標是新學(xué)期最重要的思想工作。 另外，通過學(xué)習小組的建設(shè)以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學(xué)之間的合作意識。3 3、從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。4 4、積極組織學(xué)生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。5 5、強抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習。6 6、組

8、織學(xué)習小組，形成適合本班級特點的合作學(xué)習氛圍。7 7、 勤抓常管多督促嚴要求， 落實好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班 的稱號。8 8、 充分利用黑板報、 衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取， 促使班集體建設(shè)不斷完善。9 9、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。1010、 大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。1111、 心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放 到學(xué)習上。20162016年 2 2 月 2323 日三、班級文化建設(shè)1 1、真正把圖書角利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己

9、興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都 放到這里，讓同學(xué)們可以共享。 通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，擴大學(xué)生的知識面，讓 學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。2 2、利用張掛學(xué)生作品，增添班級文化內(nèi)容。3 3、中段考后開展一次“愛我班級”主題班會。四、學(xué)風建設(shè)1 1、擴大學(xué)習成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次大 檢測，對總分前六名和單科 9090 分以上者給予獎勵。2 2、開展“周進步之星”“月進步之星” “學(xué)期進步之星”的評選。五、與科任教師溝通、協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。 初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習打好堅實的 基礎(chǔ)的時候，因此應(yīng)引

10、導(dǎo)學(xué)生不偏科， 平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學(xué)習留下死角，并與科任教師多多溝通， 了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進學(xué)生全面發(fā)展。六、與家長聯(lián)系、溝通做到與家長聯(lián)系講方法， 在必要的時候召開家長會， 共同協(xié)商共性問題，在防止早戀的 教育問題上，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。七、關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把， 給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標，循序漸進、逐步提高。八年級是個可上可下

11、的關(guān)鍵時期，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則， 具體問題具體對待，因材施教，爭取讓學(xué)生在一個健康向上 的集體里有所進步，有所收獲 ！潘市鎮(zhèn)第二中學(xué)：李原有一、指導(dǎo)思想以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)， 認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文 章，認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育，時刻不 忘對學(xué)生加強安全教育。二、管理目標1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵 學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動

12、，使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。三、管理措施（一）常規(guī)教育方面1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、 課間、上下學(xué)的紀律非常重要。2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。 對于學(xué)生 的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周一班會進行總結(jié)。教 師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠

13、好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo), 加強教育。（二）班級紀律方面1、潛在班規(guī)，每日一語。根據(jù)班級的紀律情況，寫一句習慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣，天天 有：“星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學(xué)說再見，有禮貌，人人夸”；“星期二，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”；“星 期三，讀書學(xué)習日，大聲讀書，認真聽講，專心學(xué)習，天天向上”；“星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動，我們開心”；“星期五，友好相處20162016年 2 2 月 2323 日日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開心相伴”。每天這樣簡短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢

14、地記在心里面了。 習慣 兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。2、 課堂紀律、課間紀律嚴格遵守課堂紀律，課間紀律，如果有違反紀律的現(xiàn)象，則由班長、團支書 記錄將名字登記下來。3、路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展”路隊”評 比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。 每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊情況，記錄 在 “文明行為”中，及時監(jiān)督管理。（三）衛(wèi)生方面1、 個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由 勞動委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。2、 班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清

15、掃，由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員 負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（四） 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的， 班干部是班級管理的小助手。每個班干 部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進 行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn) 的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后 努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰 成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立

16、他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（五） 家校結(jié)合，分類施教1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感 受到關(guān)愛，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心， 尤其在抓住問題時。2、對于學(xué)習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家 長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。3、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共 同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。4、 家?；印＃?） 電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時 反饋給家長。（2） 面談。基本不采用此方式。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再

17、與各科教 師溝通好，讓家長來有所獲。5、 其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛 力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中， 大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提 高學(xué)生的自信心。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做得更好 工作安排表：周次內(nèi)容1開展班常規(guī)工作學(xué)生手冊召開班干工作會議2定學(xué)期目標加強日常行為的督促、檢查學(xué)雷鋒、慶“三八”系列活動31結(jié)開學(xué)兩周情況雷鋒日記書法比賽4班會：警鐘常鳴一