新2021高考物理聲音知識(shí)點(diǎn)（清風(fēng)）

1、1 / 620201 1 高考物理聲音知高考物理聲音知識(shí)點(diǎn)識(shí)點(diǎn)讓我們?cè)谧约旱男撵`中點(diǎn)燃起強(qiáng)烈的求知的火花,以濃厚的興趣進(jìn)入物理的大千世界，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)自己智慧的力量,體驗(yàn)求得知識(shí)的歡樂(lè)。接下來(lái)松鼠在這里給大家分享一些關(guān)于物理聲音知識(shí)點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)大家有所幫助。物理聲音知識(shí)點(diǎn)1、產(chǎn)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音就停止;振動(dòng)發(fā)聲的物體叫聲源2、傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,一般在固體中傳播最快，氣體中傳播最慢。15的空氣中聲音傳播速度為 340m/s。3、聲音的三個(gè)特性：2 / 6()音調(diào)：人耳感覺(jué)

2、到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高。（2)響度：人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱，響度的大小跟發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān);振幅越大，響度越大；響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。()音色:又叫音品,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。4、頻率的高低決定音調(diào)的高低；振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲,符號(hào)是 Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是0Hz2000Hz。人們把低于 2H的聲音叫次聲,高于 2000Hz 的聲音叫超聲。超聲的應(yīng)用有:超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測(cè)潛艇、魚(yú)群，B 超檢查內(nèi)臟器官。5、樂(lè)音與噪聲：樂(lè)音:悅耳動(dòng)聽(tīng)、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。噪聲:使

3、人們感到厭煩、有害身心健康的聲音；是物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。人們用分貝來(lái)劃分 dB 聲音的3 / 6強(qiáng)弱的等級(jí)。、控制噪聲的三個(gè)途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。7、聲的利用：（)聲音可以傳遞信息：如漁民利用聲納探測(cè)魚(yú)群(2）聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象,叫回聲。如回聲比原聲到達(dá)人耳晚.1s 以上,人耳能把他們區(qū)分開(kāi),否則回聲會(huì)與原聲混在一起會(huì)加強(qiáng)原聲。利用“雙耳效應(yīng)”可以聽(tīng)到立體聲。物理聲音學(xué)習(xí)方法1、理象記憶法：如當(dāng)車起步和剎車時(shí),人向后、前傾倒的現(xiàn)象，來(lái)記憶慣性概念。2、濃縮記憶法：如

4、光的反射定律可濃縮成三線共面、兩角相等，平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對(duì)稱、左右相反”。4 / 63、口訣記憶法:如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質(zhì)量,不論動(dòng)與靜?！?、比較記憶法:如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等,比較區(qū)別與聯(lián)系,找出異同。5、推導(dǎo)記憶法：如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。即p=F/S=S=mgs=pvg/s=pshg/=ph。、歸類記憶法：如單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度,單位時(shí)間里做功的多少叫功率，單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度,單位面積的壓力叫壓強(qiáng)等,都可以歸納為“單位的叫”類。7、顧名思義法：如根據(jù)“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱,易記住這些力

5、的方向。8、因果(條件記憶法):如判定使用左、右手定則的條件時(shí)，可根據(jù)由于在磁場(chǎng)中有電流,而產(chǎn)生力,就用左手定則;若是電力在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),而產(chǎn)生電流,就用右手定則。9、圖表記憶法:可采用小卡片、轉(zhuǎn)動(dòng)紙板、列表格等5 / 6方式，將知識(shí)內(nèi)容分類歸納小結(jié)編成圖表記憶。1、實(shí)踐記憶法：如制作測(cè)力計(jì)，可以幫助同學(xué)們記在彈簧的伸長(zhǎng)與外力成正比的知識(shí)。物理聲音學(xué)習(xí)技巧一、重視物理概念初中將學(xué)習(xí)大量的重要的物理概念、規(guī)律，而這些概念、規(guī)律，是解決各類問(wèn)題的基礎(chǔ)，因此要真正理解和掌握，應(yīng)力求做到“五會(huì)”：會(huì)表述:能熟記并正確地?cái)⑹龈拍睢⒁?guī)律的內(nèi)容。能表達(dá):明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的科學(xué)意義。會(huì)理解:能控制公式的利用范圍和使用條件。會(huì)變形:會(huì)對(duì)公式進(jìn)行精確變形,并理解變形后的含義。能應(yīng)用:能應(yīng)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。二、重視畫圖和識(shí)圖6 / 6在初中物理課程里,同學(xué)們會(huì)學(xué)到力的圖示、簡(jiǎn)單的機(jī)械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題,例如,作光路圖等,要力求符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)、線條清晰、尺規(guī)作圖。另一類屬于識(shí)圖