28_父親的菜園_(課件)

1、蔬菜不僅長得招人喜愛，吃起來也清蔬菜不僅長得招人喜愛，吃起來也清新爽口呢！你知道什么樣子的菜園能長新爽口呢！你知道什么樣子的菜園能長出這樣的蔬菜嗎？讓我們到父親的菜園出這樣的蔬菜嗎？讓我們到父親的菜園去看一看吧！去看一看吧！ 為什么叫父親的菜園？開墾開墾 嬰兒嬰兒 堅毅堅毅 邊緣邊緣 可怖可怖 紅腫紅腫 荒涼荒涼 誘人誘人 榨干榨干 猙猙 獰獰 貧瘠貧瘠 氣餒氣餒信心十足信心十足 似信非信似信非信 疑惑不解疑惑不解箢箢 箕箕鐵鐵 锨锨鋤鋤 頭頭yunj ti xin Ch tou 父親的菜園里都有什么？所有菜園里的蔬菜，父親的所有菜園里的蔬菜，父親的菜園里應有盡有。難怪作者說菜園里應有盡有。難

2、怪作者說“一年四季，都是一片誘一年四季，都是一片誘人的翠綠。人的翠綠?！边@樣的菜園，這樣的菜園，同學們喜歡嗎？然而，這片菜地同學們喜歡嗎？然而，這片菜地原來是什么樣子的呢？原來是什么樣子的呢？ 貧瘠貧瘠在父親的精心伺候下，菜園在父親的精心伺候下，菜園如今變得怎樣了？如今變得怎樣了？原本貧瘠的死黃土，變得黑原本貧瘠的死黃土，變得黑亮，鋤頭挖下去，還能翻出亮，鋤頭挖下去，還能翻出蚯蚓來呢。蚯蚓來呢。遠遠望去，父親的菜園就像遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。的山坡上。一片泥土很薄，曾經(jīng)雜草叢生，一片泥土很薄，曾經(jīng)雜草叢生，貧瘠荒涼的坡地在父親的精心伺候

3、下，貧瘠荒涼的坡地在父親的精心伺候下，竟變成了一塊肥沃、碧綠，蔬菜飄香竟變成了一塊肥沃、碧綠，蔬菜飄香的菜園，真是不可思議的事情。的菜園，真是不可思議的事情。那那么父親到底是怎樣精心伺么父親到底是怎樣精心伺候這片坡地的呢？候這片坡地的呢？ 請同學們默讀課文，請同學們默讀課文，勾畫描勾畫描寫父親言行的詞句，想想從這些寫父親言行的詞句，想想從這些詞句里，你感受到什么？詞句里，你感受到什么？ 每天天還沒亮父親就每天天還沒亮父親就扛著鋤頭、挑起箢箕上山去，扛著鋤頭、挑起箢箕上山去，直到傍晚直到傍晚,才挑著一擔柴草回才挑著一擔柴草回家來。家來。 父親沒有氣餒，他在坡地的邊緣父親沒有氣餒，他在坡地的邊緣砌

4、了一道矮墻，再從山腳下把土一筐一砌了一道矮墻，再從山腳下把土一筐一筐挑上去，蓋住了那可怖的巖石。父親筐挑上去，蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡。看著新的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡?？粗虏藞@終于被開出來了，父親笑了。菜園終于被開出來了，父親笑了。 就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢時，就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢時，父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父親說：疑惑不解。父親說：“我們不能光顧眼前，我們不能光顧眼前，也真難為了這片荒地，它是拼了命才養(yǎng)出這也真難為了這片荒地，它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干他，以后就別想

5、一片豌豆來的。就這樣榨干他，以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來翻土吧。吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來翻土吧。”把把“貧瘠荒涼的坡地貧瘠荒涼的坡地”伺候伺候成成“碧綠誘人的菜園碧綠誘人的菜園”，父親做，父親做了哪些事？請完成課堂作業(yè)：我了哪些事？請完成課堂作業(yè)：我能按課文內容的順序進行排列能按課文內容的順序進行排列決定開墾決定開墾 開墾荒地開墾荒地 菜園豐收菜園豐收 失去菜園失去菜園 豆苗肥田豆苗肥田 拾糞肥田拾糞肥田 壘上石墻壘上石墻 種上豌豆種上豌豆（ ）菜地菜地茄子花茄子花翠綠的西紅柿翠綠的西紅柿父親父親精心伺候這菜地所精心伺候這菜地所做的做的每一件事都是為了什么？每一件事都是為了什么？

6、是為了讓是為了讓“我我”家能有一個一家能有一個一年四季取之不盡，用之不竭的年四季取之不盡，用之不竭的菜園，是為了讓飯桌上的菜碗菜園，是為了讓飯桌上的菜碗里能有新鮮的蔬菜，更為了讓里能有新鮮的蔬菜，更為了讓全家人能有新鮮蔬菜的滋養(yǎng)。全家人能有新鮮蔬菜的滋養(yǎng)。一年四季，三百六十五天里，一年四季，三百六十五天里，父親付出多少艱辛的勞動??！父親付出多少艱辛的勞動啊！這就是父愛。這是怎樣的父愛？這就是父愛。這是怎樣的父愛？ 父親，我想對您說父親，我想對您說 拓展閱讀拓展閱讀 一切苦難都不會持久一切苦難都不會持久 請翻開自讀課本228頁，讀一讀一切苦難都不會持久這篇文章。 自讀提示：自讀提示： 1、默讀課文，想一想：羅伯特的父親都遭遇了哪些困難，他是如何對待的？ 2、說一說：從羅伯特的父親身上，你收獲了怎樣的啟示？ 3、完成課后填空。布置作業(yè)布置作業(yè)1、把描寫父親言行的語句摘抄下來。2、拓展閱讀：古往今來，有許多寫父親的文章，比如朱自清的