專升本大學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)概述

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學(xué)語(yǔ)文綜合知識(shí)概述一、導(dǎo)入語(yǔ)文是中國(guó)語(yǔ)言文字的簡(jiǎn)稱，素有“學(xué)科之母”的美譽(yù)。從小學(xué)、初中到高中的十余年的學(xué)習(xí)生涯中，語(yǔ)文伴隨著我們的每一步成長(zhǎng)，也常常給我們帶來意想不到的成功和收獲。從中招、高招、成招、自考到專升本考試中，隨處也可看到她的身影。她的包羅萬象的內(nèi)容，精妙絕倫的藝術(shù)表現(xiàn)以及博大精深的底蘊(yùn)讓我們學(xué)習(xí)起來猶如甘霖般的享受。今天讓我們共同領(lǐng)略她的風(fēng)采，窺探她的奧妙，學(xué)習(xí)她的讓我們終身難忘的寶貴魅力。二、知識(shí)點(diǎn)的分類和積累（一）基本知識(shí)點(diǎn)塊1、作者的思想主張（1、13）2、名篇名作的出處3、文章的總體把握、理解（主要人物、地點(diǎn)、時(shí)間）4、作品的中心主旨理解5、文

2、學(xué)運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者、代表人物、主張、口號(hào)6、作品的文藝思想、藝術(shù)特征7、作者的雅稱、別號(hào)8、作品或者作品選段的語(yǔ)言特色、風(fēng)格9、作家群、文學(xué)流派、作家并稱的歸屬（9、14）10、作品的文學(xué)成就、評(píng)價(jià)、影響、地位11、文學(xué)作品之最12、作品重要思想在當(dāng)今時(shí)代的理解13、敘述方式在文學(xué)作品中的應(yīng)用（15題）14、詩(shī)詞上下句填空（填空題）15、作品的題材問題16、文章重要觀點(diǎn)的提煉17、文中重要詞匯、題眼的辨析18、外國(guó)作家國(guó)籍區(qū)分、作品辨別19、重要文言詞匯的多義現(xiàn)象（二）文學(xué)常識(shí)1、作家（1）現(xiàn)代文學(xué)大家：魯迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍、曹禺（2）現(xiàn)代著名詩(shī)人：徐志摩、戴望舒、聞一多、艾青、舒婷、臧

3、克家（3）現(xiàn)代杰出散文作家：朱自清、郁達(dá)夫、余秋雨、梁實(shí)秋、胡適（4）現(xiàn)代優(yōu)秀小說家：錢鐘書、沈從文、張潔、王小波、史鐵生、余華（5）外國(guó)著名作家：歐亨利、裴多菲、屠格涅夫、契科夫、莫泊桑（6）諸子百家：孔子、老子、莊子、孟子、韓非子、墨子、荀子、列子（7）唐朝詩(shī)人：李白、杜甫、白居易、王維、孟浩然、王昌齡、李商隱、（8）五代宋朝詩(shī)詞人：蘇軾、辛棄疾、李清照、柳永、陸游、李煜（9）元明代曲作家：關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、王實(shí)甫、白撲、鄭光祖、湯顯祖（10）明清代小說家：蒲松齡、曹雪芹、吳承恩、施耐庵、羅貫中（11）秦漢魏晉作家：司馬遷、李斯、曹操、陶淵明、謝靈運(yùn)、賈誼（12）唐宋八大家：蘇軾、蘇洵、蘇轍

4、、王安石、曾鞏、歐陽(yáng)修、韓愈、柳宗元（13）其他作家：屈原、梁?jiǎn)⒊?、蔡元培、培根、羅素、愛因斯坦、2、作品（1）先秦諸子散文：論語(yǔ)、道德經(jīng)、莊子、孟子、韓非子、墨子、荀子、呂氏春秋、孫子兵法、列子（2）四書五經(jīng)：詩(shī)經(jīng)、尚書、禮記、易經(jīng)、春秋（五經(jīng)）孟子、大學(xué)、中庸、論語(yǔ)（四書）（3）先秦歷史散文：戰(zhàn)國(guó)策、左傳、國(guó)語(yǔ)（4）正史著作：史記、資治通鑒、三國(guó)志、后漢書（5）神話著作：山海經(jīng)、穆天子傳、淮南子、楚辭、列子（6）樂府著作：古詩(shī)十九首、孔雀東南飛、木蘭辭、陌上桑（7）唐朝詩(shī)歌：從軍行、山居秋暝、行路難、蜀相、無題（8）宋代詞作：江城子、八聲甘州、聲聲慢、水龍吟、關(guān)山月（9）元代散曲：天凈沙

5、秋思、漢宮秋、西廂記、竇娥冤、趙氏孤兒（10）明清小說：三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)、儒林外史、聊齋志異、金瓶梅（11）外國(guó)作品：麥琪的禮物、苦惱、門檻、我的世界觀、米龍老爹（12）現(xiàn)代小說、戲?。簲嗷陿?、風(fēng)波、邊城、祝福、日出（13）散文：愛爾克燈光、故都的秋、撿麥穗、道士塔、我與地壇（14）現(xiàn)代詩(shī)歌：再別康橋、爐中煤、我親愛的祖國(guó)、我愛這土地（15）唐宋散文：種樹郭橐駝傳、趙武靈王胡服騎射、報(bào)劉一丈書、西湖七月半、馬伶?zhèn)?、張中丞傳后敘、陳情表、五代史伶官傳?、文化常識(shí)（1）古代的天文歷法和天干地支（2）行政區(qū)域劃分和演變（3）官職設(shè)置和稱謂演化（4）位置、方向、座次、尊卑（5）三綱五

6、常的內(nèi)容（6）民風(fēng)民俗（7）民間傳說、民間故事、寓言、神話、傳奇（8）朝代更迭、都城設(shè)置、開國(guó)皇帝、末代暴君等（三）閱讀部分1、現(xiàn)代文（散文）閱讀（1）段落層次劃分（2）修辭方法分析（3）表現(xiàn)手法分析（4）中心主旨提煉2、詩(shī)歌閱讀（1）主題思想表現(xiàn)（2）意境塑造（3）藝術(shù)特點(diǎn)（4）意境延伸（主題升華）3、小說閱讀（1）人物形象分析（2）表層意思挖掘（說明了什么？）（3）描寫場(chǎng)景、環(huán)境的方法直接描寫；間接描寫正面描寫；側(cè)面描寫整體描寫；部分描寫（4）描寫人物的方法語(yǔ)言描寫；動(dòng)作描寫；心理描寫；肖像描寫；細(xì)節(jié)描寫4.文言文閱讀（1）中心句子翻譯（2）重點(diǎn)字詞解釋（3）概況中心主旨（4）表現(xiàn)方法（四

7、）文言文板塊-特殊文言現(xiàn)象1、古今異義詞語(yǔ)主要類型：詞義擴(kuò)大；縮??；詞義轉(zhuǎn)移；感情色彩變化；語(yǔ)體色彩變化舉例：（1）以致天下之士（ ）（2）不愛珍器（ ） （3）于是六國(guó)之士（ ）（4）流血漂櫓（ ） （5）秦人開關(guān)延敵（ ）（6）制其弊（ ） （7 ）因河為池（ ） 2、通假字現(xiàn)象（1）孝公既沒（“歿”：死） （2） 約從離衡（“縱”；“橫”） （3）威振四海（“震”：震動(dòng)） （4）陳利兵而誰(shuí)何（“呵”：盤問。）3、多義詞現(xiàn)象（1）兵：收天下之兵（兵器）；制其兵 （軍隊(duì)）（2）亡：秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)（丟失） 吞二周而亡諸侯（滅亡）4、同義詞舉例（1）取、舉、割、收攻?。?）徒、屬 一類人，等人。5、詞類活用（1）名詞作狀語(yǔ)： 南取漢中 ：向南。 鞭笞天下（用鞭子） （2）動(dòng)詞使動(dòng)用法：流血漂櫓 ：使飄浮。（3）意動(dòng)用法：（4）動(dòng)詞作名詞：追亡逐北：逃跑的軍隊(duì)。（5）名詞作動(dòng)詞：（6）形容詞作名詞：因利乘便（有利條件）；將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳（7）形容詞作動(dòng)詞：會(huì)盟而謀弱秦：使變得弱小。以愚黔首：使愚蠢。（五）小作文（詩(shī)詞賞析）1、古典詩(shī)詞賞析2、詩(shī)詞意境理解3、詩(shī)歌主題深層次升華4、聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系生活（六）大作文（話題作文）1、七情六欲類：親情、愛情、友情、世情、人情、風(fēng)情、民情；