(人教新目標(biāo)版)中考英語一輪復(fù)習(xí)教材過關(guān)九全第21課時Units13_14教學(xué)課件（含答案）

1、重難聚焦重難聚焦重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞詞 句句 梳梳 理理重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記1_ v亂扔亂扔n垃圾；廢棄物垃圾；廢棄物2_ n底部；最下部底部；最下部3_ n煤；煤塊煤；煤塊4_ adj.丑陋的；難看的丑陋的；難看的5_ n優(yōu)點；有利條件優(yōu)點；有利條件6_ v花費花費n花費；價錢花費；價錢7_ adj.塑料的塑料的n塑料；塑膠塑料；塑膠8_ adj.殘酷的；殘忍的殘酷的；殘忍的9_ n工

2、業(yè)；行業(yè)工業(yè)；行業(yè)10_ v承擔(dān)得起承擔(dān)得起(后果后果)；買得起；買得起11_ v回收利用；再利用回收利用；再利用12_ n大門大門litterbottomcoaluglyadvantagecostplasticcruelindustryaffordrecyclegate類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記13_ n瓶子瓶子14_ n負(fù)責(zé)人；主席；總統(tǒng)負(fù)責(zé)人；主席；總統(tǒng)15_ n(音樂、藝術(shù)音樂、藝術(shù))作品作品16_ n金屬金屬17_ n一排；一列；一行一排；一列；一行18_ n鍵盤式電子樂器；鍵盤鍵盤式電子樂器；鍵盤19_ n方法；措施方法；措施20_ adj.單獨的；分離的單獨

3、的；分離的v.分開；分離分開；分離21_ 對對有害有害22_ 在在頂部或頂端頂部或頂端23_ 參加參加24_ 關(guān)掉關(guān)掉25_ 起作用；有影響起作用；有影響26_ 付費；付出代價付費；付出代價bottlepresidentworkmetalrowkeyboardmethodseparatebe harmful toat the top oftake part inturn offmake a differencepay for重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記27_ 采取行動采取行動28_

4、扔掉；拋棄扔掉；拋棄29_ 好好利用某物好好利用某物30_ 拆下；摧毀拆下；摧毀31_ 上下顛倒；倒轉(zhuǎn)上下顛倒；倒轉(zhuǎn)32_ 恢復(fù)；使想起；歸還恢復(fù)；使想起；歸還33_ 連續(xù)幾次的連續(xù)幾次的34_ 回首回首(往事往事)；回憶；回顧；回憶；回顧35_ 弄得一團(tuán)糟弄得一團(tuán)糟36_ 沉住氣；保持冷靜沉住氣；保持冷靜37_ (時間時間)逝去；過去逝去；過去38_ 信任；信賴信任；信賴39_ 首先首先40_ 分離；隔開分離；隔開take actionthrow awayput sth to good usepulldownupside downbring backin a rowlook back atm

5、ake a messkeep ones coolgo bybelieve infirst of allseparate from重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記41_ 對對有責(zé)任；負(fù)責(zé)任有責(zé)任；負(fù)責(zé)任42_ 出發(fā)；啟程出發(fā)；啟程詞匯詞匯活用活用1fish(n.)_(n.)漁民；釣魚的人漁民；釣魚的人2advantage(n.)_(反義詞反義詞)缺點；不缺點；不利因素利因素3cost(v.)_(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞)4wood(n.)_(adj.)木制的；木頭的木制的；木頭的

6、5harm(n.& v)_(adj.)有害的有害的_(adj.)無害的；無惡意的無害的；無惡意的6law(n.)_(n.)律師律師7inspire(v.)_(n.)靈感；鼓舞人心的靈感；鼓舞人心的人人(或事物或事物)8survey(n.)_(pl.)調(diào)查調(diào)查be responsible forset outfishermandisadvantagecostcostwoodenharmfulharmlesslawyerinspirationsurveys重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯活用

7、活用9instruct(v.)_(n.)指示；命令指示；命令10overcome(v.)_(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞)11care(v.)_(adj.)小心的小心的_(adj.)粗心的粗心的_(adj.)體貼人的體貼人的12manage(v.)_(n.)管理；經(jīng)營管理；經(jīng)營_(n.)經(jīng)理；經(jīng)營者經(jīng)理；經(jīng)營者13congratulate(v.)_(n.)祝賀；恭祝賀；恭祝；賀詞祝；賀詞14thank (v.)_(adj.)感謝；感激感謝；感激_(int.)感謝；謝謝感謝；謝謝15gentle(adj.)_(n.)先生；紳士先生；紳士instructionovercameovercome

8、carefulcarelesscaringmanagementmanagercongratulationthankfulthanksgentleman第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1這種方法不僅是殘酷的，這種方法不僅是殘酷的， 而且對環(huán)境是有害的。而且對環(huán)境是有害的。This method is _ _ cruel _ _ harmful to the environment.2如果它們?nèi)绻鼈?鯊魚鯊魚)的數(shù)目降至過低，會給所有海洋生的數(shù)目降至過低，會給所有海洋生物帶來危險。物帶來危險。If their numbe

9、rs _ too low, it _ _ danger to all ocean life. 3到目前為止，沒有科學(xué)研究顯示鯊魚鰭對健康有好到目前為止，沒有科學(xué)研究顯示鯊魚鰭對健康有好處，所以為什么吃它們呢？處，所以為什么吃它們呢？ _ _， no scientific studies _ _ that shark fins _ _ _ health, so why eat them? not onlybutalsodropwillbringSofarhaveshownaregoodfor重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考

10、點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)4藝術(shù)不但可以給他人帶來快樂，而且也說明只需要藝術(shù)不但可以給他人帶來快樂，而且也說明只需要一點創(chuàng)造力，即便是冰冷、堅硬的鐵也可產(chǎn)生活力。一點創(chuàng)造力，即便是冰冷、堅硬的鐵也可產(chǎn)生活力。_ _ _ _ _ bring happiness to others, _ _ _ _ that even cold, hard iron can _ _ _ _ life with a little creativity. 5現(xiàn)在到了畢業(yè)的時間了?，F(xiàn)在到了畢業(yè)的時間了。 And now its time _ _6但伴隨著困難，也有很多令人興奮的事情等著你們。但伴隨著困難，也有很

11、多令人興奮的事情等著你們。 But _ _ difficulties, there will also be many exciting things _ _ you.Notonlycantheartbutitalsoshowsbebroughtbacktotograduatealongwithwaitingfor重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)7盡管現(xiàn)在你們不得不走向各自的方向，我還是希望，盡管現(xiàn)在你們不得不走向各自的方向，我還是希望，你們在幾年后能夠再回來看看我們的學(xué)校。你們在幾年后

12、能夠再回來看看我們的學(xué)校。 _ you have to go your separate ways now, I hope that _ _ _ _ _， _ _ back to visit our school. 8在新的旅行啟程之際，不應(yīng)忘了你們來自何處。在新的旅行啟程之際，不應(yīng)忘了你們來自何處。As you _ _ on your new journey, you shouldnt forget _ _ _ _.語法語法鏈接鏈接1復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、被動語態(tài)、情態(tài)動復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、被動語態(tài)、情態(tài)動詞和非謂語動詞的用法。詞和非謂語動詞的用法。2狀語從句狀語從句Altho

13、ughinafewyearstimeyoullcomesetoutwhereyoucamefrom重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理重重 難難 聚聚 焦焦考考|點點|1afford v. 承擔(dān)得起承擔(dān)得起(后果后果)；買得起；買得起【點撥【點撥】 afford sth.表示表示“買得起某物買得起某物”；afford to do sth.表示表示“有能力做某事，負(fù)擔(dān)得起有能力做某事，負(fù)擔(dān)得起”。I dont have enough money. I cant afford (to buy) a new house.我沒有足夠的錢，我買不起

14、新房子。我沒有足夠的錢，我買不起新房子。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1More and more people can afford _ abroad to spend their holidays.Atravel Bto travel Ctravelling2They cant _ to buy a house, so they have to rent one.Aafford Bsupport CsaveBA重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|2work n. (音樂、藝術(shù)音樂、藝術(shù)) 作品作品【點撥【點撥】 Its not easy

15、 for us to finish the work.對我們來說完成這項工作不容易。對我們來說完成這項工作不容易。My clock is broken. It doesnt work.我的鐘表壞了。它不走了。我的鐘表壞了。它不走了。重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理【拓展【拓展】 job為可數(shù)名詞，可以指一項具體的工作或一份職為可數(shù)名詞，可以指一項具體的工作或一份職業(yè)；業(yè)；work為不可數(shù)名詞，指需要花體力和腦力來完成的工作。為不可數(shù)名詞，指需要花體力和腦力來完成的工作。Carrying goods is his parttime jo

16、b. 搬貨是他的兼職工作。搬貨是他的兼職工作。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1Mo Yan is a productive writer. He wrote many _Awork Bjob Cworks2If you want to be a professional basketball player, you should _ hard.Awork Bjob Cworks3He got a new _ as a shop assistant.Awork Bjob CjobsCAB重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|3shall mod

17、al v. 將要；將會將要；將會【點撥【點撥】 (1)用于第一人稱，表示用于第一人稱，表示“將要；將會將要；將會”。I shall be twenty next year. 明年我就二十歲了。明年我就二十歲了。(2)用在問句中表示征求對方意見，主要用于第一人稱。用在問句中表示征求對方意見，主要用于第一人稱。Shall we give each of them a card to say thank you?我們給他們每個人一張卡片來表達(dá)感謝，好嗎？我們給他們每個人一張卡片來表達(dá)感謝，好嗎？(3)用于陳述句中的第二、三人稱，表示說話人的意圖、允用于陳述句中的第二、三人稱，表示說話人的意圖、允諾、

18、警告、命令、決心等。諾、警告、命令、決心等。You shall have it back this weekend.你這個周末可以將它拿回。你這個周末可以將它拿回。She shall stay in bed. 她必須臥床她必須臥床(休息休息)。重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1We _ go to Yunnan next week.Ashall Bare Cwould2_ we go boating tomorrow?Sounds good.AWill BShall CDo3Candidates(考生考生) _ rem

19、ain in their seats until all the papers have been collected.Awill Bcould CshallABC重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|4set out出發(fā)；啟程出發(fā)；啟程【點撥【點撥】 set out to do sth.開始著手開始著手We set out to find the truth behind the mystery.我們開始著手揭開謎團(tuán)背后的真相。我們開始著手揭開謎團(tuán)背后的真相?！就卣埂就卣埂?set的短語搭配：的短語搭配：set about 開

20、始；出發(fā)開始；出發(fā)set aside 留出；拔出留出；拔出set down 使坐下；坐下使坐下；坐下 set fire to 縱火；使燃燒縱火；使燃燒set off 爆炸；出發(fā)；動身爆炸；出發(fā)；動身 set up 建立建立重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1The foreigners dream in China is to _ a school in the west.Aclean up Blook up Cset up2Mr. Black, when are you going to _ for London?Ne

21、xt Friday.Aset off Bturn off Ctake offCA重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|5so far 到目前為止；至今到目前為止；至今【點撥【點撥】 (1)so far常用來描述動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，謂語用常用來描述動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，謂語用現(xiàn)在完成時。現(xiàn)在完成時。So far there has been no news. 到現(xiàn)在為止還沒有消息。到現(xiàn)在為止還沒有消息。(2)表示表示“如此遠(yuǎn)的距離如此遠(yuǎn)的距離”。My feet are very sore because of walking so

22、far. 因為走了這么遠(yuǎn)的路，我的腳很痛。因為走了這么遠(yuǎn)的路，我的腳很痛。(3)表示表示“到如此的程度或距離到如此的程度或距離”。I can only help him so far. 我只能幫他到這種程度。我只能幫他到這種程度。重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1Nearly half of the students _ the music club so far.Ajoined Bhave joined Cjoin2Do you know Joe will drive to Tibet this weekend?I

23、cant believe it. He _ driving so far.Ahas hated Bwill hate ChatesBC重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|6separate/divide【辨析【辨析】 (1)“separatefrom”表示把原來連在一起或接表示把原來連在一起或接近的部分分隔開來。近的部分分隔開來。The two cities are separated by a river.這兩座城市被一條河隔開了。這兩座城市被一條河隔開了。(2)“divideinto”表示把某個整體分割為若干部分。表示把某

24、個整體分割為若干部分。A year is divided into four seasons.一年分為四個季節(jié)。一年分為四個季節(jié)。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1臺灣海峽把臺灣和福建隔開了。臺灣海峽把臺灣和福建隔開了。The Taiwan Straits _ Taiwan _ Fujian.2我把這些書分成了三部分。我把這些書分成了三部分。I _ these books _ three parts.separate from divided into 重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|7I think simple things like

25、 bringing a bag to go shopping can help.我認(rèn)為例如自帶包去購物之類的簡單的事我認(rèn)為例如自帶包去購物之類的簡單的事情能夠有所幫助。情能夠有所幫助?！军c撥【點撥】 (1)句中句中l(wèi)ike作介詞，意為作介詞，意為“例如；譬如例如；譬如”；like還可還可譯為譯為“相似；類似；像相似；類似；像”。She and her classmates are like sisters.她和她的同班同學(xué)就像姐妹。她和她的同班同學(xué)就像姐妹。(2)bring意為意為“帶來；取來帶來；取來”，其反義詞是，其反義詞是take，意為，意為“拿走拿走”。Remember to bring your computer here tomorrow.記得明天把你的電腦帶來。記得明天把你的電腦帶來。重難聚焦重難聚焦第第21課時課時Units 1314九年級全一冊九年級全一冊詞句梳理詞句梳理(