第四單元(三年級(jí)數(shù)學(xué))

1、年、月、日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日；知道平年、閏年等方面的知識(shí)；記住每個(gè)月以及平年、閏年各有多少天。2、使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間單位年、月、日和24時(shí)計(jì)時(shí)法。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算一天以內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第4649頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日。知道大月、小月、平年、閏年的知識(shí)，記住各月及平年、閏年的天數(shù)，能初步判斷某一年是平年還是閏年，幫助學(xué)生建立較長(zhǎng)的時(shí)間觀念，促進(jìn)思維的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間單位年、月、日計(jì)時(shí)法。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算一年內(nèi)有多少日。教學(xué)過(guò)程：一、 復(fù)習(xí)。口答：2小時(shí)（  ）

2、分     60秒（  ）分60分（  ）小時(shí)        1星期（  ）天 3分（  ）秒           4星期（  ）天二、新授。1、課題：認(rèn)識(shí)年、月、日。提問(wèn)引入：我們以前學(xué)過(guò)了一些時(shí)間單位，如小時(shí)、分、秒，誰(shuí)知道還有哪些時(shí)間單位？引入年、月、日，并板書課題。問(wèn)：誰(shuí)知道一年有幾個(gè)月？2、認(rèn)識(shí)年歷。師生拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的年歷。教學(xué)生學(xué)會(huì)看年歷，并且指導(dǎo)學(xué)生一邊觀察一邊思考，一邊回答問(wèn)題：一年有幾個(gè)月？每個(gè)月的天數(shù)都一

3、樣嗎？各有幾天？哪幾個(gè)月是31天？哪幾個(gè)月是30天？ 二月有多少天？分別找出：兒童節(jié)、元旦、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)的月、日，說(shuō)出今年這些節(jié)日是星期幾。用鉛筆在今年的年歷上圈出自己生日是幾月幾日，說(shuō)出那天是星期幾。3、認(rèn)識(shí)平年和閏年。問(wèn)：二月有多少天？一定是28天嗎？（出示幾張不同年份的年歷）使學(xué)生明確：二月有28天的那一年叫平年，有29天的那一年叫閏年。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第83頁(yè)有關(guān)平年、閏年的那段文字，了解確定閏年的方法：接著。教師講解：經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)定，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是365天5小時(shí)48分46秒，大約是355天6小時(shí)。一年以365天計(jì)算比較簡(jiǎn)便，這樣一年少算了大約6小時(shí)，四年

4、就少算了大約24小時(shí)，即一天。因此，每四年就要增加一天，增加這一天的那一年便是閏年。又因?yàn)?年中大的少算的24小時(shí)實(shí)際上并不是24小時(shí)，如果長(zhǎng)年累月也要造成誤差，所以遇到整百年一般不聞，必須是400年的倍數(shù)才是閏年。用公歷年份除以4，能整除的是閏年。如1984、1988、1992年都是閏年。強(qiáng)調(diào)：通常每4年中有一個(gè)閏年。公歷年份中是整百年的，必須是400的倍數(shù)，才是閏年。下列年份中，哪些是平年，哪些是閏年？1605    1840     1902     1944      19552100  

5、;  1976     1987     1994      24004、學(xué)會(huì)記大月與小月的方法。引導(dǎo)學(xué)生回憶，一年中有幾個(gè)月？一個(gè)月中最多的有幾天？最少的有幾天？還有的月份是多少天？歸納：習(xí)慣上有31天的月份叫大月，有30天的月份叫小月。問(wèn)：有什么好辦法能較快地記住各月有多少天？介紹用拳頭記憶大月、小月的方法：舉起左手拳頭，背向自己，數(shù)月份。凸的是大月，凹的是小月。注意八月份要從數(shù)一月份的地方數(shù)起。引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12，小月（30天）有：4、6、9、11月，二月平年28天

6、，閏年29天。讓學(xué)生朗讀記大月的歌訣；“一、三、五、七、八、十、臘、三十一天永不差?！?、學(xué)會(huì)計(jì)算全年天數(shù)。先讓學(xué)生自己試著計(jì)算平年、閏年全年各有多少天，然后提問(wèn)是怎么算的，有沒(méi)有比較簡(jiǎn)便的方法。簡(jiǎn)便的算法有：（1）31×7217（7個(gè)大月）       30×4120（4個(gè)小月）平年21712028365（天）      閏年21712029366（天）（2）平年：30×1272365（天）閏年：30×1271366（天）小結(jié)：平年365天，閏年366天。三、鞏固。完成教科書第83頁(yè)的“做一做

7、”題目。第2題做完后讓學(xué)生看年歷驗(yàn)證。（計(jì)算方法是：30÷742，商是星期個(gè)數(shù)。）四、小結(jié)。師：這節(jié)課你懂得了什么？請(qǐng)學(xué)生對(duì)照板書回答。懂得了一年有12個(gè)月，學(xué)會(huì)了看拳頭記憶大月小月的方法，還知道判斷閏年與平年。五、作業(yè)。做練習(xí)十八的第15題。第5題制作日歷，提示學(xué)生注意了解明年一月一日是星期幾，一要從那一天開始寫。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課教學(xué)目的：通過(guò)練習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，注意學(xué)困生的輔導(dǎo)。教學(xué)重難點(diǎn)：注意平、潤(rùn)年的判斷方法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1、歸納時(shí)間單位表。提問(wèn)：我們已學(xué)過(guò)哪些時(shí)間單位？要求按從大到小的順序講。一年有幾個(gè)月？每月31日的有哪幾個(gè)月？每且30日的呢？平年二月多

8、少日?閏年二月呢?一日幾小時(shí)？一小時(shí)幾分？一分幾秒？2、復(fù)習(xí)閏年平年的判斷方法：判斷下列年份是平年還是閏年1230  1338  1978  1979 學(xué)生上臺(tái)板演，集體批改糾正錯(cuò)誤。3、3年（  ）個(gè)月     120小時(shí)（  ）日讓學(xué)生獨(dú)立填空后，指名說(shuō)說(shuō)是怎么想的。二、練習(xí)題1、填空閏年有（  ）天，平年有（  ）天。1900年的二月有（    ）連線：      閏年       平年1800   1267

9、 1945   1949   19642、解決問(wèn)題：（1） 小明今年12歲了，但他只過(guò)了兩個(gè)生日，那他是那年出生的 ？（2）學(xué)校的棕櫚樹是1990年1月1日種下的，那到2003年的1月1日一共長(zhǎng)了多少天？ （3） 平年1年有多少天？是幾個(gè)星期零幾天？（4）中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是多少周年？3、完成課本51頁(yè) 第5 題，第6題、第7題。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第52-53頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用24時(shí)計(jì)時(shí)法，能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間單位24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：一、引入1、揭題讓

10、學(xué)生看課本52頁(yè)圖，問(wèn)：你們看到了什么？21：00表示幾時(shí)？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新的計(jì)時(shí)法。（板書：24時(shí)計(jì)時(shí)法）二、用24時(shí)表示時(shí)間1、我們的鐘面時(shí)針一周要幾小時(shí)？那一天要轉(zhuǎn)幾周？2、那一天一共有幾個(gè)小時(shí)呢？（24）3、所以我們把從0到24時(shí)的計(jì)時(shí)方法叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。4、用24時(shí)表示下午和晚上的時(shí)間：早上從1時(shí)到12時(shí)就用112時(shí)來(lái)表示。但時(shí)從中午12時(shí)開始，下午1時(shí)我們用24時(shí)計(jì)時(shí)法又該怎么表示呢？同學(xué)們討論一下？5、那下午2時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法又怎么表示呢？6、小結(jié)方法：同學(xué)們?cè)趺礃雍芸斓闹牢覀兺ǔＡ?xí)慣的表示時(shí)間的方式，改成用24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)表示？下午以后的時(shí)間只要用12加上我們通常說(shuō)的幾

11、時(shí)就可以得到24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間比如：晚上9時(shí) 就用12921 所以就是21時(shí)。三、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算1、教學(xué)例三學(xué)生說(shuō)題意：下午2時(shí)40分從北京坐火車，17時(shí)45分到達(dá)石家莊。路上用了多少時(shí)間?2、學(xué)生討論。3、匯報(bào)：你是怎么計(jì)算的？4、師生共同總結(jié)：1、統(tǒng)一時(shí)間表示法。2、用圖表示3、用24時(shí)計(jì)時(shí)法計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間，只要到達(dá)時(shí)刻減去發(fā)車時(shí)刻，就是經(jīng)過(guò)時(shí)間。四、練習(xí)：1、搶答比賽：老師說(shuō)時(shí)間學(xué)生說(shuō)24時(shí)計(jì)時(shí)法表示。2、完成課本P53頁(yè) 做一做。3、完成練習(xí)13的第一題。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十三教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生能比較熟練的運(yùn)用24時(shí)表示法，并能準(zhǔn)確的計(jì)算出一天內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)

12、：簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。一、復(fù)習(xí)。1、用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示出下面的時(shí)刻：下午4時(shí)是（  ）時(shí)     上午8時(shí)是（  ）時(shí)晚上10時(shí)是（  ）時(shí)   深夜12時(shí)是（  ）時(shí)13時(shí)是下午（  ）時(shí) 17時(shí)是下午（  ）時(shí)21時(shí)是晚上（  ）時(shí)   14時(shí)是下午（  ）時(shí)3、連線18：06      23：38    5：00    13：00下午6：06   晚上2：00  下午5：00

13、  早上5：004、和平街新設(shè)一個(gè)郵筒，需要在郵筒上標(biāo)出3次信，早上8時(shí)30分第一次取信，以后每隔4消失取一次信，請(qǐng)你標(biāo)出每次取信的時(shí)間。5、春雷畫展每天的開放時(shí)間是8：0017：00，這個(gè)畫展每天展出多長(zhǎng)時(shí)間？6、看圖填空（圖在課本55頁(yè)）（1）春風(fēng)飯店晚上的營(yíng)業(yè)時(shí)間是從下午    到晚上    。（2）一天共營(yíng)業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間？（3）你還能提出什么問(wèn)題？7、在括號(hào)里填上合適的數(shù)（1）洋洋晚上9時(shí)睡覺(jué)，第二天早上6時(shí)起床，她一共睡了（  ）小時(shí)。（2）課外小組14：30開始活動(dòng)，經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分結(jié)束，結(jié)束時(shí)間是（）8、一場(chǎng)球賽，從19時(shí)30分開始，進(jìn)行了155分，比賽什么時(shí)候結(jié)束？第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)課制作年歷教學(xué)目的：通過(guò)讓學(xué)生制作年歷，讓