高一語(yǔ)文教案：裝在套子里的人2

1、高一語(yǔ)文教案：裝在套子里的人2埋葬別里科夫本是大快人心的事，可我們卻為什么露出憂郁和謙虛的臉相，不肯露出快活的感情？別里科夫之死大快人心，說(shuō)明人們對(duì)他的厭惡、憎恨，說(shuō)明人們對(duì)完全自由的無(wú)比向往。但像他這樣的愛(ài)打小報(bào)告的沙皇政府的鷹犬還大有人在，所以，一個(gè)禮拜還沒(méi)過(guò)完，生活又恢復(fù)了舊樣子。人們懼怕的不是別里科夫本人，而是別里科夫深受其毒害而又為之效忠盡力的沙皇專制統(tǒng)治。雖然，別里科夫一笑即死的脆弱，預(yù)示著專制統(tǒng)治的一觸即潰，但只要反動(dòng)政府沒(méi)有被推翻，它就會(huì)作垂死掙扎，甚至于變本加厲地鎮(zhèn)壓革命，殘酷地殺害有進(jìn)步思想的民眾。小說(shuō)的結(jié)尾，使人觸目驚心，發(fā)人深思，啟迪人們起來(lái)和反動(dòng)權(quán)利做斗爭(zhēng)。別里科夫這

2、個(gè)世界文學(xué)史上著名的典型形象，至今還鮮活地存在于人們的印象之中，一定還將永遠(yuǎn)流傳下去。請(qǐng)問(wèn)，這一形象對(duì)于我們有什么現(xiàn)實(shí)意義？他的那些套子能給我們帶來(lái)什么啟示？頑固、保守，不僅僅是別里科夫反對(duì)新事物、反對(duì)進(jìn)步的套子，也可能成為生活在新社會(huì)的我們反對(duì)新事物、反對(duì)進(jìn)步的套子。人是很容易滿足的，滿足于已經(jīng)獲得的小小成績(jī)、滿足于眼下比較舒適的生活，于是不再努力奮斗、不再積極進(jìn)取，滿足便成了一種套子。不僅自己身受其害，而且還無(wú)情地嘲笑、甚至阻止其別人的進(jìn)步，成為社會(huì)前進(jìn)的絆腳石。其實(shí)，在現(xiàn)世，驕傲是一種套子，虛榮也是一種套子，嫉妒是套子，自私也是套子。我們只有鏟除自身的陋習(xí)、驅(qū)除心中的邪念，才可能擺脫套子

3、的束縛，大步向前。討論課文中挖苦手法和細(xì)節(jié)描寫的作用。結(jié)合課文中的實(shí)例來(lái)討論挖苦手法的運(yùn)用。挖苦是用漫畫或嘲諷的語(yǔ)言描繪刻畫對(duì)象，以到達(dá)否認(rèn)和貶斥的效果。課文中的挖苦有以下一些特色：夸張的語(yǔ)言和漫畫式的勾勒，如大熱天穿雨鞋帶雨傘，穿暖和的棉大衣，從樓上摔下卻安然無(wú)恙。反映人物的迂腐可笑。提醒人物荒唐的生活邏輯。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)絡(luò)起來(lái)，反映他腐朽落后，害怕變革的思想。含蓄的比照，如別里科夫轄制著全城，人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反過(guò)來(lái)他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡。這些描繪和刻畫真是入木三分，暴露和批判了別里科夫腐朽丑惡的靈魂。同學(xué)們讀這類文章，笑過(guò)以后要將目光深化到人物的內(nèi)心，認(rèn)真進(jìn)

4、展考慮，才會(huì)有所悟，有所得。布置作業(yè)課外閱讀小說(shuō)全文，進(jìn)一步加深對(duì)小說(shuō)的理解。另閱讀?小公務(wù)員之死?、?變色龍?，比較其挖苦手法，摘錄小說(shuō)當(dāng)中最具挖苦意義的文句或文段。板書(shū)設(shè)計(jì)別里科夫結(jié)婚不是為了愛(ài)情套子的象征意義、現(xiàn)實(shí)意義教案點(diǎn)評(píng)：分二課時(shí)：第一課時(shí)理構(gòu)造，分析別里科夫生活和思想上的套子的詳細(xì)內(nèi)容，并初步體會(huì)小說(shuō)的挖苦意味。第二課時(shí)進(jìn)一步討論人物形象的挖苦意義和套子的現(xiàn)實(shí)意義，領(lǐng)會(huì)本文幽默挖苦手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。供教師設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)參考。教案例如教學(xué)目的一、正確認(rèn)識(shí)別里科夫的人物形象及其時(shí)代意義。二、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)作品中幽默挖苦手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)一、理清小說(shuō)構(gòu)造，分析別里科夫

5、生活和思想上的套子的詳細(xì)內(nèi)容。二、初步體會(huì)小說(shuō)的挖苦意味。整體感知?裝在套子里的人?寫于1898年。小說(shuō)主人公別里科夫是一個(gè)典型的套中人形象。他不光用一切陳規(guī)陋習(xí)套自己，而且還去約束別人。他是沙皇專制統(tǒng)治的產(chǎn)物，又是沙皇專制統(tǒng)治的社會(huì)根底；既是令人畏懼的人物，又是弱不禁風(fēng)的可憐蟲(chóng)。作品問(wèn)世以來(lái)，別里科夫已經(jīng)成為那些害怕新事物、保護(hù)舊事物、反對(duì)變革、阻礙社會(huì)開(kāi)展者的代名詞。作者用夸張變形的漫畫手法和強(qiáng)烈的比照手法，造成的幽默挖苦的效果，有力地鞭撻了反動(dòng)權(quán)利的可厭可憎，無(wú)情地嘲笑了他們的極端虛弱。教學(xué)步驟導(dǎo)人新課教師出示挖苦詩(shī)?老掌柜難舍芭蕉扇?老掌柜難舍芭蕉扇陳顯榮要我換電扇，且慢復(fù)且慢！不怕花

6、錢多，就怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)：雨天怕打雷，晴天怕觸電；倘假設(shè)螺絲松，飛來(lái)大刀片，重者削腦袋，輕那么上醫(yī)院。還是穩(wěn)妥點(diǎn)，仍用芭蕉扇，只要拼命搖，照舊能解汗！這位難舍芭蕉扇、懼怕電風(fēng)扇的老掌柜，僅是一位老實(shí)本分的小市民，他文化低，眼界窄，承受新事物遲鈍?，F(xiàn)實(shí)生活中，不少人與他相似。詩(shī)人幽他一默，希望這些人思想解放一點(diǎn)，別老捧著那本老皇歷不放。詩(shī)人對(duì)老掌柜的典型心態(tài)的形象提醒，尤其是倘假設(shè)螺絲松，飛來(lái)大刀片一句，令人叫絕。從這位難舍芭蕉扇、懼怕電風(fēng)扇的老掌柜害怕新事物這一點(diǎn)上，我們想起嘴邊總是掛著一代不如一代名言的九斤老太，想起只要鎮(zhèn)上不點(diǎn)什么動(dòng)靜就總是憂心忡忡地?fù)?dān)憂可別出什么事啊的奧楚蔑洛夫。今天，我們一同來(lái)

7、學(xué)習(xí)契訶夫的另一篇小說(shuō)?裝在套子里的人?，領(lǐng)略一下契訶夫筆下的別里科夫是個(gè)什么樣的形象。快速理清課文構(gòu)造考慮：本文主要寫了別里科夫哪些事？根據(jù)情節(jié)開(kāi)展可以把課文分成幾局部？明確：故事的主要情節(jié)是別里科夫的戀愛(ài)以及最后失敗，按照情節(jié)的開(kāi)展可以把課文分成三局部：第一局部：介紹別里科夫的外表、生活習(xí)性和思想性格段第二局部：別里科夫與華連卡戀愛(ài)以及最后失敗37段第三局部：埋葬別里科夫，但生活中還有許多別里科夫3840段與我國(guó)小說(shuō)不同的是，有很多外國(guó)小說(shuō)在故事開(kāi)始之前，先對(duì)故事主人公作個(gè)全景式的描寫。本小說(shuō)也是如此，在詳細(xì)敘寫別里科夫的婚事之前，花了很多筆墨去介紹別里科夫的特征，為什么要這樣安排？初看起

8、來(lái)，好似這樣入題慢，前后聯(lián)絡(luò)又不嚴(yán)密。然而，作者在寫婚事之前，先對(duì)別里科夫加以描繪和議論，突出別里科夫與眾不同的、甚至是怪異的生活習(xí)性和思想，先聲奪人，給讀者以強(qiáng)烈的印象。既有利于直接提醒別里科夫的丑惡腐朽本質(zhì)，又能激發(fā)讀者的閱讀欲望一一這種人，竟然還差點(diǎn)結(jié)了婚，一箭雙雕，安排巧妙周到。請(qǐng)學(xué)生反復(fù)誦讀文章第一局部，認(rèn)真體會(huì)其挖苦意味，并考慮作者從哪幾個(gè)方面去表現(xiàn)別里科夫的套子特點(diǎn)？作者以嚴(yán)肅的態(tài)度，用夸張、比喻和反復(fù)的修辭手法，竭力地刻畫別里科夫與常人迥異的套子式的生活習(xí)性和思想，在發(fā)笑中到達(dá)否認(rèn)的目的。在生活習(xí)性方面，主要從穿、住、行等方面表現(xiàn)其套子特點(diǎn)，其中穿著修飾方面寫得最詳盡；居住方面

9、著筆不很多，但寫得逼真；至于行，那么突出其與人隔絕、與世隔絕的特點(diǎn)。在思想方面，那么主要寫其評(píng)判是非的標(biāo)準(zhǔn)及語(yǔ)言。他的標(biāo)準(zhǔn)，就是要服從政府的禁令。但凡政府明文制止的事情，他都擁護(hù)；甚至于連政府已批準(zhǔn)或默許的新穎事物他也要遏止。他的口頭禪是，千萬(wàn)別出什么亂子，說(shuō)明了他的恐懼心理，對(duì)于現(xiàn)行秩序、既成傳統(tǒng)以及代表著這種傳統(tǒng)秩序的官方、政府的恐懼。別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他怕的是什么呢？而他只不過(guò)是中學(xué)里的一位普通的希臘文教師，為什么能轄制全城整整十五年呢？別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、六神無(wú)主是害怕生活中的新事物，害怕社會(huì)變革，害怕動(dòng)搖了舊秩序。全城人戰(zhàn)戰(zhàn)兢生活了10年到15年，是因?yàn)樗难孕信c思想都是與沙皇專制制度一致的，他自覺(jué)維護(hù)著舊制度舊思想。周圍的人還沒(méi)有勇氣敢與他斗，所以都怕他，受他轄制。別里科夫的可恨在于，他不但要把自己裝在套子里，而且還想把周圍的一切也裝進(jìn)套子里。這兩種