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文檔簡介
1、2018年九年級第一次月考語文試題溫馨提示:1 .試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時間為150分鐘。2 .試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷” 上答題是無效的。3 .答題過程中,可以隨時使用你所帶的新華字典。4 .考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷” 一并交回。、語文積累與綜合運用(35分)1、默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(任選其中6句),江春入舊年。(王灣次北固山下)征蓬出漢塞,。(王維使至塞上),恨別鳥驚心。(杜甫春望),病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈),銅雀春深鎖二喬。(杜
2、牧赤壁)人有悲歡離合, 。(蘇軾水調(diào)歌頭),卻話巴山夜雨時。 (李商隱夜雨寄北 )李白行路難中寫詩人對未來充滿信心的句子是:(2)默寫默寫孟浩然望洞庭湖贈張丞相的后四句2、閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(9分)歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!钡傄詾樽x一本好書,是面對著一處好風(fēng)景,感受其間流露出來的或粗獷豪放或纖巧秀弱,或深遠(yuǎn)空靈或雄偉磅礴的風(fēng)韻。當(dāng)與我心有不可遏制的“戚戚焉”時,人達(dá)到心ku eng神怡、養(yǎng)心浴德的境地恐怕就不再是難事了。此時,書已超脫出它本身的價值,婉若一個睿智的長者,一個推心置腹的 朋友。他面你而坐,娓娓而談;睛動睫轉(zhuǎn)之間,便可得“山光悅鳥性,潭影空
3、人心”的好 處了。(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)流露(5 )磅礴(bu?)心ku cn g神怡 r )(2)劃線句有錯別字的一個詞語是“ 婉若”,這個詞語的正確寫法是“.宛若"。(2 分)(3) “不可遏制”中“遏制”的意思是 制止,控制;“娓娓而談”中“娓娓”的意思是形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽(2分)(4)將下面的句子改為反問句,不得改變原意 (2分)但總以為讀一本好書,是面對著一處好風(fēng)景。但總以為讀一本好書,不正是面對著一處好風(fēng)景嗎?(但總以為讀一本好書,難道不是面對著一處好風(fēng)景嗎?) (4分)3、運用課外閱讀積累的知識,完成下題(1)閱讀水滸傳選段,完成下面各
4、題。A當(dāng)下和史進(jìn)吃得飽了,各拿了器械,同回瓦罐寺來。到寺前,看到崔道成,邱小乙兩個, 兀自在橋上坐地。A大喝一聲道:“你這廝們,來,來!今番和你斗個你死我活?!蹦呛蜕行?道:“你是我手里的敗將,如何再來敢廝并? " A大怒,掄起鐵禪杖,奔過橋來。那生鐵佛生 嗔,仗著樸刀,殺下橋去。 A 一者得了史進(jìn),肚里膽壯,二乃吃得飽了,那精神氣越使得出來, 兩個斗到八九合,崔道成漸漸力怯,只辦得走路。 人物A是指 魯智深(魯達(dá)、魯提轄、花和尚)。寫出兩個與A有關(guān)的故事情節(jié)?;馃ù篝[)瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧五臺山(野豬林)(2)散文集朝花夕拾中的 范愛農(nóng) 一文,飽含著魯迅對一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的
5、 思念與同情;二十四孝圖一文,表明了魯迅對封建孝道持否定的態(tài)度。4、(12分)我市某中學(xué)校對本校全體學(xué)生自主參加課外體育鍛煉的情況作了一次問卷調(diào)查, 調(diào)查結(jié)果如下:比對 例象 每周鍛煉的平均次數(shù)每次鍛煉的平均時長3次以 上2-3次0- 1次60分鐘以 上2060 分 鐘20分鐘以 下男生42%50%8%14%24%62%女生38%45%17%10%20%70%(1)請你根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容,寫出兩條結(jié)論,不得出現(xiàn)具體數(shù)字。(4分)(1)該校絕大部分學(xué)生能主動參與課外體育鍛煉,但鍛煉的時間普遍較短;相對而言,該校女 生自主鍛煉的意識比男生差(或該校女生每周鍛煉的平均次數(shù)比男生少,每次鍛煉的時間普遍
6、比男生短。)(共 4分,意思對即可)(2)為營造濃郁的陽光體育鍛煉氛圍,學(xué)校文學(xué)社社長擬寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是:發(fā)展陽光體育運動。下面給出了四句話,你認(rèn)為最適合做下聯(lián)的句子是(D )(2 分)(從詞法結(jié)構(gòu)和意義關(guān)聯(lián)上D項最合適)A .努力強(qiáng)健身體素質(zhì)B .爭做文明守紀(jì)少年C .弘揚中華民族精神D .增進(jìn)師生身心健康(3)參加調(diào)查研究之后小明寫了一篇演講稿,下面是其中的一段請你幫他修改。(6分)“生命在于運動?!睕]有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可即。擁有健康強(qiáng)壯的體魄是每個人一生的追求。【 為 而擺存我們眼 前的是并不樂觀。大量調(diào)查資料表明:【B
7、】因為長期不規(guī)律的生活方式及體育鍛煉缺乏的原因, 我國存校大學(xué)生體質(zhì)已經(jīng)明顯下降,身體健康狀況有惡化趨勢。個別同學(xué)的身體狀況甚至已經(jīng)【A】處劃線句有充分殘缺的語病,應(yīng)在“ 樂觀” 一詞后添加“的事實”。(3分)【B】處劃線句有句式雜糅的問題,應(yīng)將“ 的原因”刪去。(3分)二、閱讀(55分)【一】石碾磨痕(21分)長相略顯蠢笨的石碾,堪稱祖先最杰出的一大創(chuàng)造。兩塊石頭,以如此巧妙的方式組合, 解決了糧食加工的問題。不知道先人的奇思妙想是靈光一現(xiàn)偶然得之,還是苦心孤詣匠心獨具。石碾作為重要的歷史遺產(chǎn),仍在煥發(fā)著生機(jī)。利用石頭,先人們蓄謀已久,他們天坐就有因地制宜、就地取材的本領(lǐng)。遙遠(yuǎn)的石器時 代,
8、從一塊石頭開始,人類開始書寫改天換地的英雄史詩。作為人類技術(shù)探索的最早實驗品, 石頭曾被孜孜以求的祖先雕琢成器:石鏟、石刀、石斧、石鐮、石鋤在一塊塊石頭的青灰 底色上,燦然地浮起了人類文明最初的曙光。有趣的是,石碾仍然是中國鄉(xiāng)村最常見的景物,就如同鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)無法割舍的胎記:圓圓 厚厚的碾盤上放著一個憨憨的碾蛇子,碾蛇子上用鐵軸套連著一個方方正正的石碾框,碾框外 頭的圓孔里斜插著一根圓圓的碾棍子。石碾的構(gòu)造盡管如此簡單,卻扮演著無比重要的角色, 它一圈圈碾著鄉(xiāng)村簡單而又樸實的生活,即便已老態(tài)龍鐘,也不肯稍作停歇。通常,石碾在一棵冠蓋如云的大樹下棲身,辛勞的村民就免去了雨淋日曬之苦。這些石 碾大都有
9、一把年紀(jì),歲月在它們身上留下斑駁的印記,它們一也無言地訴說著歷史.的滄桑。沒有誰知道這一盤盤石碾碾出了多少米面,但在波瀾不驚、細(xì)水長流的日常生活中,它把人與鄉(xiāng)村 的感情碾得越來越細(xì),越來越純。石碾的一生,充實而又忙碌,它緊緊聯(lián)系著千家萬戶的土灶和飯碗。青石板鋪砌的碾道, 人走驢踩,已深深凹陷。那一個個模糊不清的腳印,回響著強(qiáng)壯男人鏗鏘有力的足音,見證著 風(fēng)風(fēng)火火的女人利索的身姿,記錄著老人沉穩(wěn)而踏實的步履,留下了孩子們輕盈矯健的身手。 碾稻谷、碾玉米、碾小麥、碾高粱、碾地瓜干五谷雜糧,哪一種都少不了和石碾的相親相 愛。那些脫手月氐足、耕播歲月的農(nóng)人,又有誰不曾和石碾相依為命?常常被這樣一幕感動
10、得熱 淚盈眶:石碾在反復(fù)地碾著,直到谷皮完全脫離,小心地捧一把碾好的谷子,輕輕地將谷糠吹 去,眼前即刻呈現(xiàn)出金燦燦的小米。想起粥,想起煎餅,想起窩頭,想起鄉(xiāng)村的任何一種食物,就不能不懷想石碾的恩情。 石碾不停地碾著,碾出鄉(xiāng)村一天天的溫飽。只要石碾轉(zhuǎn)動,就會有鄉(xiāng)村的殷實和富足。我的父 老鄉(xiāng)親,也像這古樸的石碾,心平氣和、任勞任怨地過著普通、平靜,而又悠然自得的生活。 石碾就是我們感情至深的親人,它心甘情愿地陪伴著父老鄉(xiāng)親一生耕耘,不離不棄,貧賤不移。時光流轉(zhuǎn),日月輪回,石碾默然挺立于風(fēng)雨之中,認(rèn)真扮靚村莊素淡而悠閑的光陰,獨 自回味那些老去的農(nóng)人和鄉(xiāng)村遠(yuǎn)去的生活。這有血有肉的石碾,默默地奉獻(xiàn)著,
11、以其質(zhì)樸而博 大的情懷,成為鄉(xiāng)村淳樸民風(fēng)最值得珍惜的一部分。5 .文中毀,寫出了石碾的哪些特征?(6分)構(gòu)造簡單(略顯蠢笨),樸素,飽經(jīng)滄桑,充實忙碌。(每點 2分,答出3點即給滿分)6 .從修辭的角度,賞析第段畫線的句子。(3分)那些脫手月氐足、耕播歲月的農(nóng)人,又有誰不曾和石碾相依為命?運用反問的修辭,增強(qiáng)語勢,有力地說明了鄉(xiāng)村的每個人都和石碾相依為命。7 .結(jié)合語境,品味下面句子中加點詞語的內(nèi)涵。(3分)利用石頭,先人們蓄謀,已久,他們天生就有因地制宜、就地取材的本領(lǐng)?!靶钪\”貶義詞褒用,在這里指思考了很久,琢磨了很久,體現(xiàn)了先人們的聰明智慧。8 .為什么說“石碾是鄉(xiāng)村淳樸民風(fēng)最值得珍惜的
12、一部分”?(6分)石碾是中國鄉(xiāng)村最常見的景物; 石碾緊緊聯(lián)系著千家萬戶的土灶和飯碗, 見證了鄉(xiāng)村 人的日常生活;石碾樸質(zhì)簡單,飽經(jīng)滄桑,任勞任怨也象征著鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親(共 6分, 每點2分,意思對即可)9 .近幾年,農(nóng)村的城鎮(zhèn)化建設(shè)非常迅速, 許多的類似于石碾這樣的古物件都被廢棄或被破壞,結(jié)合本文,請談?wù)勀愕目捶ā#?分)農(nóng)村的城鎮(zhèn)化建設(shè)是好事,表明了社會的進(jìn)步;但在建設(shè)的同時,對一些代表鄉(xiāng)村特點的標(biāo)志性老物件應(yīng)加以保護(hù),它是.幾代人的記憶,應(yīng)該選擇一部分保留下來。(意思對即可)【二】鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”柳靜鯊魚是海洋中的龐然大物,也是食肉類的兇猛魚類,號稱“海中狼”??墒牵罱毁N
13、上了 “整容師”的標(biāo)簽,因為它可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些,你是 否感到十分驚訝呢?原來,在海洋系統(tǒng)中,許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭,幫助它們及時發(fā)現(xiàn)并快 速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此:一定尺寸的尾鰭可以保 證魚類突然加速游動,以此來遠(yuǎn)離鯊魚的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn),近年來由于人類對鯊魚的大量獵殺,導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚 數(shù)量的減少,使得其他魚類的生存得到了暫時的和平安穩(wěn),導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的 改變,如眼睛變小,尾鰭變小。因此,鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。研究人員
14、對澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對比分析。這兩個珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境,但不同的是,羅利沙洲禁止捕魚,鯊 魚數(shù)量比較穩(wěn)定,而斯科特礁允許對鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈,且已經(jīng)特持續(xù)了一百多年。研究人員 分別在兩個珊瑚礁海域進(jìn)行了采樣捕撈,并測量出了所捕撈魚的體長、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與羅利沙洲的魚類相比,斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%尾鰭尺寸小40%研究人員解釋說,人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少,會造成一-系列生態(tài)后果,小魚的的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個方面,其實,鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生 態(tài)系統(tǒng)。首先,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,
15、那些體弱多病,基因突變導(dǎo)致畸形的魚,就不會及時被消 滅,進(jìn)化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚,病魚就會一直繁 殖下去,直到基因退化,這不利于種群的健康發(fā)展,對整個海洋生物多樣性,優(yōu)化性將是一個 致命打擊。其次,鯊魚數(shù)量的大幅度減少, 將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持, 水質(zhì)環(huán)境會進(jìn)一步惡化。 因為,鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動物尸體,來 凈化海洋生態(tài)環(huán)境。由此看來,鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色,稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師” 一點兒也不為過。(選自知識窗,2018年第4期,有刪改)10 .鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)
16、揮了哪些方面的作用? (3分)(1)可以改變海洋中很名魚的眼睛和尾鰭的尺寸(2)維護(hù)海洋生態(tài)平衡,有利種群的健康發(fā)展(3)凈化海洋生態(tài)環(huán)境,改善水質(zhì)。11 .第段中畫線句子運用了哪些說明方法 ?有何作用? (3分)作比較,列數(shù)字。通過斯科特礁和羅利沙洲的比較和數(shù)字,準(zhǔn)確地說明了鯊魚對海洋中許多魚 的眼睛和尼鰭尺寸的影響。12 .閱讀下列句子,按要求作答。(4 分)(1)其實,鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。(為什么用“悄悄” 一詞? )(2分)“悄悄” 一詞生動形象地表現(xiàn)了鯊魚數(shù)量的減少對其它海洋生物系統(tǒng)的影響緩慢的過程,表明 了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2)鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實
17、的“清道夫”。(“清道夫” 一詞有何表達(dá)效果 ?2分)清道夫原指清掃馬路的工人,文中生動形象地表現(xiàn)了鯊魚清掃海洋腐爛大型動物尸體,凈化海 洋環(huán)境的作用。13 .閱讀下面材料,結(jié)合文章內(nèi)容,寫出探究結(jié)論。(4分)鏈接材料人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉 一一些鹿,使森林中的鹿群不會發(fā)展得太快太多,森林就不會被鹿群糟蹋得這么慘;同時狼吃 掉的多半是病鹿,這反過來幫了鹿的忙,解除了傳染病對鹿群的威脅。(選自專題狼,蘇教版語文七年級上冊)狼捕殺鹿遏制了鹿的大量繁殖對草原森林的破壞,狼捕殺的多數(shù)是病鹿,從而避免了傳染病在鹿群中傳播,讓鹿群能健康地繁殖發(fā)展,維護(hù)了生態(tài)平
18、衡。說明人不能破壞生態(tài)平衡,否則會 帶來嚴(yán)重的后果?!救浚?5分) 閱讀下面兩段文字,完成 913題。甲若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行, 橘傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲 者矢。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁 青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則 有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂 其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂, 后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(范仲淹岳陽樓記)乙若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳 木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而 樂亦無窮也。(歐陽修醉翁亭記)14、結(jié)合文意,解釋下列句中加點詞的意思。(5分)春和景 明景:
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