七年級(jí)語文下學(xué)期期中試題2 新人教版

1、北京八中烏蘭察布分校2015-2016學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中試題注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上。2. 將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3. 考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(24分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。（     ）（2分）A、腦髓 (suì)     花圃 (b )     驪( lí )歌  &

2、#160; 倜儻（tì tn）B、沮（j）喪      訕（sàn）笑    菜畦（qí） 雞毛撣（dn ）子C、嫉（jì）妒      丑陋（lòu）    蟬蛻（tuì）  彌漫（  mí  ）  D、書塾（shú）    &

3、#160;環(huán)謁（yè）    瞬（shùn）息 收斂（lin ）2下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A菜畦 渲鬧 臃腫 人聲鼎沸 B.懊誨 書塾 嫉妒 來勢(shì)兇兇C班斕 崎嶇 屏嶂 九曲連環(huán) D.澎湃 深邃 彷徨 慷慨淋漓3、加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A.他一來就談起小李的事情，講述著這個(gè)貪圖享受、尋歡作樂并十分活躍的小李。B.我認(rèn)識(shí)奧本海默時(shí)他已四十多歲了，已經(jīng)是婦孺皆知的人物了。C.一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時(shí)流到很寬的境界，平原無際，回環(huán)曲折。D.于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）

4、（ ）A.是否多閱讀，也是提高一個(gè)人作文技能的途徑之一。B.這所中學(xué)獲得江蘇省中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地的原因是該校師生共同努力的結(jié)果。C.據(jù)預(yù)測(cè)，泰興今年第三季度的房地產(chǎn)稅收總值將比去年同期下降百分之十左右。D.這篇文章的內(nèi)容和見解非常豐富。5、“學(xué)語文的目的在于運(yùn)用”，現(xiàn)在檢查一下你的運(yùn)用能力。根據(jù)你的觀察和生活的感悟，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。大自然能給我們?cè)S多啟示：小溪流向大河，那是在啟示我們積少可以成多； ， 。（ 2分 ）6、“腹有詩書氣自華”，考考你會(huì)默背多少詩文。（ 10分 ） ,一切都將過去。假如生活欺騙了你（1分） 鳥向檐上飛， 。（1分） ，影入平羌江水流。（1分） 此夜曲中聞?wù)?/p>

5、柳， 。（1分）岑參的逢入京使中表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情，這兩句名句是： ， 。（2分）木蘭詩中形容北方苦寒，極言軍旅生活艱辛的詩句是： ， 。（2分） 請(qǐng)寫出兩句你喜歡的描寫“黃河”的詩： ， 。（2分）7、口語交際。（ 2分 ）金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)張敏看見后說：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“ 。”隨即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。(1)張敏的話言外之意是： 。(2)金娜該怎樣說才得體： 。8、名著內(nèi)容填空。（2分）（1）寫出水滸中關(guān)于林沖的一個(gè)故事名稱： 。（2）西游記中“大鬧五莊觀，推倒人參樹”

6、的主要人物是 。二、古詩文閱讀（16分）迎燕 （宋 葛天民）咫尺春三月，尋常百姓家。 為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長大，相伴過年華。9詩中表現(xiàn)人們歡迎燕子到來的詩句是： ， （ 2分） 10這是一首平易淺顯的詠物詩，全詩借“燕”表達(dá)作者怎樣的情趣？（2分）傷仲永節(jié)選金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家。于舅家見之，十二三矣。

7、令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家。問焉，曰：“泯然眾人矣。”11劃分節(jié)奏（2分）自 是 指 物 作 詩 立 就12、解釋加點(diǎn)的字或詞。（3分） 扳： 收族： 父異焉： 13、翻譯句子。（2分）稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。 。14、課文中“ ”點(diǎn)出了仲永才能衰退的原因，預(yù)示了他“泯然眾人矣”的結(jié)局。（提示：用文中原句填空） （2分）15、我們學(xué)習(xí)了方仲永和孫權(quán)勸學(xué)，比較仲永和呂蒙的不同遭遇和結(jié)局，你得到了什么啟示？（3分）三 現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）最后一次講演（節(jié)選）（14分）反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽了都悲憤痛恨。我心里想，這些無恥的東西，不知他們是怎么想法，

8、他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長的?。ù窊糇雷樱┢鋵?shí)很簡單，他們這樣瘋狂的來制造恐怖，正是他們自己在慌??！在害怕啊！所以他們制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖?。√貏?wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實(shí)廣大的人民是打不盡的，殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒有人了。你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們?nèi)松伲瑳]有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個(gè)信心：人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存

9、在的。歷史上沒有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動(dòng)派的末日！（熱烈的鼓掌）16、選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點(diǎn)的是哪句話？(2分)17、文中“你們”“我們”各指的是誰？（2分）你們： 。我們： 。18、試分析“你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起”一句話的含義。表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分） 19、這一選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什么？（2分）20、這段文字

10、驗(yàn)證了聞一多的說和做中 的方面。 從中 可以表現(xiàn)聞一多先生的 精神。 （2分） 21、賞析下列語句（4分）（1）現(xiàn)在是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。（2）人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的。 （二）高貴的施舍（16分）一個(gè)乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門前的一堆磚對(duì)乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！逼蜇ど鷼獾卣f：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我?”母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什

11、么不能干呢?”乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動(dòng)了兩下，終于俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼在額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！蹦赣H說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙來的工錢?！逼蜇ふf：“我不會(huì)忘記你的?！彼蚰赣H深深地鞠了一躬，就上路了。過了很多天，又有一個(gè)乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給了他20元錢。我不解地問

12、：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?”母親：“這堆磚放在屋前和屋后都一樣。”我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！蹦赣H摸摸我的頭說：“英姬，對(duì)乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了?！贝撕笥謥磉^幾個(gè)乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。幾年后，有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個(gè)大老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。老板用一只手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐。因?yàn)楫?dāng)年你教我搬磚，今天我才成為一家公司的董事長?！蹦赣H說：“這是你自己干出來的?！豹?dú)

13、臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城里的人，過好日子。母親說：“我們不能接受你的照顧?！薄盀槭裁?”“因?yàn)槲覀兗胰巳硕加袃芍皇帧！倍麻L堅(jiān)持說：“我已經(jīng)替你們買好了房子?！蹦赣H笑一笑說：“那你就把房子送給連一只手也沒有的人吧?！?2、給加點(diǎn)字注音（3分） 1）革履 （ ） 2）鞠躬 （ ） 3）濡濕 （ ）23、指出上文所敘事情發(fā)生的地點(diǎn)，文中的主要人物。（ 2分 ） 地點(diǎn)：_ 主要人物：_24、文章開頭對(duì)乞丐進(jìn)行特征性的外貌描寫的句子是： _（原文）。下文與之相呼應(yīng)的句子是：_ _。（原文）（ 2分 ）25、文中畫線的句子，母親為什么說“對(duì)乞丐來說，搬和不搬可就大不相同”呢?（

14、 3分 ）26、文中畫線句子，那位“很體面的人”說他從一個(gè)可憐的“乞丐”成為一家公司的“董事長”，原因是“因?yàn)楫?dāng)年你教我搬磚”。這句話更深層的含義是什么?（ 3分）27、本文的標(biāo)題是高貴的施舍，請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題含義的理解。（ 3分 ）四、作文（50分）題目：這事真讓我 _在日常學(xué)習(xí)和生活中難免會(huì)發(fā)生一些事情，這些事情或讓你高興、欣慰，或讓你傷心、沮喪，或讓你失望、后悔請(qǐng)依據(jù)上述提示（不限于此范圍），結(jié)合自己的切身體驗(yàn)，將題目補(bǔ)充完整。作文要求：（1）要有真情實(shí)感，要努力做到有新意有創(chuàng)見。（2）除詩歌外文體不限。（3）字?jǐn)?shù)不得少于600字1、D 2、 D 3、C4c5.示例：一群蜜

15、蜂在辛勤地釀蜜，那是啟示我們要無私奉獻(xiàn)；滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；6、一切都是瞬息(2) 云從窗里出 (3) 峨眉山月半輪秋(4)何人不起故園情(5)馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。(6)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣(7)如：白日依山盡，黃河入海流。等7.張敏言外之意是：金娜亂扔垃圾，不講公共衛(wèi)生。（1分）金娜能認(rèn)識(shí)錯(cuò)，并有禮貌即可。（1分）8.大鬧野豬林等，孫悟空。（各1分）9.為迎新燕入，不下舊簾遮。（2分）10.全詩寫人與燕的關(guān)系，借對(duì)“燕”的自由自在的生活的描寫，表現(xiàn)了詩人對(duì)無拘無束的隱居生活的喜愛（燕之樂，亦足見詩人之樂）（2分）1

16、1、自是指物作詩立就（2分）12.通“攀”，牽，引（1分）和同一宗族的人搞好關(guān)系。收，聚、團(tuán)結(jié)。（1分）對(duì)某某感到奇怪（1分）13、漸漸地（同鄉(xiāng)人）把他的父親當(dāng)作賓客，有的人還花錢求仲永題詩。（2分）14、父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。15、言之成理即可。16、人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的。17、“你們”是指國民黨反動(dòng)派及其幫兇，“我們”是指作者及愛國民眾。18、殺害李公仆嚇不倒人民，會(huì)有更多的人不畏犧牲，起來斗爭。表達(dá)作者對(duì)敵人的憤恨、對(duì)革命必勝的信念。19、“黑暗”指反動(dòng)統(tǒng)治，“光明”指人民解放。20、說，大無畏革命21、1）用比喻的修辭手法，表明反動(dòng)派作垂死掙扎及斗爭更加殘酷。 2）表達(dá)了作者對(duì)人民的強(qiáng)大力量和革命必勝的堅(jiān)定信心。22、1）l 2)j 3) r&