數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

1、數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)（2017年秋季）組長：田裕穩(wěn)本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)工作為中心，認(rèn)真貫徹落實小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),抓好各年級的課堂教學(xué)常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)效率。在全體數(shù)學(xué)老師的共同努力下,踏踏實實的開展了一系列活動，也取得一點成績，現(xiàn)就一學(xué)期的工作小結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，親臨課堂指導(dǎo)。 校長在抓好學(xué)校全面工作的同時，還對數(shù)學(xué)科組工作進(jìn)行指導(dǎo)。無論工作多忙，他都盡量抽出時間到數(shù)學(xué)科聽課、評課，提出教改意見，指導(dǎo)數(shù)學(xué)科研實驗小組開展工作。副校長既要抓常規(guī)教學(xué)工作，又要抓教研，在繁忙的工作中,還不斷關(guān)心數(shù)學(xué)科組的工作，了解教學(xué)教研情況，優(yōu)生培養(yǎng)情況等。教教導(dǎo)處既抓第二課

2、堂活動和學(xué)校的其它工作，又要指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)評比.還帶頭進(jìn)行教改實驗。有好的領(lǐng)導(dǎo),就有過硬的教師隊伍.老師們的領(lǐng)悟性較高，接受新的教育思想、教學(xué)方法快，在參加“2013年新長寧小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)評比"的對外公開課中得到同行好評,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持分不開. 二、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作。 1 、按計劃完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期初每個數(shù)學(xué)教師能根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點，學(xué)生的實際，認(rèn)真訂好學(xué)科計劃，并按計劃開展預(yù)定的活動。這點老師們已經(jīng)做到了，也做得很好. 2 、堅持教研活動。 (1)加強理論學(xué)習(xí),努力提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理論水平。按照科組計劃，在學(xué)期開始全組教師以

3、級組為單位，組織教師們學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的文章.要求教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及數(shù)學(xué)教學(xué)理念，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點和冷點教學(xué)問題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),在實踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。（2）加強集體備課組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。備課的時間一般在星期二下午第三節(jié)課或其他時間。我們以年級組為單位進(jìn)行集體備課，繼續(xù)實行集體備課，主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際情況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與集體研討，根據(jù)學(xué)生實際

4、情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改，寫出個性化的二次備課。課后及時寫好教學(xué)札記。尤其抓好鞏固練習(xí)課和整理與復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計。強調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容,而且要創(chuàng)造性的運用好教材，練習(xí)的內(nèi)容要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需要.杜絕無視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實效.要有板書設(shè)計,要有課后反思，反思的內(nèi)容要有針對性，便于彌補今后課堂教學(xué)的不足。在上公開課之前同年級組的教師先進(jìn)行教材分析、指出重難點及自己在教本節(jié)課的教學(xué)體會，之后執(zhí)教教師以說課的形式說明教學(xué)流程，在此基礎(chǔ)上找到共同的難點問題,集體學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,研討解決，形成方案加以實施，最后進(jìn)行總結(jié)反思。做到

5、課前備好課，課堂上好課，課后有小結(jié)。并經(jīng)常探討教學(xué)問題，交流教學(xué)方法,注意練習(xí)的設(shè)計，作業(yè)的布置和課后差生的個別輔導(dǎo)等.、每一節(jié)教研課老師們都是認(rèn)真地對待：備課時同年級教師互議；教案修改、課件制作、上課、課后反思、老師互評.每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都付出了老師們的汗水。老師們通過聽、評課。認(rèn)識到自己的不足，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中那些環(huán)節(jié)應(yīng)該值得 注意，那些環(huán)節(jié)應(yīng)該值得我們借鑒,學(xué)習(xí)。使老師們得到各方面的鍛煉，提高教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。(3)課后反思、講練結(jié)合,重視教學(xué)過程的反思，每個月教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,很多教師會從自己

6、的教育實踐中來反觀自己的得失,通過教學(xué)案例、教學(xué)故事、或教學(xué)心得等寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思.全組教師在課堂教學(xué)改革中下功夫，提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量的同時,重視“四基”教學(xué),精講多練,布置作業(yè)均以課本為主。每個年級的老師都根據(jù)本班的實際情況，按照不同層次的學(xué)生進(jìn)行布置作業(yè),對作業(yè)做到全批全改，而且當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天改，一年級做到在校完成作業(yè),并且老師當(dāng)天面改作業(yè),對后進(jìn)生能做到有針對性的輔導(dǎo)。(4)狠抓“差生"。 本組教師結(jié)合各班情況，對數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,老師們對他們的輔導(dǎo)從沒間斷過,學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性非常高，老師們的努力感染了學(xué)生:學(xué)生們經(jīng)常利用課余

7、時間討論數(shù)學(xué)問題、查閱數(shù)學(xué)資料.開闊了學(xué)生們的視野、激發(fā)了學(xué)生們對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生們善于研究問題的良好習(xí)慣.（5)校內(nèi)外培訓(xùn)在校開展了信息技術(shù)教育，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然老師年齡較大，但教師的積極性很高，有一定的收獲。增強教師信息素養(yǎng)能力是非常必要的，也是必然的趨勢.今后，我們更要進(jìn)一步加強多媒體教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師更好地共享優(yōu)質(zhì)資源資料，優(yōu)化教學(xué)。這對推動我們的電子白板教學(xué)起到帶頭作用。如今,我們的老師基本上都會使用多媒體教學(xué).（6）定期檢查每學(xué)期，檢查教案、作業(yè)、聽課、計劃、總結(jié)、反思等一次 總之,一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)組的老師是緊張的、忙碌的、辛苦的，雖然辛苦,但我們

8、還是順利完成了所有教學(xué)、教研任務(wù)，這是教師們共同努力的結(jié)果.三、存在的問題 1、網(wǎng)絡(luò)教研活動不普及，老師們比較缺乏網(wǎng)絡(luò)教研。2 、老師們在課堂教學(xué)中對學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力的培養(yǎng)不太到位，學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性不高.3、鉆研教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的力度不夠深.4、全校每個年級的學(xué)困生大約占全校人數(shù)的20% ,差生大約占45。5、教師課件的制作水平有待提高.6、教師教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。7、中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識不積極.8、許多教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不夠精通,教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，信息技術(shù)與課程的整合的意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平也不夠熟練.。 四、整改措施1、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動，進(jìn)一步深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn),改變陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法，在課堂上創(chuàng)建民主平等的教學(xué)氛圍，給予學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象的拓展空間，使學(xué)生積極主動的去學(xué)習(xí)。 2、進(jìn)一步深鉆教材，確定教學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)重、難點，提高課堂教學(xué)效率。3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少差生率，提高優(yōu)秀率。4、在今后的教學(xué)工作中，我們將大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。5、今后我們應(yīng)在教師課件的制作水