中考語文第4篇語言運(yùn)用語言運(yùn)用專題十四口語交際復(fù)習(xí)檢測_第1頁
中考語文第4篇語言運(yùn)用語言運(yùn)用專題十四口語交際復(fù)習(xí)檢測_第2頁
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文檔簡介

1、1 / 5專題十四 口語交際復(fù)習(xí)檢測真題精選1. 2017懷化下列句子語言得體的一項(xiàng)是()A.學(xué)生在考場緊張等待考試,監(jiān)考老師說:“別緊張,深呼吸,調(diào)整一下自己的情緒。”B.貴校師生熱情地請我做報(bào)告,校長親自在門口恭候,使我深受感動(dòng)。C.詢問一位文盲老奶奶的家庭情況時(shí)說:“老奶奶,您的配偶還健在嗎?”D.李剛對參加父親壽宴的親朋好友說:“非常感謝大家能抽空參加令尊的生日宴會(huì)?!?.2017泰州暑假中,媽媽準(zhǔn)備讓你用“泰微課”資源自學(xué)高中課程,你想邀請留守學(xué)生曉華到家里一起學(xué)習(xí), 你打算怎樣和媽媽說?3. 2017婁底根據(jù)下面提供的情境回答問題。隔壁王奶奶接到一個(gè)電話,聲稱:國家現(xiàn)在要將一筆密存

2、海外的巨款發(fā)給那些有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏耸?,只?繳納50元手續(xù)費(fèi)就可以分到數(shù)百萬元。王奶奶信以為真,忙去交錢,你明知這是一個(gè)詐騙電話,該如何勸她不要上當(dāng) 受騙呢?(不超過60個(gè)字)4. 2017云南畢業(yè)前夕,你所在的班級(jí)將舉辦“成長收獲”主題班會(huì)活動(dòng),請你積極參與。本次活動(dòng)將邀請 每位同學(xué)的家長出席,但你的家長因要參加朋友聚會(huì)而不想?yún)⑴c主題班會(huì),你打算如何說服他們?5. 2017齊齊哈爾你在某家網(wǎng)店買了一件衣服,穿著肥大,想要調(diào)換,該怎樣和店主小美協(xié)商呢?6. 2017安順有市民反映文化廣場附近的環(huán)境衛(wèi)生未達(dá)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。此信息引起有關(guān)部門的高度重視,市環(huán) 衛(wèi)處決定在全市范圍內(nèi)開展一次環(huán)境整

3、治活動(dòng)。請你代表全市中小學(xué)生在啟動(dòng)儀式上說一段話。(要求:語言連貫得體,有感召力,至少運(yùn)用一種修辭手法,字以內(nèi))7. 2017重慶A卷為慶祝重慶直轄20周年,學(xué)校要制作一本時(shí)間的痕跡一一老重慶記憶的小冊子,請你 完成下面的任務(wù)。編輯“老重慶的故事” ,需要采訪在重慶土生土長的王爺爺, 請你以小記者的身份用電話聯(lián)系他。 你會(huì)怎么說? 名、人名用XX代替)模擬訓(xùn)練50(校2 / 51. 2017婁底模擬“禁煙令”開始實(shí)施后,作為公共場所的學(xué)校已經(jīng)全面禁煙。期中考試后,九年級(jí)班召開家長會(huì)。作為班長的你正在門口引導(dǎo)家長進(jìn)入教室,這時(shí),一位男家長吸著煙準(zhǔn)備進(jìn)入教室。你應(yīng)該說些什么來勸 阻他?(50字左右

4、)2. 2017杭州模擬根據(jù)要求,完成相關(guān)任務(wù)。體育課上,李達(dá)的腳扭傷了,擔(dān)任體育委員的你送他去醫(yī)務(wù)室治療,校醫(yī)經(jīng)過簡單處理后建議李達(dá)回家休息一周,請你給李達(dá)的媽媽打電話,說明情況并轉(zhuǎn)達(dá)校醫(yī)的建議。(注意表達(dá)要得體,字?jǐn)?shù)不超過50字)3. 2017青島模擬最近,某校開展踐行弟子規(guī)活動(dòng)。一晚,媽媽因某事嚴(yán)厲批評小明。小明剛要反駁,想到弟子規(guī)中“父母教,須敬聽”的訓(xùn)規(guī),低頭不語了。對于小明的表現(xiàn),作為他的同學(xué),你想對他說些什么?4. 2017大慶三模根據(jù)要求,完成相關(guān)任務(wù)。中國詩詞大會(huì)是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目,此檔節(jié)目的開播,引起了廣泛關(guān)注。班級(jí)將于明天下午3點(diǎn),舉行以“走進(jìn)詩詞大會(huì),品味詩意

5、人生”為主題的賽詩會(huì)。受班級(jí)的委托,由你去邀請語文組的譚老師做賽詩會(huì)的評 委,見到譚老師后,你該怎樣說?5. 2017杭州質(zhì)量檢測請根據(jù)以下內(nèi)容,編輯一條短信。(字?jǐn)?shù)在100字左右)小林在淘寶上訂購了一本格列佛游記,店家發(fā)貨時(shí),誤發(fā)了一本吶喊給他。就此情況,請你以店家的.身.份.擬一份處理此事的短信發(fā)給小林,地址、姓名等信息用XX代替。6. 2017鞍山二模根據(jù)要求,完成相關(guān)任務(wù)。地鐵的開通給老百姓的生活帶來了便利,但地鐵上非常擁擠,為了了解地鐵運(yùn)營是否重視乘客的安全,老師決定 引導(dǎo)同學(xué)們做一次以“地鐵的安全”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。你與同學(xué)在地鐵站里搜集材料,正拿著相機(jī)拍照,這時(shí)候一個(gè)維護(hù)車站

6、秩序的工作人員過來詢問。你想向工作人 員解釋清楚你們的目的,并希望得到他的支持,于是說: “_”說完,工作人員說: “好吧,不過你們一定要注意安全。 ”原創(chuàng)預(yù)測1.下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.同學(xué)們給住院的校工送來水果,他感動(dòng)地說: “謝謝同學(xué)們, 你們的禮物我笑納了?!盉.“小巖,你怎么能讓同桌抄你的作業(yè)?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有? ”小巖很不服氣。C.西瓜滯銷,小京替賣瓜的叔叔寫了條促銷廣告:“西瓜性涼可消暑,多食無益須謹(jǐn)慎?!盌.我對阿姨說:“對不起,我把借您的書弄破了?!彼Φ溃骸皼]事兒,讀書破萬卷3 / 5嘛?!?下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A阿姨安慰想念父母哭鬧

7、不休的幼兒時(shí)說:“別哭!再哭我就不讓爸爸媽媽來看你啦!”B.某校為高三學(xué)子舉行送祝?;顒?dòng),校內(nèi)電子屏顯示主題語為:“擦干眼淚,從頭再來! ”C.好友數(shù)學(xué)考滿分,張樂拍著好友的肩膀說: “恭喜!恭喜!勇奪桂冠,下不為例!”D.交警敬禮后對司機(jī)說:“同志,您好!請出示您的駕駛證、行駛證。例行檢查,謝謝配合?!?學(xué)校將舉行關(guān)于“弘揚(yáng)民族文化”的社會(huì)熱點(diǎn)問題研討會(huì),作為京華中學(xué)學(xué)生會(huì)主席的張曼,將前往邀請我市 民族文化研究專家李教授參加此次研討會(huì)。假如你是張曼,見到李教授后,你會(huì)怎樣說呢?4如果你是“我愛文學(xué)”讀書活動(dòng)的組織者,你如何從“開卷有益”的角度,呼吁同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)?5我國公共場所衛(wèi)生

8、管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則規(guī)定:室內(nèi)公共場所禁止吸煙。如果你在車站候車室看到一位老大爺正在吸煙,你會(huì)怎么勸說他?6在一次演講比賽中,你們班的諾諾同學(xué)由于緊張沒有發(fā)揮好,感到很難過。比賽結(jié)束后,你將如何安慰他?7在第33個(gè)教師節(jié)到來前夕,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“感念師恩”主題晚會(huì)。請你以晚會(huì)節(jié)目主持人的身份,為晚會(huì)設(shè) 計(jì)一段開場白。要求:主題鮮明,語言生動(dòng);字?jǐn)?shù)不超過100字。參考答案真題精選1. A 解析B項(xiàng),“恭候”一般是對有身份和地位的人說的,是己方對他方來客說的,所以用在此處不恰當(dāng);C項(xiàng),前半句交代了老奶奶是“文盲”,所以,后半句中的“配偶”改為“老伴”更合適;D項(xiàng),“令尊”是稱呼對方的父親的敬辭,此處應(yīng)用

9、“家父”。2示例:媽媽,我想邀請曉華同學(xué)來我家,一起學(xué)習(xí)泰微課。一方面,我們一起學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題可以一起 討論;另一方面,曉華父母不在家,他一個(gè)人在家,沒有人照顧他,你同意嗎?解析解答時(shí)一是要注意說話對象媽媽,注意稱呼語;二是注意對話情境媽媽準(zhǔn)備讓你用“泰微課”資 源自學(xué)高中課程;三是注意你的勸說目的邀請留守學(xué)生曉華到家里一起學(xué)習(xí)。答題時(shí),還要注意語言的簡潔。答 案應(yīng)包括以下幾個(gè)要素:稱呼、目的、理由、征詢類語句。4 / 53示例: 王奶奶, 您閱歷豐富, 請靜下心來好好想一想, 五十元手續(xù)費(fèi)可以分到數(shù)百萬元, 天下哪有這等好事呢? 不要被詐騙分子迷惑了呀!解析勸說他人,首先要有稱呼,然后

10、要用委婉的話語,抓住問題的關(guān)鍵進(jìn)行勸說,還要注意字?jǐn)?shù)要求。4示例:爸爸(媽媽),這是我初中階段的最后一次班級(jí)活動(dòng),對我很重要,您的參與對我也有極為重大的意義, 能不能請您推掉其他活動(dòng)來參加班會(huì)?解析首先要有稱呼爸爸(媽媽);其次要說清楚本次活動(dòng)的意義這是自己初中階段最后一次班級(jí)活動(dòng), 對自己很重要,父母的參與對自己意義重大;最后要注意語氣委婉,征求父母的意見,注意對長輩的說辭。5示例:小美,您好!我在您的店里買了一件衣服,不太合身,想換小一碼的,您看可以嗎?解析要有稱呼,針對“穿著肥大”,講清楚調(diào)換衣服的原因,注意語言的委婉得體。6示例:文化廣場如一顆明珠,裝點(diǎn)著美麗的家鄉(xiāng)。保護(hù)環(huán)境是我們義不

11、容辭的責(zé)任。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!解析注意題目要求“有感召力”,在代表全市中小學(xué)生說的這段話中,應(yīng)指出文化廣場對于大家的意義,再從 “責(zé)任”方面發(fā)出號(hào)召,要能激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的熱情,從身邊的小事做起;“至少運(yùn)用一種修辭手法”,在擬寫時(shí) 可運(yùn)用排比、比喻、擬人等修辭手法;“50字以內(nèi)”要求字?jǐn)?shù)在50字之內(nèi),否則會(huì)被扣分。7.示例:王爺爺,您好!我是XX中學(xué)的小記者XX。今年是重慶直轄20周年,我們學(xué)校要制作一本老重慶的記憶的冊子,您對重慶的過去十分了解,我想采訪您,聽您講講老故事,可以嗎?解析本題模擬記者采訪,考查交際和表達(dá)能力。組織語言時(shí),注意要有稱呼“老爺爺”,要寫明采訪的原因, 即“今年是重

12、慶直轄20周年,我們學(xué)校要制作一本老重慶的記憶的冊子”,采訪的目的“聽您講講老故事”。注 意用語要謙敬得當(dāng)。模擬突破1.示例:叔叔,您好!歡迎您來參加家長會(huì)。不過,作為公共場所的學(xué)校已經(jīng)全面禁煙。請您配合把煙熄滅,再 進(jìn)入教室,好嗎?解析勸說時(shí)稱謂要合理,言明學(xué)校作為公共場已全面禁煙, 用語禮貌,語句通順,同時(shí)注意“50字左右”的字 數(shù)限制。2.示例:阿姨,您好,我是小華的同學(xué)。有件事需要告訴您,小華的腳扭傷了,醫(yī)生治療后建議他回家休養(yǎng)一周,請您來接他一下好嗎?解析轉(zhuǎn)告時(shí),應(yīng)首先注意稱謂得體。其次就是將轉(zhuǎn)告的內(nèi)容清楚地記住,再向別人完整地轉(zhuǎn)達(dá),做好二者之間 的橋梁。3.示例一:小明,你真是孝順

13、的好孩子,你是踐行弟子規(guī)的模范,你傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們學(xué) 習(xí)的榜樣。示例二:小明,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是弟子規(guī)的精髓之一,我們應(yīng)遵從,但也應(yīng)活學(xué)活用。你應(yīng) 該主動(dòng)和媽媽溝通,表明自己的想法,相信媽媽會(huì)尊重你的意見。解析表述時(shí),一是要有稱呼;二是要中心突出,觀點(diǎn)明確;三是要語言通順,語氣委婉。據(jù)此可靈活作答。4.示例: 譚老師, 您好!我是X班的XXX,我班將于明天下午3點(diǎn)在班級(jí)舉行走進(jìn)詩詞大會(huì),品味詩意人生” 賽詩會(huì)。您在詩詞方面底蘊(yùn)深厚、見解不凡,我們想請您來做評委,您有時(shí)間嗎?解析這是一道情境邀請題。 在邀請時(shí)要注意以下三點(diǎn): 第一, 言辭要懇切, 要讓譚老師感受到你的

14、誠心和真意。 如果譚老師對你不熟悉,還要先介紹自己的身份,如班級(jí)、姓名、職務(wù)等。第二,邀請譚老師要注意用語禮貌,語氣 委婉。第三,要把邀請的理由講清楚(即講清參加的活動(dòng)、時(shí)間、地點(diǎn)等),并要用商量的口吻發(fā)出邀請。5.示例:小林,您好!您在本店訂購了格列佛游記 ,但因我們工作失誤,錯(cuò)發(fā)成吶喊 ,非常抱歉!現(xiàn)在您 訂購的格列佛游記 已經(jīng)寄出,預(yù)計(jì)兩天內(nèi)到貨。 煩請您在收到后將 吶喊寄回,地址是XX,收件人姓名是XX,郵資由我們承擔(dān)。歡迎您再次惠顧!解析解答本題先要有稱呼,然后對自己的失誤表示道歉,再闡明彌補(bǔ)失誤的方法,注意語言要委婉得體。6.示例:叔叔(阿姨)好!我們正在為以“地鐵的安全”為主題的

15、綜合實(shí)踐活動(dòng)搜集資料,請您放心,我們不會(huì)擾 亂這兒的秩序,希望您支持我們!解析要有稱呼,要闡明自己與同學(xué)們在一起搜集綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料,并做出安全保證,語氣委婉、用語得體 即可。原創(chuàng)預(yù)測1. D 解析 A項(xiàng),“笑納”用于請人收下自己的禮物,這里校工說自己收下禮物用“笑納”,不得體;B項(xiàng),“君子成人之美”指君子當(dāng)促成他人之好事,這里指讓同桌抄作業(yè),顯然不是成人之美,不得體;C項(xiàng),語境是西瓜滯銷,小京要寫促銷廣告,“多食無益須謹(jǐn)慎”不符合促銷廣告的要求,不得體;D項(xiàng),張阿姨運(yùn)用幽默的語言化解“我”的不安,表達(dá)得體。2.D 解析A項(xiàng),阿姨對幼兒說的話帶有一些恐嚇性質(zhì),不得體;B項(xiàng),是為即將畢業(yè)的高三

16、學(xué)生“送祝?!?,“擦干眼淚,從頭再來”與場合不符,應(yīng)表達(dá)母校對學(xué)生的美好祝福;C項(xiàng),用詞不當(dāng),“下不為例”是指犯了錯(cuò)誤之后,下次不可以這樣做。句中是說好友數(shù)學(xué)考了滿分,應(yīng)表示祝賀,希望其再接再厲。3示例:李教授,您好!我是京華中學(xué)學(xué)生會(huì)主席張曼。我們學(xué)校將舉行關(guān)于“弘揚(yáng)民族文化”的研討會(huì),誠摯 邀請您來參加。請問您5 / 5有時(shí)間嗎?解析解答邀請類的口語交際題,首先,要有稱呼、問候語;其次,要簡單介紹自己的情況;再次,將活動(dòng)的內(nèi) 容(緣由、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等)和邀請的意圖交代清楚;最后,提出誠懇的邀請。注意語言表述要簡明扼要,禮貌得 體。4示例:讀書是一個(gè)美妙的過程。一本好書,一篇美文,可以使單調(diào)的生活變得豐富,使浮躁的心態(tài)變得平和,使平凡的生命變得高尚。同學(xué)們,讓我們積極參與這次讀書活動(dòng),體驗(yàn)美妙的讀書之旅吧!解析本題要求從“開卷有益”的角度呼吁同學(xué)們參與“我愛文學(xué)”的讀書活動(dòng),可圍繞讀書對成長的引領(lǐng)、對 心靈的滋潤、對生活的豐富等角度闡述讀書的益處,并發(fā)出呼吁。注意語言優(yōu)美,有說服力。5示例:老大爺,您好!吸煙有害健康,我國公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則規(guī)定:室內(nèi)公共場所禁止吸煙。 車站設(shè)有吸煙區(qū),請您移步到車站吸煙區(qū)吸煙,好嗎?解析解答本題,要表達(dá)出吸煙有害健康,再點(diǎn)明相關(guān)規(guī)定,勸說時(shí)語言委婉得體,有禮貌

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