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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級道德與法治復(fù)習備考背誦內(nèi)容(一)第一單元我和我的同伴1.我是獨特的1.每個人都有自己的(特點)。在(鏡子)中,(活動)中,我們都可以找到自己的(特點)。2.每個人都有豐富的(內(nèi)心世界),在個人獨特的(內(nèi)心世界)中存放著自已喜愛的(事物)美好的(經(jīng)歷),特別的(感受),還會有各種(想法)和(疑問)。3.在生活中,我們常常對自己有特別的(期望)。4.除了在(鏡子)中、(活動)中找到自已的特點,我們還可以從他人的(看法)中了解自已的特點。5.我們總有這樣或那樣的(缺點),但是,這些(缺點)都不足以完全否定自己。學(xué)會(改進)自己、(接納)自已,讓自己變得更好,我們就能做
2、更好的自已6.我們每個人都有自己的(特點),也有(不完美)的地方我們可以不斷地(改進)自己,使自己變得(更好)。2.不一樣的你我他1.我們年齡差不多,在同一所學(xué)校、同一個班級(學(xué)習),又有很多共同的(興趣愛好),能夠(聊到)一起,(玩到)一塊兒。2.如果說班級是棵(大樹),那么每一位同學(xué)就像樹上的(一片葉子)。同學(xué)之間有很多(相同點),可又各有(不同)。3.我們喜歡和自己(情投意合)的人交朋友,這是人之常情。4.我們身邊的(每個人)都是不同的,學(xué)會和“不同”的人(相處)是我們必須具備的本領(lǐng)。5.用(理解)的眼光看待他人,(接納)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。6.不同的(樂器),不同
3、的(音色),不同的(旋律),交織在一起,組成優(yōu)美的音樂。我們喜歡這充滿不同的(世界),我們愿意和各種不同的人(交往)。3.我很誠實1.(誠實)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。2.有時,我們會不由自主地說謊話,也會因為(恐懼)、(膽怯)或(虛榮好勝)而說謊。3.我們的成長需要(誠實)的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(誠實守信)的人。4.巧詐不如(拙誠)。5,生命不可能從(謊言)中開出燦爛的鮮花。4.同學(xué)相伴1.有同學(xué)相伴的生活處處有(快樂)。同學(xué)相伴不僅能一起(學(xué)習),而且還可以開展許多豐富多彩的(活動)。2.與同學(xué)在一起是(快樂)的。3.在校園生活中,我們有時會因為種種原因(冷落)、(排斥)或
4、者(忽視)了某些同學(xué)。4.運動會上,我們(團結(jié)合作)。第二單元我在這里長大5.我的家在這里1.我們生活在這里,這里有我們(成長)的足跡,這里有我們的(歡聲笑語)。2.因為我很熟悉這里,所以對它(有待改進)的地方了如指掌。3.我熱愛這里,當然希望這里變得更(美好)。4.我最喜歡村后的小竹林,我常和伙伴們在這里看(螞蟻)、(捉迷藏)。6.我家的好鄰居1.鄰里(互助),生活(和睦)。讓我們也來做一些(力所能及)的事吧!2.常言道,遠親不如(近鄰)。在我們需要幫助的時候,(鄰居們)常常伸出援助之手。3.與鄰居相處,我們應(yīng)該相互(理解),相互(包容)。但是如果自家受到了傷害,也應(yīng)該尋找方法去(溝通)4.
5、如果平時能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。7.請到我的家鄉(xiāng)來填空。1.由于(環(huán)境)和(歷史)的原因,不同地方的人們在(生活)與(飲食習慣)等方面往往會有不同,甚至在體形外貌、性格特征上也會有所差異2.每個地方都有各自的(特色),都有值得驕傲的(文化)我們應(yīng)該相互(尊重)、相互(理解)、相互(包容)。3.我們的家鄉(xiāng)不僅景色(優(yōu)美)、還有很多遠近聞名的(特產(chǎn))呢!4.每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的(自然風光)。5.家鄉(xiāng)的(景)美、(物)美,家鄉(xiāng)的(人)更美。第三單元我們的公共生活8.大家的“朋友”填空。1.在公共場所供大家使用的設(shè)施,稱為“(公共設(shè)施)”。2小區(qū)健身器械壞了,找小區(qū)(物業(yè)管理公司
6、)維修。3根據(jù)(中華人民共和國治安管理處司法第三十七條規(guī)定:盜竊、損段路面并蓋、照明等公共設(shè)施的,處(五日以下)拘留或者(五百元以下)罰款;情節(jié)嚴重的,處(五日以上十日以下)拘留,可以并處(五百元以下)罰款。4公共設(shè)施如此重要,可是,有的人卻不(善待)它們。5公用電話壞了,打(112)維修。路燈壞了,向(城市建設(shè))管理部門反映。6、公共設(shè)施是為了(方便)大家的生活而設(shè)置的。7.在(小區(qū))、(村莊)、(街頭)、(公園)有許多為我們默默提供著幫助的“朋友”。9.生活離不開規(guī)則一、填空。1,精彩的游戲,是伴隨我們童年成長的(好伙伴)2.游戲中有(規(guī)則),生活中也是處處有(規(guī)則)3,每種規(guī)則都有它的(
7、作用)。10.愛心的傳通者1.生活中處處有(愛心)。我們都得到過別人的(關(guān)心)、(幫助),我們也應(yīng)該(關(guān)心)、(幫助)別人。2.(關(guān)愛)就在我們身邊。有些是顯而易見的,有些則是不露痕跡的,(需要留心)才能發(fā)現(xiàn)。3.(關(guān)心)和(幫助)他人是一門學(xué)問,需要我們不斷地學(xué)習。4.以(平等)的態(tài)度對待需要幫助的人,尊重他們的(隱私)和(意愿)曾經(jīng)有一名叫(雷鋒)的解放軍戰(zhàn)土,他是一個充滿愛心的人。6.我們在(關(guān)心)和(幫助)他人時,要用心了解他人的需要。第四單元 多樣的交通和通信11.四通八達的交通一、填空。1.在不同條件下,每種交通工具各有各的(優(yōu)勢)。2.(地鐵)是既方便又準時的地下交通工具,逐漸成
8、為人們出行的首選。3.隨著(輪船)、(汽車)、(飛機)等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里早已成為平常事。4.人們在出行時有著多樣化的(選擇),不同的交通方式給我們帶來了不一樣的(體驗)。5.在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇(現(xiàn)代)交通運輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著(傳統(tǒng))的交通方式。6.當我們感受到各種交通方式帶來的(便利)時,我們不能忘記交通崗位上的(工作人員),他們用辛勤的(勞動),為我們出行作出了貢獻。12.慧眼看交通思1.隨著(私家車)的增多,堵車的現(xiàn)象越來越普遍。2.快速發(fā)展的(交通),極大地方便了我們的生活,但是交通發(fā)展帶來的一些(問題),也應(yīng)引起我們的(關(guān)注)
9、。3.為了解決(交通)發(fā)展帶來的問題,人們采取了種種措施。4.在海拔大約(3400米)的青藏高原東緣,保存著被中外專家譽為“(中國西部高原之脊)”的若爾蓋濕地。13.萬里一線牽填空。1.不論你走到哪里,現(xiàn)代通信都能(傳遞信息),使你能夠時刻與親人、朋友(保持聯(lián)系),真是神通廣大!2.生活中,我們的(通信)方式各有不同。(寄信)、(打電話)、(發(fā)傳真)、(發(fā)短信)、發(fā)電子郵件等不勝枚舉。3.在古代,受(科學(xué)技術(shù))水平的限制,人們傳遞信息十分艱難。4.我們在享受通信帶來的(便利)時,應(yīng)遵守通信中的(道德規(guī)范),要注意(通信禮儀)。5.中華人民共和國公民的(通信自由)和(通信秘密)受法律的保護。6.
10、烽火臺是古代用于(點燃煙火)、(傳遞重要信息)的高臺。如有(敵情發(fā)生),白天放煙,夜間點火,臺臺相連傳遞信息。7.這些年,通信領(lǐng)域中的(新技術(shù))、(新業(yè)務(wù))、(新產(chǎn)品)如雨后春筍般出現(xiàn),令人應(yīng)接不暇。部編版三年級下道德與法制復(fù)習備考背誦(二)一、我們應(yīng)該怎樣認識自己呢?答:每個人都有不同的特點與愛好,我們可通過自己尋找和分析自己的興趣、特長、優(yōu)點、特點等認識自己,也可以從別人的評價里認識自己的特點和優(yōu)勢,樹立起自信。二、你有什么優(yōu)點?請舉例談?wù)勛砸哑渲械囊粋€優(yōu)點。答:示例:我有很多優(yōu)點,例如我熱愛學(xué)習,愛幫助人。有一次,我感冒了,媽媽勸我在家休息,可我擔心自己的學(xué)習受到影響,還是堅持去上學(xué)。三
11、、假如你并不認同某些人對你的看法,你會以什么方式與他們溝通呢?答:我會委婉地說出自己的想法,并舉出合的理由來證明自己的觀點。四、人們之間的“不同”給我們帶來了什么?答:人們之間的差異使我們在集體中能夠取長補短,集思廣義,能夠互幫互學(xué),解決困難,使班集體的生活更加豐富多彩、充滿活力,每個人的特點都可以為集體榮譽發(fā)光發(fā)熱,增磚添瓦,使我們在成長的道路上更加快樂、健康。五、本班各具特點的同學(xué)給班級帶來了什么?你從中感受到了什么?答;帶來了豐富多彩、充滿活力的生活,我從中意識到,正是因為每個人的獨特性,才有了豐富的班級生活,并由此加深對自己和其他同學(xué)的理解。六、你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎?答:
12、例如(1)“不同”的同學(xué)可以分工合作,如在打掃衛(wèi)生時,力氣大的同學(xué)負責拎水,力氣小的同學(xué)就負責拖地。(2)“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習。如特別愛說話的同學(xué)和沉默少語的同學(xué)交朋友后,愛說話的同學(xué)可以學(xué)會安靜地傾聽,更受大家的歡迎;(3)“不同”的同學(xué)可以尋找到共同。點七、誠實是一個人的基本品質(zhì),你認為誠實的行為有哪些?答;誠實就是說出自已真實的想法,誠實就是敢于說“不知道!”,誠實要勇于面對自己的錯誤,敢于批評自己。(答案不惟一)八、說到“誠實守信”,在日常生活中你是怎樣做到的?答:(1)在生活中不能說謊,不知道的就說不知道,與敢于說出自己真實的想法。(2)自己錯了,要敢于面對自己的錯誤敢于批評自
13、己。(3)當別人看不見的時候,也要做到誠實不欺。(4)答應(yīng)別人的事要遵守諾言,并盡力做到。(5)對別人承諾前,要先想想能不能做到。九、讀課本中的美文欣賞溫情的大雁想一想,當一只大雁生病或受傷時,為什么會有其他的大雁留下暗伴它呢?答:為的是跟隨并陪伴它,為它提供幫助,直到這只大雁痊愈后,它們才會一同去道趕前方的隊伍。十、我發(fā)現(xiàn)小區(qū)改造之后,增加了將多新的設(shè)施。你知道它們的作用嗎?答:這些新增加的設(shè)施是無障礙設(shè)施,是專門為行動不便的人設(shè)置的。體現(xiàn)了社會對特殊群體的關(guān)懷,我們要愛護、避開這些設(shè)施,給予殘疾人方便。十一、社區(qū)里有許多服務(wù)者,他們都做了些什么?你了解他們嗎?答:他們?yōu)樯钤谏鐓^(qū)里的人們提
14、供了方便的生活和良好的服務(wù),其中有的為社區(qū)清潔衛(wèi)生服務(wù),有的為社區(qū)安全服務(wù),有的為社區(qū)文化生活服務(wù)等。如理發(fā)人員使人們變得更神氣,文藝工作者給人們帶來歡樂,服裝加工店為人們做出合身的衣服,便民自行車修理店為人們解決了出行困難,廢品回收站“變廢為寶”,清潔工把大街小巷打掃得干干凈凈,社區(qū)保安和民警為大家的生活提供安全的保障,餐館工作人員為人們提供可口的飯菜,等等。十二、要想處理好鄰里關(guān)系,應(yīng)當注意些什么?答;鄰里之間要相互謙讓,相互體諒,熱情相助,和睦相處。我們要尊重鄰居,見面要主動打招呼,問候;鄰居有了困難,要主動幫助;與鄰居相處要嚴于律已,寬以待人;不打擾別人的休息和工作等??傊?與鄰居相處
15、,要具有良好的思想品德基礎(chǔ)、文明禮貌的行為習慣、寬廣的胸懷和一定的涵養(yǎng)。十三、為什么說“遠親不如近鄰”"?答;遠親不知近鄰不是說住在遠方的親屬不如住在近處的鄰居好,是指由于地緣關(guān)系,左鄰右舍之間的相互幫助比遠親之間的相互幫助更經(jīng)常、更及時,因顯得生活關(guān)系更加密切。所以說遠親不如近鄰。十四、你知道些地方的風味飲食?答:不同地區(qū)由于生活環(huán)境有不同的飲食習慣。四川的酸辣粉、云南的過橋米線、重慶火鍋、南京的鹽水鴨、東北的小雞燉蘑菇、沿海地區(qū)的海鮮,北京烤鴨、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡饃,山西的面食等都是有名的風味飲食。十五、你知道公共設(shè)施損壞的原因有哪些嗎?答:1.(1)人為原因,個別人
16、不愛護、故意損壞公共設(shè)范或使用方法不當。(2)自身原因,風吹日,年久失修,造成公共設(shè)施的損壞。十六、說一說公共設(shè)施與我們的生活有什么關(guān)系?答:公共設(shè)施為我們服務(wù),給我們的生活帶來了方使十七、如果沒有公共設(shè)施,我們的生活會是什么樣呢?答;如果沒有了站牌,出門可能會迷路;如果沒有路燈,晚上走路可能會摔跤;如果沒有垃圾桶,瓜果皮不知往哪兒丟如果沒有公共設(shè)施,我們的生活將會變得不便捷,不方便,和文明氣氛變淡等。十八、應(yīng)該怎樣愛護公共設(shè)施呢?答:公共設(shè)為我們的生活提供了方便,我們要像愛護自已一樣愛護它們,如打完電話后要把話機放好,保護路牌、信筒、報欄、站牌、體有設(shè)施的干凈衛(wèi)生;遇到破壞這些公共設(shè)施的行為
17、要進行勸阻或制止等。十九、如果在一個有信號燈和斑馬線的十字路口,行人通行的綠色信號燈還沒亮,馬路上一輛車都沒有,你是選擇立即過馬路,還是選擇等一等?為什么?答:等到綠燈亮時再走,因為交通規(guī)則是為了大家的安全而制定的,為了自已的安全也不應(yīng)該去違反交通規(guī)則。二十、排隊買車票的人很多,你排在了后面,這時突然發(fā)現(xiàn)前面有個熟人,這時你會怎么做?為什么這樣做?答:繼續(xù)排隊,等到該自己買時再買。因為如果讓熱人代買,就破壞了規(guī)則,會引起別人的不滿,同時也會給自已的聲譽帶來壞影響。二十一、為什么說生活處處有規(guī)則?規(guī)則在哪里呢?答:不論是日常生活、學(xué)習還是游戲,都有規(guī)則。規(guī)則與我們的生活密不可分,涉及到我們生活的
18、方方面面。所以說,生活處處有規(guī)則。規(guī)則存在于我們的家庭生活中,學(xué)習生活中及社會生活中,只要我們每天生活在這個世界上,就有規(guī)則,它就在我們身邊。我們通過看、問、思考、查資料等方法就能找到很多規(guī)則。二十二、毎種規(guī)則都有它的作用,你能列舉出一些規(guī)則,并說明它們的作用嗎?答:如:課間不在教室里追跑,上下樓靠右行,參加活動遵守秩序等規(guī)則是為了保證活動的安全。不在課桌椅、教室墻上涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,認真做值日等規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的衛(wèi)生。上課專心聽講,發(fā)言先舉手,遵守課堂紀律等規(guī)則是為了保證學(xué)習的井然有序等等。二十三、你認為在幫助他人時,有哪些要注意的呢?答:(1)以平等的態(tài)度對待需要幫助的人;(2)尊重他們的隱私和意愿;(3)感同身受地了解他們的需要(4)以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們。二十四、有人說:“要想富,先修路。"這句話有道理嗎?答:“要想富,先修路”這句話有道理。交通可以加強當?shù)嘏c外地的信息交流,帶動當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。二十五、結(jié)合我們的生活體驗,想想交通發(fā)展給我們的生活來了什么?答:交通給我們的生活和工作帶來了快捷與方便;交通運輸使我們生活的范圍擴大了,人們擁有了更多與外部世界聯(lián)系的機會;交通運輸促進了人們的交流,接近了人與人之間的關(guān)系;交通使我們有可能品嘗到其他地方的特產(chǎn)。交通不僅為我們帶來所需要的物品,而且
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