江蘇省蘇中三市（南通泰州揚(yáng)州）2012屆高三3月第一次調(diào)研測試（語文）

1、江蘇省蘇中三市（南通泰州揚(yáng)州）2012屆高三3月第一次調(diào)研測試語文 一、語言文字運(yùn)用(15分)1下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)A暴曬一暴十寒 攢錢人頭攢動 屏障屏氣凝神B軸心壓軸大戲 塞車敷衍塞責(zé) 雋秀雋語箴言C閃爍流金鑠石 佳肴混淆是非 逡巡怙惡不悛D貽誤春風(fēng)駘蕩 齟齬踽踽獨(dú)行 砥柱抵掌而談 【參考答案】B（A.bopp, zncuncun,pngbng；B.zhuzhu,sis,jnjun；C.shu,yoxio,qnqun；D.ydi,j,dzh）（曝p曬是聯(lián)合詞組，曝與曬近義；暴bo曬是偏正詞組，暴表示程度）2下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)A根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公

2、布的數(shù)據(jù)顯示，2月份全國居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)同比上漲3.2，創(chuàng)20個(gè)月以來 的新低，我國居民實(shí)際存款利率也首度由負(fù)轉(zhuǎn)正。B今年，江蘇將在全國率先開展并實(shí)時(shí)公布可入肺顆粒物監(jiān)測的數(shù)值，體現(xiàn)了地方政府絕不靠犧牲生態(tài)環(huán)境和人民健康來換取經(jīng)濟(jì)增長的執(zhí)政理念。C為了在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要和維護(hù)國家意識形態(tài)與社會穩(wěn)定的需要之間實(shí)現(xiàn)平衡，相關(guān)部門應(yīng)慎重考慮對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的管制范圍和程度。D我國計(jì)劃在2013年前后發(fā)射首個(gè)月球著陸探測器嫦娥三號，以獲取月球內(nèi)部的物質(zhì)成分并進(jìn)行分析，這將是我國探月工程的又一重大進(jìn)展?！緟⒖即鸢浮緿（A.“根據(jù)”“顯示”雜揉；B.“開展”“數(shù)值”動賓不當(dāng)；C.“文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”前缺少“促

3、進(jìn)”）3根據(jù)下面一段文字，概括出歐洲有關(guān)國家爆發(fā)主權(quán)債務(wù)危機(jī)的四點(diǎn)內(nèi)在原因。(每點(diǎn)不超過8個(gè)字)(4分)歐洲許多國家國民經(jīng)濟(jì)更多依賴服務(wù)業(yè)尤其是旅游業(yè)。隨著歐洲區(qū)域一體化的日漸深入，一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的國家，在社會福利、失業(yè)救濟(jì)等方面逐漸向發(fā)達(dá)國家看齊，導(dǎo)致政府巨額的預(yù)算赤字。2008年美國爆發(fā)的主權(quán)債務(wù)危機(jī)，對這些國家的國民經(jīng)濟(jì)造成巨大沖擊，這些國家逐漸失去繼續(xù)借貸的資本。加上歐元區(qū)國家實(shí)行統(tǒng)一發(fā)行貨幣政策，每個(gè)成員國無權(quán)使用貨幣政策，通過新發(fā)債務(wù)彌補(bǔ)赤字。于是，主權(quán)債務(wù)危機(jī)就不可避免地爆發(fā)了。【參考答案】產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一巨額財(cái)政赤字失去借貸資本無權(quán)新發(fā)債務(wù)4今年是雷鋒同志犧牲五十周年。196

4、3年，領(lǐng)袖的一聲號召，催生了一場歷久彌高的學(xué)習(xí)熱潮；而詩人的一首雷鋒之歌，唱出了億萬民眾對榜樣的敬仰之情。請寫出雷鋒之歌作者的姓名，并為紀(jì)念雷鋒同志擬一副不超過30個(gè)字的對聯(lián)。(5分)(1)作者姓名：【參考答案】賀敬之(2)對 聯(lián)：【參考答案】愛黨愛國愛民精神永存，崇真崇善崇美內(nèi)涵常新攜春風(fēng)奉獻(xiàn)社會點(diǎn)點(diǎn)溫暖，播春雨潤澤他人滴滴蜜甜二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成58題。劉古塘墓志銘清)方苞雍正四年五月望后二日，兄子道希書至，告古塘之喪。昔余咸童，從先兄求友閭巷間，得古塘。其后之近邑，歸故鄉(xiāng)，客京師，學(xué)同而志相近者，復(fù)得數(shù)人，而惟古塘為本交。古塘少以雄豪自處，短衣厲飾，惟恐見者知為

5、儒生，而先兄獨(dú)義之。余少好氣，數(shù)以氣蓋余，心不能平，久之乃見謂直諒。古塘早喪母，家貧，母家給田數(shù)十畝；少長，覓食自活，以田歸庶弟。既為諸生，得時(shí)譽(yù)，學(xué)使常以重幣延。歲時(shí)歸家，解裝，遇親友，隨手盡，俄而乏絕，饑不得餐，晏如也。年羹堯巡撫四川，固請與偕。議加賦，力爭而止。遂以他故行，曰：“其心神外我矣!能守吾言以期月邪?”及督川陜，復(fù)固請以往，再三見，浹月而歸。 古塘貌精悍。有與同姓名者，大患鄉(xiāng)里，督學(xué)邵嗣堯聞之而未察也，按試呼名，忽注視馮怒，榜笞數(shù)十。眾皆嘩，群聚而詬之，嗣堯愧恨，發(fā)疾死。古塘始無慍色，既無寬容。嘗語余曰：“士之大閑二：其一義利也，其一利害也。君子懷刑，設(shè)子遘禍殃而我退避，以為明

6、哲，可乎？及余以南山集被逮，冒危險(xiǎn)以急余，如所言。辛卯鄉(xiāng)試為舉首，以隨部檄，挈余妻子北上，失會試期，后遂絕意進(jìn)取。年六十有九，終于家。始余出刑部獄，傳客諸公間。諸公計(jì)數(shù)余兄弟早歲諸同好，數(shù)之奇，彼此如一轍。時(shí)存者惟彝嘆、古塘，因譜其行及歿而未見余文者，作四君子傳。無何彝嘆亦歿，至于今無一存者矣，而余獨(dú)留其衰疾之軀，其尚足控揣邪?然吾聞古之為交者，其有失言過行，則相引以為羞；今諸君子各以身名完，未為不幸，獨(dú)后死者滋懼耳。古塘子幼，道希與翁君止園紀(jì)其喪，余恐不宿，乃豫為志銘。古塘姓劉氏，名捷，懷寧人，流寓江寧。其卒以四月廿五日。某年月日葬于某鄉(xiāng)某原。 (選自方苞姚鼐集，有刪改)5對下列句子中加點(diǎn)詞

7、的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A久饑不得餐，晏如也 晏：安定B其心神外我矣 外：疏遠(yuǎn)C眾皆嘩，群聚而詬之 詬：辱罵D數(shù)之奇，彼此如一轍 奇：非凡【參考答案】D（兇，不順，不好）6下列句子中，全都表現(xiàn)劉古塘為人俠義的一組是(3分)雄豪自處，短衣厲飾 解裝，遇親友，隨手盡議加賦，力爭而止 古塘始無慍色，既無寬容冒危險(xiǎn)以急余 挈余妻子北上，失會試期A B C D【參考答案】B（從衣著角度表現(xiàn)年輕時(shí)總英雄自居，是討論“加賦”的與結(jié)果，是劉無端遭到督學(xué)打后的態(tài)度）7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)A年少時(shí)的劉古塘，雖為一介書生，但總以英雄豪杰自居，多次在氣概上壓過當(dāng)年?duì)帍?qiáng)好勝的作

8、者，不過后來兩人卻成為摯友。B劉古塘在年羹堯擔(dān)任四川巡撫期間，受邀人其幕府，但因?yàn)榕c年羹堯在加賦問題上意見相左，他只待了一個(gè)月時(shí)間便離開了。C劉古塘早年因與一個(gè)禍患鄉(xiāng)里的人同名同姓，曾遭到行事魯莽的督學(xué)邵嗣堯的毒打，督學(xué)也為此犯了眾怒，愧恨、發(fā)病而死。D作者出獄后，為當(dāng)年與自己志趣相投的朋友相繼離世而悲痛萬分，由于擔(dān)心自己不久于人世，就預(yù)先為亡友劉古塘寫好了墓志銘。【參考答案】B（劉古塘“只待了一個(gè)月時(shí)間便離開了”是年羹堯擔(dān)任川陜總督之間，時(shí)間不對）8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)既為諸生，得時(shí)譽(yù)，學(xué)使常以重幣延。(3分)【參考答案】（古塘）成為生員后，得到當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)，學(xué)

9、使常用重金來招請他。（通順1分，時(shí)人贊譽(yù)與邀請各1分）(2)設(shè)子遘禍殃而我退避，以為明哲，可乎?(4分)【參考答案】假如您遭遇災(zāi)禍而我躲避，并認(rèn)為很明智，（您認(rèn)為）可以嗎？（通順1分，遭遇、明智與疑問句各1分）(3)今諸君子各以身名完，未為不幸，獨(dú)后死者滋懼耳。(3分)【參考答案】現(xiàn)在各位君子都因?yàn)槁曌u(yù)名望得以保全，而不能算是不幸運(yùn)，只是讓后死的人更加害怕罷了。（通順1分，保全與更加各1分）三、古詩詞鑒賞(10分)9閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。水調(diào)歌頭題劍閣崔與之萬里云間戍，立馬劍門關(guān)。亂山極目無際，直北是長安。人苦百年涂炭，鬼哭三邊鋒鏑，天道久應(yīng)還。手寫留屯奏，炯炯寸心丹。對青燈，搔白首

10、，漏聲殘。老來勛業(yè)未就，妨卻一身閑。梅嶺綠陰青子，蒲澗清泉白石，怪我舊盟寒。烽火平安夜，歸夢到家山。 注崔與之：南宋名臣，廣東人。此詞寫于詞人出任成都知府兼成都府路安撫使時(shí)。當(dāng)時(shí)，淮河秦嶺以北的大片國土，盡淪于金人之手。(1)這首詞上片以詞人立馬劍門、遙望中原開篇，寫了哪幾層意思?(3分)【參考答案】懷念淪陷中原；痛心于戰(zhàn)爭慘烈與百姓苦難；深信失地終將收復(fù)；決心戍邊抗敵，為國盡忠（答一點(diǎn)給1分，不加分）(2)“梅嶺綠陰青子，蒲澗清泉白的石，怪我舊盟寒”運(yùn)用了哪種修辭手法?表達(dá)了怎樣的思想感情?(3分)【參考答案】擬人（1分）。借寫青梅、流泉責(zé)怪自己背約，既委婉表達(dá)思家而不能歸的復(fù)雜心情，烘托殷

11、切的報(bào)國之意（2分）(3)吳世昌詞林新話評此詞稱：“此詞直逼稼軒?！闭垖Υ俗骱喴治?。(4分)【參考答案】風(fēng)格豪邁而沉郁，主旨愛國激情，與辛詞風(fēng)格、主題逼近（風(fēng)格、主旨各2分）四、名句名篇默寫(8分)10補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。(論語)(2)艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。(杜甫登高)(3)釘頭磷磷，多于在庾之粟；瓦縫參差，多于周身之帛縷。(杜牧阿房宮賦)(4)山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。(歐陽修醉翁亭記)(5)桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。(蘇軾赤壁賦)(6)了卻君王天下事，贏得生前身后名。(辛棄疾(破陣子醉里

12、挑燈看劍)(7)鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。(李大釗)五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品，完成1114題。水鄉(xiāng)的日子史良高只有把小船撐到蓬蓬勃勃的茭草深處，頭頂只剩巴掌大的一方天空，而你一伸手就可以隨意地采菱摘蓮時(shí)，你才有資格說你到了真正的水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的水是一眼望不到邊的，一座小小的村莊籠罩在一片水霧與綠蔭之中，周圍都被一汪綠水緊緊地包圍著，泱泱漾漾的河水就從一家家的門前窗下流過。早起盥洗梳頭，蹲在伸到水中的麻石上，河水就是一面清澈的鏡子。長長的麻石又和女人結(jié)下了不解之緣，“吧嗒！吧嗒！”的棒槌聲每天就是從這一條條麻石上響起，把那一個(gè)又一個(gè)黎明濯洗得晶亮晶亮。夏天的許多日子，我都是靜

13、靜地坐在河邊看太陽從水中升起，躺在水邊的竹榻上數(shù)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我和伙伴們從水邊摸來螺螄，砸碎堅(jiān)殼，放在竹籃里釣蝦，那些貪吃的大蝦便一個(gè)個(gè)成了我們盤中的美味。有了興致的時(shí)候，祖父就劃著小船，穿過一片清悠悠的河面，去不遠(yuǎn)處的一個(gè)河灣。那時(shí)，我便和大人一起興高采烈地采摘青乎乎的蓮蓬和水淋淋的菱角。有時(shí)也打荷葉，然后和大人一起運(yùn)到岸上曬干打捆。偶爾一陣狂風(fēng)吹來，荷葉們便快活地飛到天空中跳起了迪斯科，我們這些伢們便紛紛去追，跑著、跳著、抓著，把笑聲拋撒得滿滿一河。荷葉們后來都到了鎮(zhèn)上的供銷社，成為包裝紅糖與咸鹽的“包裝紙”。河里有一種叫“高苗”的東西，其實(shí)就是茭白開花后結(jié)成的米，細(xì)細(xì)長長，形狀如梭，顏

14、色像紅紅的玫瑰。將“高苗”捋回曬干，磨成粉，粉是紅的，做成粑，鍋里便是一朵朵盛開的玫瑰。揭開鍋蓋，那水鄉(xiāng)植物特有的清香由不得你不口水四溢。以至我后來走遍大江南北，再也沒有尋到過這種東西。祖父把船停在河心的那一刻便開始釣魚。祖父釣魚很特別，他將竹篙在水中擊打幾下，就有鳊魚、鯽魚、草魚黑壓壓地來了，祖父從茭草上捋下一把“高苗”撒向魚群，接著將一?！案呙纭毖杆俚卮┑姐^上，剛一下鉤，就被一尾大鳊魚死死咬住。不上一袋煙工夫，準(zhǔn)能釣上三條五條。水鄉(xiāng)的孩子沒有不玩水的，也沒有不會水的。白天摸魚捉蟹，扎猛子，玩狗刨，把黝黑的肚皮漂在水面，一個(gè)個(gè)沒命地瘋，回到家里就難免有個(gè)頭疼腦熱的。于是在夜幕四合的時(shí)候，就有

15、踮著小腳的奶奶手里拿著一件小孩的衣物什么的來到河邊喊駭。喊駭一般叫的是乳名：“伢子耶，莫駭噢，快些回家去吧”那拖得長長的尾音時(shí)常從沉寂的河面一直彌漫到村莊的角落。也許因了水的滋潤，岸邊那一叢叢蘆葦總是顯得特別的茂密鮮活。我常常與小伙伴們鉆進(jìn)葦叢挖甜甜的蘆根，打鮮嫩的蘆葉，用自制的蘆槍打“游擊戰(zhàn)”，有時(shí)也用蘆笛吹起一支支跑調(diào)的歌曲。秋風(fēng)中的葦花如絮似雪很有詩意，軟軟的，柔柔的，四處飄蕩。水鄉(xiāng)人說那是一位癡情女子的魂。那時(shí)節(jié)，村莊的屋頂、樹梢、田野和河面上，到處游蕩著那癡情女子潔白潔白的魂，不過，沒有人感到害怕與討厭。不經(jīng)意間，一年的秋天就這樣地過去了。水鄉(xiāng)還是水鳥的天堂，水鄉(xiāng)人也離不開水鳥。河邊

16、的水草里、稻田里時(shí)常見到水鳥的窩，水鳥的蛋，有時(shí)還有剛出殼的雛鳥。沒有人撿它、碰它，誰家不懂事的孩子要是招它惹它，準(zhǔn)會遭到大人一頓訓(xùn)斥。他們像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)大自然中的生命。一窩窩小鳥長大后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了，飛到河里，然后亮起悅耳的歌聲。水鄉(xiāng)人最能理解百鳥爭鳴的含義，那是水鳥們回報(bào)大自然的一場場露天音樂會！干活累了，坐在田壟地邊抽根煙，聽著那水鳥的歡唱是一種享受；心情快要下雨時(shí)，聽著那水鳥的歡唱是一種慰藉。從水鳥的鳴叫中，水鄉(xiāng)人知道什么時(shí)候刮風(fēng)下雨，什么時(shí)候插田收割，甚至，還能從鳥語中揣測到年成的豐歉。水鄉(xiāng)的日子已經(jīng)是幾十年以前的事了，水鄉(xiāng)的水早已遠(yuǎn)離了水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)民。水鄉(xiāng)人早已習(xí)慣了在稻田里種

17、藕，在池塘里養(yǎng)魚，飛絮的蘆花成了詩人筆下的浪漫，歡快的鳥語悄悄走進(jìn)往日的夢鄉(xiāng)。提到過去的日子，水鄉(xiāng)的人說：十年河?xùn)|，十年河西，這世界變化快呢！我聽了，心里總有一種說不出的感覺。廣州日報(bào)2011-09-2911請分析文中畫線句子的表達(dá)特色。(4分)【參考答案】選取有代表性的生活情趣，從聽覺、視覺的角度，運(yùn)用比喻、擬人手法，展現(xiàn)水鄉(xiāng)生活情趣，語言表達(dá)富有韻味。（特色2分，分析2分）12文章第三段兩次寫祖父，請結(jié)合該段的結(jié)構(gòu)思路說說這樣安排的作用。(4分)【參考答案】祖父的悠閑自在與孩子、大人們的勞作收獲相映成趣，共同構(gòu)成了水鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)情畫；對“我們”與祖父穿插描寫，角度靈活，行文富于變化。（內(nèi)容、

18、結(jié)構(gòu)各2分）13“水鄉(xiāng)的人說：十年河?xùn)|，十年河西，這世界變化快呢!”這句話表現(xiàn)了水鄉(xiāng)人什么樣的情感?(盼)【參考答案】對水鄉(xiāng)快樂而富有情趣生活的眷念；對水鄉(xiāng)淳樸風(fēng)情失落的嘆惜；對世事滄桑變化的感慨追思；對與水相依的美好不再的（每點(diǎn)2分）14本文寫了水鄉(xiāng)生活的幾個(gè)片斷，請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)人與水的關(guān)系：親近自然，生命有所滋養(yǎng)，心情得以純潔，生活富有希望；人水鳥的關(guān)系，要敬畏生命，學(xué)會感恩，并與自然和諧相處；水鄉(xiāng)的風(fēng)情，傳統(tǒng)文化令生活富有情趣，應(yīng)加以保護(hù)與傳承（每點(diǎn)2分）六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(18分)閱讀下面的文章，完成1517題?！疤烊撕弦弧迸c生態(tài)學(xué)周國平九十年代以來，國學(xué)好像又

19、咸了顯學(xué)。而在國學(xué)熱中，有一個(gè)概念赫然高懸，這便是“天人合一”。在一些人嘴里，它簡直是新福音，用它可以解決當(dāng)今人類所面臨的幾乎一切重大難題。其最旗幟鮮明者甚至斷言，惟“天人合一”才能拯救人類，舍此別無出路。按照他們的解釋，西方文化的要害在于天人相分乃至對立，由此導(dǎo)致人性異化和生態(tài)危機(jī)，殊不知完備的人性理論和生態(tài)哲學(xué)在中國古已有之，“天人合一”便是，它的威力足以引導(dǎo)人類重建內(nèi)心的和外部的和諧。我的印象是，鼓吹者們一方面將儒道佛一鍋煮，最后熬剩下了“天人合一”這一點(diǎn)濃汁，另一方面又使這一點(diǎn)濃汁囊括了一切有益成分，于是有了包治百病的神效?！疤烊撕弦弧痹且环N儒家學(xué)說，把道家的“物我兩忘”、禪宗的“見

20、性成佛”硬塞入“天人合一”的模子里，未免牛頭不對馬嘴。即使儒家學(xué)說也不能歸結(jié)為“天人合一”，“天人合一”僅是儒家在人與宇宙之關(guān)系問題上的一種較有代表性的觀點(diǎn)。關(guān)于“天人合一”的含義，我認(rèn)為張岱年先生在中國哲學(xué)大綱中的歸納最為準(zhǔn)確，即一是濫觴于孟子、流布于宋儒的天人相通思想，二是董仲舒的天人相類思想。他認(rèn)為，后者純屬牽強(qiáng)附會的無稽之談；而前者主張人的心性與宇宙的本質(zhì)相通，因而人藉內(nèi)省或良知即可知天道。這是基本上屬于認(rèn)識論的范疇，頗有些道理，我們自可對之作學(xué)理的探討，卻沒有理由無限地?cái)U(kuò)大其涵義和夸大其價(jià)值。事實(shí)上，在西方哲學(xué)中也不乏類似的思想，例如柏拉圖的回憶說，笛卡兒的天賦觀念說，可是人家并沒有從中尋找什么新福音，相反倒是挖掘出了西方文明危機(jī)的根源。把“天人合一”解釋成人與自然的和諧相處，又進(jìn)一步解釋成一種生態(tài)哲學(xué)，這已經(jīng)成為國學(xué)新時(shí)髦。最近看到一本書，是美國科學(xué)家和學(xué)術(shù)活動家普里邁克寫的保護(hù)生物學(xué)概論，譯咸中文洋洋五十多萬字，對生態(tài)保護(hù)的一個(gè)重要方面即生物多樣性保護(hù)的問