2019年秋季部編版六年級語文上冊第二單元知識點(diǎn)歸納(可直接打印)

1、第二單元知識點(diǎn)一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字：批(p)掄(ln)澗(jiàn)雹(báo)(2)難寫的字冀:上中下結(jié)構(gòu),注意與“翼”字區(qū)別。掄:右邊是“侖”,不要寫成了“倉”。盞:不要少寫了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。隆:右上是“折文”,不要少寫了中間的短橫。2.詞(1)必須掌握的詞日寇進(jìn)犯游擊奮戰(zhàn)轉(zhuǎn)移險要沉著 選舉完畢手榴彈射擊始終頂峰懸崖斬釘截鐵 宣讀語調(diào)沸騰攀登依托居高臨下繼續(xù)山澗 游行次序粉身碎骨仇恨眺望喜悅沖鋒壯烈 燈籠陸續(xù)豪邁驚天動地政府委員協(xié)商匯集 距離高潮預(yù)定排山倒海爆發(fā)就位鼓舞宣告 距離高潮雄偉五顏六色 肅靜旗幟檢閱制服 一致距離(2)近義詞磅礴

2、雄偉逶迤蜿蜒進(jìn)犯侵犯 贊嘆贊美英勇勇敢掩護(hù)保護(hù)屹立聳立 憧憬向往挺立聳立匯集匯合 璀璨耀眼 猛烈強(qiáng)烈飄拂飄動揮手招手歡躍歡騰 微弱微小雄偉宏偉宏偉雄偉茂密茂盛 注視凝視聚精會神全神貫注千鈞一發(fā)萬分危急(3)反義詞逶迤筆直開顏愁眉堅持放棄 暴露隱蔽沉著驚慌崎嶇平坦完畢開始肅靜喧嘩消失出現(xiàn)匯集分散活潑文靜 微弱強(qiáng)烈啟動停止璀璨黯淡茂密稀疏 光明黑暗挺進(jìn)撤退聚精會神心不在焉 千鈞一發(fā)安然無恙(4)詞語歸類ABB式詞語:黑魆魆類似的詞語:笑哈哈笑瞇瞇笑嘻嘻笑盈盈ABAC式詞語:自言自語各式各樣類似的詞語:自生自滅一生一世無聲無息含有近義詞的詞語:粉身碎骨昂首挺胸類似的詞語:冷嘲熱諷左顧右盼志同道合含有

3、數(shù)字的詞語:萬水千山千千萬萬類似的詞語:一窮二白三三兩兩四面八方含有夸張的詞語:排山倒海驚天動地類似的詞語:日理萬機(jī)寸步難行天衣無縫描寫認(rèn)真的詞語:聚精會神類似的詞語:全神貫注一心一意專心致志描寫顏色的詞語:五顏六色類似的詞語:五光十色色彩繽紛花花綠綠描寫精神品質(zhì)的成語:堅強(qiáng)不屈壯烈豪邁大公無私舍己救人舍己為人正直無私表里如一正大光明剛正不阿鐵面無私量詞:五個戰(zhàn)士一塊磨盤大的石頭一道河五座白石橋一根電動旗桿一個師修飾詞:細(xì)小的槍口崎嶇的山路嘰里呱啦的叫聲二、佳句積累1.比喻句(1)石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把石頭比作包子,

4、生動形象地寫出了五壯士對敵人的仇恨。(2)到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把參加開國大典的游行群眾比作海洋,把翻動的紅旗比作波浪，生動形象地寫出了開國大典的聲勢浩大和場面壯觀。2.反復(fù)句(1)這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。這句話運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,突出地表現(xiàn)了人們聽到新中國成立的消息后無比激動、自豪的心情。(2)兩個半鐘頭的檢閱,廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個高潮。這句話運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,生動

5、形象地寫出了開國大典熱鬧非凡的氣氛和盛大的場面。3.精彩句(1)群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。這句話運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,突出地表現(xiàn)了人們對人民子弟兵的無比熱愛和信賴的思想感情。(2)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖。這句話是對天安門廣場夜晚環(huán)境的描寫, 生動形象地表現(xiàn)了現(xiàn)在的人們過著光明、溫暖的生活,從而體會到現(xiàn)在的幸福生活來之不易。4.含義深刻的語句(1)工人隊伍中,有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。句子中“直奔”一詞,表現(xiàn)了人們參加開國大典的激動

6、又迫切的心情。(2)三十萬人的目光一齊投向主席臺。句子中“投向”一詞,表現(xiàn)了人們對毛主席無比熱愛、崇敬的心理。三、句子辨析辨析句子中的重點(diǎn)詞語是考試中的一個常考考點(diǎn),常見的考查形式有:(1)句中哪個詞語用得好?為什么?(2)句中加點(diǎn)詞語能否刪去?為什么?四、考試熱點(diǎn)1.七律·長征一課,常以課文內(nèi)容填空和理解文中生難句含義的形式考查。2.狼牙山五壯士一課,第69自然段,常以課內(nèi)閱讀的形式考查。3.開國大典一課,課文寫的四個重點(diǎn)場面,常以填空的形式考查。4.燈光一課,課文的寫作特點(diǎn)和中心思想,常以判斷的形式考查。5.本單元作文,常以“的游戲”為題進(jìn)行習(xí)作考查。 五、“1+X”閱

7、讀推薦篇目:王愿堅的七根火柴推薦理由:文章描述了長征途中,暴雨傾瀉在大草原上。一個生命垂危的紅軍戰(zhàn)士把黨證和夾在黨證里的七根焦干的火柴交給戰(zhàn)友,請他轉(zhuǎn)交給黨組織。戰(zhàn)友追上隊伍,為戰(zhàn)士們點(diǎn)燃了篝火,然后將余下的六根火柴和黨證交給了指導(dǎo)員,歌頌了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難,英勇頑強(qiáng),無私忘我,忠于黨和革命的崇高精神。閱讀方法:這篇文章可與課文燈光進(jìn)行對比閱讀。先對比兩篇文章的題目,思考這樣命題的妙處;再對比閱讀兩篇文章,根據(jù)主要內(nèi)容和寫作特點(diǎn),區(qū)分它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);最后思考閱讀紅色題材的文章,應(yīng)當(dāng)從哪些方面著手,應(yīng)該從中得到些什么樣的收獲?？谡Z交際專項訓(xùn)練讓我們在班上開展一次演講活動。請以“祖國在我心中

8、”為題目。 點(diǎn)撥：演講就是，一個人圍繞一個話題，用講述的方式在公開場合把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給別人。和其他文章不同的：沒有一個確定的人物；沒有故事情節(jié)；也不寫景色；以表達(dá)情感為主；就好象和我們在談話，和其他文章相同的：有題目；分段寫；有重點(diǎn)；表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感情。演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。有準(zhǔn)備的演講一般需要預(yù)先寫演講稿，演講稿一般分為三個部分：開頭：根據(jù)聽眾寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼，拉近聽講者距離；中間：用具體的材料把觀點(diǎn)說清楚，這是演講稿的主體；結(jié)尾：用簡潔有力的話點(diǎn)明主題，發(fā)出號召；演講稿最難寫的就是第二部分，注意結(jié)合具體的材料，把要表達(dá)的觀點(diǎn)說清楚。演講時注意：語氣、語調(diào)適當(dāng)，姿態(tài)大方。演講

9、時利用停頓、重復(fù)或者輔以動作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力。示例：敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！今天我演講的題目是祖國在我心。 五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。 回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認(rèn)識中國，大開放迎來大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思

10、想僵化。中國脫離了世界，世界甩落了中國。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭，南京條約、北京條約、馬關(guān)條約，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了？東方巨人，你為什么不怒吼？“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起?！敝袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來?！翱姑涝瘓髧穑f隆會議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手。”自力更生，內(nèi)強(qiáng)國力；五項原則，外接友鄰。新中國以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴(yán)升起。 展望未來，中華民族“上下而求索”道路是曲折的，但曲折只會讓中國人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國人民改革開放，在總設(shè)計師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對外開放春意濃?！苯?jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠；863計劃、一國兩制；留學(xué)熱潮、冰雪長城。這一切無不在昭示著：中國的無限發(fā)展生機(jī)和活力?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。堅持對外開放，與時俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸；北京申奧成功，“神舟”號遨游太空；上海舉行APEC會議，中國經(jīng)