九年級語文晨讀系列(第1期)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、【厚積薄發(fā)】1漢字應(yīng)用辨誤暗·諳·黯·喑暗、黯、諳，義大不同，但由于聲旁都是“音”，讀音相近，有人又不明其詞義，?；煊谩Ｈ缬腥税选镑鋈皇睂懗伞鞍等皇?，把“黯然銷魂”寫成“暗然銷魂”；也有人把“諳”寫成“黯”，例某文寫“諸葛亮雄才大略，深黯兵法”，大謬。暗讀àn，黯也讀àn，諳則讀n，喑則讀yn。“暗”跟“明”相對，指光線微弱不明亮；糊涂，愚昧；偷偷地。如“暗無天日”、“兼聽則明，偏信則暗”、“明爭暗斗”?！镑觥敝富璋?，陰暗；現(xiàn)常指精神沮喪，情緒低落，如黯然神傷、黯然銷魂、黯然失色、黯然淚下。如八（下）茨威格

2、的列夫·托爾斯泰寫到：精神上感到自在滿足時，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測?！爸O”指熟悉，懂得。如諳熟、諳悉、不諳水性、不諳世事。白居易憶江南：江南好，風(fēng)景舊曾諳?！班场奔磫?，不能說話，緘默不語。如九（上）雨說：小溪漸漸喑啞歌不成調(diào)子；清代詩人龔自珍己亥雜詩：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀?！鞍怠钡陌抵饕腹饩€，“黯”的暗主要指色彩。有“黯然”而無“暗然”?！镑鋈弧保菏?，也表示心神沮喪之意?！镑鋈皇奔聪嘈沃掳档瓱o光?！镑鋈讳N魂”意思是心神沮喪得像掉了魂似的，此成語出自江淹別賦：“黯然銷魂，惟別而已。”至于“黯”與“諳”，

3、在詞義上毫不相干。諸葛亮如此雄才大略，必然是“深諳兵法”。如果以“黯”易“諳”，不知所云矣?！班场睘椤翱凇迸浴耙簟甭?，意思跟聲音有關(guān)，讀時讀“音”的現(xiàn)代拼音即可，注意不要讀錯。2課本成語理解與運用【斷章取義】我這題目，是把禮記里頭“敬業(yè)樂群”和老子里頭“安其居，樂其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出來的。（指引用他人文章或談話，只截取其中一段的意思，而不顧全文和原意。斷，截取。章，音樂一曲為一章。）運用：宋人攻擊王介甫，說他將明妃寫成一個不忠君不愛國的人，其實是斷章取義，故入人罪。（朱自清清華的一日）【不二法門】凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事頭上，心無旁騖，便是敬。（原指直接入道、不可

4、言傳的法門。后常用來比喻最好的或獨一無二的途徑和方法。）運用：一心不能二用，是他做學(xué)問的不二法門。（李陀魔界）【心無旁騖wù】但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。（心中沒有另外的追求。形容心思集中，專心致志。旁,另外的；騖,追求。）運用：“有不少人像我一樣，在寫信的時候，喜歡在一張白紙，或者只帶著道道的紙上，不受拘束地，心無旁騖地抒寫下去的?！保ū恼勑偶埿欧猓緩婑鴊u不舍】我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)和調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強聒不舍。（形容別人不愿意聽，還嘮嘮叨叨說個沒完。強聒，過分啰嗦。不舍，不停。）運用：“強聒不舍”雖然是勇壯的行為，但我所奉行的，卻是

5、“不可與言而與之言，失言”這一句古老話。（魯迅二心集·關(guān)于翻譯的通信）【恪kè盡職守】做一個人，我們要行使自己的權(quán)力；做一個公民，我們要恪盡職守。（謹慎認真地做好本職工作。?。褐斏鳌⒐Ь?。） 運用：每個公務(wù)員都應(yīng)該恪盡職守，不能徇私枉法。3每日一詩（唐·溫庭筠望江南）梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲?！举p析】寫什么？描寫了一位因心上人遠行而獨處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心感情。在清晨梳洗完畢后，她在樓上憑欄眺望，看到許許多多帆船從樓前駛過，但卻沒有自己要等的那只船。夕陽西下，愛人沒有回來，只空見江水悠悠，思念讓她肝腸寸斷。抒什么情？“梳

6、洗”在晨，“斜暉”臨暮，從清晨到黃昏，她就這樣獨自倚樓遠眺，可眼前過盡的千帆都不是所盼之舟，希望、失望乃至絕望，怎不令人柔腸寸斷、哀惋悱惻？怎么寫？這首詞中，多用白描、直敘的手法，卻又含蓄、細膩。其中經(jīng)典名句“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”寫斜暉默默無言，女子黃昏靜默企盼；江水悠悠不盡，思婦憂思如江水連綿不斷。這句詩表面上寫斜暉流水，實則暗示思婦因失望而凝愁含恨；表面上寫斜暉靜默、江水平靜，實則反襯思婦從希望到失望終至絕望的巨大心理波瀾。這種寓情于景的手法，可謂妙絕。從“過盡”“皆”等字眼還可看出思婦凝望之投入、凝恨之深重，故人稱“千帆”二句“黯然魂消”。鞏固：望江南中表達女子盼夫早歸、望眼

7、欲穿的深切思念之情的句子：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！笆嵯戳T，獨倚望江樓”寥寥數(shù)字便細膩出神地刻畫出思婦孤單寂寞的處境和盼望心上人歸來的殷切心情。表現(xiàn)主人公從希望到失望的心理變化過程的句子是：過盡千帆皆不是。二、【趣味語文】關(guān)于名字音樂老師叫管風(fēng)琴，健美老師叫陳亞玲，鍋爐熱處理專業(yè)老師叫吳嫣梅我中學(xué)校醫(yī)室有個校醫(yī)名叫“段珍”，我們都不去她那兒打針。我曉得一個人叫朱逸群，一個叫楊宜知。我們高中有個老師叫殷根發(fā)，我們都叫他發(fā)根煙。有個人叫秦壽生，不知道她父母是怎么想的。吳安全是個司機。宋秋波，一起上過課。一老表，哥哥叫“陳劍橋”，弟弟“陳復(fù)旦”，但是兩人高中都沒有念上。高中同班男孩，叫吳禮堅

8、，用粵語念倒沒有問題，偏偏來了個湖南的老師，“吳”“胡”發(fā)音不清，結(jié)果變成“狐貍精”，幾次哄堂大笑之后此同學(xué)再也沒有被點名。有個孩子叫子騰，本來挺文雅的名字，扁扁老爹姓杜，郁悶了好久，就忍了。交大一同學(xué)：費彥, 開學(xué)點名笑翻了一片；經(jīng)過1個月軍訓(xùn)，改名：費紅忠，原來沒笑翻的這回都翻了。開學(xué)伊始，老師依次點名：張三，李四，豬肚皮！豬肚皮？ 無人應(yīng)，良久，一生竊竊舉手，曰：“老師，您是不是在叫朱月坡？”老師：:-O 除朱月坡之外的所有同學(xué)：:-)小時幼兒園有男女倆園長，男姓龔，女姓母。西南科技大學(xué)基礎(chǔ)部有兩個老師，很嚴厲，很多同學(xué)考試都栽在他們手里，一個叫李復(fù)周（同學(xué)們叫他“李翻船”），一個叫史定一（同學(xué)們叫他“一定死”，四川話死史不分）一李姓朋友，三代單傳，喜得一子，苦思數(shù)月，得一名：李根。 三、【奇文共賞】牢騷滿腹（王蒙）我的摯友N君來了一封信，信上說： 親愛的W，我活不下去了！我不知道生活為什么這樣折磨我！早晨我去買早點，卻發(fā)現(xiàn)早點鋪里根本沒有安裝籃球筐架。我去買一張報紙，卻發(fā)現(xiàn)賣報的人不是雙眼皮。在汽車站我等汽車，等了兩個小時也沒有一輛我所希望的號巴士開來。進了辦公室以后，我大吃一驚，原來桌子上連一碗餛飩也沒擺著。我接到了一個電話，打電話