八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題含答案_第1頁
八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題含答案_第2頁
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文檔簡介

1、20162017學(xué)年度第二學(xué)期初二年級終結(jié)性檢測 數(shù) 學(xué) 試 卷 2017.7一、選擇題(本題共30分,每小題3分)1點所在象限是( ). A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限2. 下列剪紙作品中,是中心對稱圖形的為( ). A B C D 3. 某多邊形的每個內(nèi)角均為120°,則此多邊形的邊數(shù)為( ).A. 5 B. 6 C. 7 D. 84. 下列各點中,在一次函數(shù)的圖象上的點為( ).A. (3,5) B. (2,2) C. (2,7) D.(4,9)5. 如圖,在ABCD中,AB=4,AD=7,ABC的平分線BE交AD于點E,則DE的長是A. 4 B

2、. 3C. 3.5 D. 2 6. 方程的根的情況是( ).A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 有兩個相等的實數(shù)根C. 有一個實數(shù)根 D. 沒有實數(shù)根 7. 用配方法解方程,方程應(yīng)變形為( ). A B C D 8. 已知關(guān)于x的方程有兩個實數(shù)根,則m的取值范圍是( ).A. B. C.D. 9. 如圖,在ABC中,AB=6,AC=10,點D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,AC的中點,則四邊形ADEF的周長為( )A16 B12 C10 D810. 2022年將在北京-張家口舉辦冬季奧運會,很多學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的課程.某校8名同學(xué)參加了滑雪選修課,他們被分成甲、乙兩組進行訓(xùn)練,身高(單位:cm)如下表所

3、示: 隊員1隊員2隊員3隊員4甲組176177175176乙組178175177174 設(shè)兩隊隊員身高的平均數(shù)依次為,方差依次為,則下列關(guān)系中完全正確的是( ). A B C D 二.填空題(本題共18分,每小題3分)11. 已知正方形的一條邊長為2,則它的對角線長為 12. 如圖,是利用平面直角坐標系畫出的天安門廣場的平面示意圖,若這個坐標系分別以正東、 正北方向為x軸、y軸的正方向, 表示毛主席紀念堂的點的坐標為(0,-3), 表示中國國家博物館的點的坐標為(4,1), 則表示人民大會堂的點的坐標為 .13. 有兩名學(xué)員小林和小明練習射擊,第一輪10槍打完后兩人打靶的環(huán)數(shù)如圖所示,已知新手

4、的成績不太穩(wěn)定,那么根據(jù)圖中的信息,估計小林和小明兩人中新手是 14. 如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(1,1),B(2,2),直線與線段AB有公共點,則的取值范圍是 15. 如圖,菱形ABCD的周長為16,若,E是AB的中點,則點E的坐標為 16. 閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形求作:菱形AECF,使點E,F(xiàn)分別在BC,AD上小凱的作法如下:(1)連接AC;(2)作AC的垂直平分線EF分別交BC,AD于E,F(xiàn);(3)連接AE,CF所以四邊形AECF是菱形老師說:“小凱的作法正確”請回答:在小凱的作法中,判定四邊形AECF是菱形的依據(jù)是_

5、三、解答題(本題共35分,每小題5分)17. 解方程:解:18. 已知一次函數(shù)中,y隨x的增大而減小,且其圖象與y軸交點在x軸上方.求m的取值范圍.解:19如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分BAD,交DC的延長線于點E.求證:BC=DE證明:20. 如圖,在ABC中,AB=BC,BD平分ABC過點D作AB的平行線,過點B作AC的平行線,兩平行線相交于點E, BC交DE于點F,連接CE求證:四邊形BECD是矩形21. 已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,0),與y軸交于點B(0,4).(1)求一次函數(shù)的表達式;并在平面直角坐標系內(nèi)畫出該函數(shù)的圖象;(2)當自變量x=5時,求函數(shù)y的值;(3)

6、當x0時,請結(jié)合圖象,直接寫出y的取值范圍: .解:22. 某小區(qū)有一塊長21米,寬8米的矩形空地,如圖所示社區(qū)計劃在其中修建兩塊完全相同的矩形綠地,并且兩塊綠地之間及四周都留有寬度為x米的人行通道如果這兩塊綠地的面積之和為60平方米,人行通道的寬度應(yīng)是多少米?解:23. 已知關(guān)于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根(1)求m的取值范圍;(2)當m為正整數(shù)時,求方程的根解: 四、解答題(本題共17分,其中第24、25每題5分,第26題7分)24. 某課外小組為了解本校八年級700名學(xué)生每學(xué)期參加社會實踐活動的時間,隨機對該年級50名學(xué)生進行了調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(

7、各組數(shù)據(jù)包括最小值,不包括最大值)(1)補全下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖; 分組/時頻數(shù)頻率6820.048100.1210121214181416100.20合  計501.00(2)估計這所學(xué)校八年級的學(xué)生中,每學(xué)期參加社會實踐活動的時間不少于8小時的學(xué)生大約有多少人?解: 25. 如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,將矩形沿AC折疊,點D落在點D 處,求重疊部分AFC的面積.解: 26. 在平面直角坐標系xOy中,對于點P(x,y)和Q(x,y),給出如下定義:若,則稱點Q為點P的“可控變點”例如:點(1,2)的“可控變點”為點(1,2). 結(jié)合定義,請回答

8、下列問題:(1)點(3,4)的“可控變點”為點 (2)若點N(m,2)是函數(shù)圖象上點M的“可控變點”,則點M的坐標為 ;(3)點P為直線上的動點,當x0時,它的“可控變點”Q所形成的圖象如下圖所示(實線部分含實心點).請補全當x0時,點P的“可控變點” Q所形成的圖象;20162017學(xué)年度第二學(xué)期初二年級終結(jié)性檢測數(shù)學(xué)試卷評分參考 2017.7 一.選擇題(本題共30分,每小題3分)題號12345678910答案CABCBADDAD二.填空題(本題共18分,每小題3分)11. ; 12. (4,1) ; 13. 小林 ;14. ; 15.; 16. 對角線互相垂直的平行四邊形是菱形(或有一組

9、鄰邊相等的平行四邊形是菱形或四條邊都相等的四邊形是菱形)三. 解答題(本題共35分,每小題5分)17. 解: a=1,b=5,c=2 2分 代入求根公式得, 4分 , 5分18. 解: 一次函數(shù)y隨x的增大而減小 解得, 2分 又其圖象與y軸交點在x軸上方 4分 m的取值范圍是:5分19. 證明: 四邊形ABCD是平行四邊形,ABDC,AD=BC 1分 BAE=E2分 AE平分BAD BAE=DAE E=DAE 3分 DA=DE4分 又AD=BC BC=DE5分20. 證明:AB=BC,BD平分ABCAD=DC,BDCA 1分ABDE, ADBE四邊形ABED是平行四邊形AD=BE,ADBE,

10、 AB=DE3分DC=BE,DCBE四邊形BECD是平行四邊形BDCA四邊形BECD是矩形5分21. 解: (1)將A(2,0), B(0,4)代入中 得, 解得, 2分 其圖象如右圖所示3分 (2)當x=5時,4分 (3) 5分22. 解:根據(jù)題意,得 2分整理得 解得 , 3分 不符合題意,舍去, 4分 答:人行通道的寬度是2米 5分23. 解:(1) 1分 方程有兩個不相等的實數(shù)根, 2分 3分 (2) m為正整數(shù),且, 4分 原方程為 5分四、解答題(本題共17分,其中第24、25每題5分,第26題7分)24. 解:(1)補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下:分組/時頻數(shù)頻率6820.0481060.121012140.281214180.361416100.20合  計501.003分2分 (2)(人)5分 答:估計該校八年級學(xué)生中,每學(xué)期參加社會實踐活動的時間不少于8小時的約為672人.25. 解:由題意得,ACDACD ACD=ACD 又矩形ABCD中,

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