三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃和教案(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 本冊(cè)教材是第一學(xué)段的最后一冊(cè)教材，通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加牢固，提高計(jì)算能力，使其數(shù)感、空間觀念、應(yīng)用意識(shí)等得到發(fā)展，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，全面達(dá)到本冊(cè)教材和第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。 1、通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。 2、通過(guò)歸納、整理和練習(xí)，使學(xué)生的計(jì)算能力、數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)思想，以及應(yīng)用意識(shí)等得到提高與發(fā)展。 3、使學(xué)生能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、班級(jí)

2、學(xué)生情況分析： 綜合分析三年級(jí)學(xué)生的期末實(shí)際情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不太穩(wěn)定，急于求成失誤較多，集中體現(xiàn)在數(shù)與代數(shù)中兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，學(xué)生對(duì)草稿本使用不當(dāng)，匆忙計(jì)算容易出錯(cuò)，個(gè)別學(xué)生還會(huì)將乘法和加法混淆，這個(gè)毛病讓學(xué)生對(duì)于求平均數(shù)中，涉及到總數(shù)上千的數(shù)計(jì)算也容易錯(cuò)誤。在解決問(wèn)題（）中，一些學(xué)生往往對(duì)題目閱讀和理解不夠就匆匆下筆，導(dǎo)致失誤，在比較靈活的面積問(wèn)題中，這種現(xiàn)象更為突出。值得注意的是，本學(xué)期兩極分化現(xiàn)象也逐漸體現(xiàn)，優(yōu)秀的學(xué)生很容易學(xué)會(huì)新知識(shí)，并且運(yùn)用較為自如，還具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中等學(xué)生知識(shí)較為扎實(shí)，能夠自主學(xué)習(xí)，但思維不夠靈活，缺乏問(wèn)題意識(shí)。后進(jìn)生接受知識(shí)較慢，不善于獨(dú)立思考問(wèn)題和

3、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定上下坡度較大。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要抓好兩頭，既要補(bǔ)差，又要注重培優(yōu)。三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)、關(guān)鍵（一）復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 有關(guān)除法、乘法計(jì)算、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、面積以及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（二）復(fù)習(xí)難點(diǎn)： 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確分析、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，以及統(tǒng)計(jì)觀念、空間觀念的培養(yǎng)加強(qiáng)。（3） 復(fù)習(xí)關(guān)鍵： 啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生在獨(dú)立思考和合作交流中學(xué)會(huì)分析、思考。提高解決問(wèn)題的能力。 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)梳理  寫(xiě)卷子應(yīng)注意： 1、用手指著認(rèn)真讀題至少兩遍；2、遇到不會(huì)的題不要停留太長(zhǎng)時(shí)間，可在題目的前面做記號(hào)。（如：“？”）3、畫(huà)圖、連線時(shí)必須用尺子； 4、檢查時(shí)，要注意是否有漏寫(xiě)、少

4、寫(xiě)的情況；第一單元 位置與方向 1、 （東與西）相對(duì)，（南與北）相對(duì)，（東南西北）相對(duì)，（西南東北）相對(duì)。 清楚以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷位置。 理解位置是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。 例如：小明在小華哪面，小華在小明哪面。2、 地圖通常是按（上北、下南、左西、右東）來(lái)繪制的。（ 做題時(shí)先標(biāo)出北南西東。）3、 會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，會(huì)描述行走路線。一定寫(xiě)清楚從哪兒向哪個(gè)方向走，走了多少米，到哪兒再向哪個(gè)方向走。同一個(gè)地點(diǎn)可以有不同的描述位置的方式。（例如：學(xué)校在劇場(chǎng)的西面，在圖書(shū)館的東面，在書(shū)店的南面，在郵局的北面。）同一個(gè)地點(diǎn)有不同的行走路線。一般找比較近的路線走。4.、指南針是用來(lái)指示方向的，它的一個(gè)指針永遠(yuǎn)指

5、向（南方），另一端永遠(yuǎn)指向（北方）。5.、生活中的方位知識(shí)： 北斗星永遠(yuǎn)在北方。 影子與太陽(yáng)的方向相對(duì)。 早上太陽(yáng)在東方，中午在南方，傍晚在西方。 風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。（ 刮風(fēng)時(shí)的樹(shù)朝風(fēng)向相對(duì)的方向彎，煙朝風(fēng)向相對(duì)的方向飄 ）第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 1、只要是平均分就用(除法)計(jì)算。2、注意： 71÷8，把71看成72，用口訣估算。 378÷5，把378看成400更接近準(zhǔn)確數(shù)。 應(yīng)用題中如果有大約等字，一般是要求估算的。3、被除數(shù)末尾有幾個(gè)0，商的末尾不一定就有幾個(gè)0。（如：30÷5 = 6）4、筆算除法： （1） 余數(shù)一定要比除數(shù)小。 （2）除法驗(yàn)算

6、：用乘法 沒(méi)有余數(shù)：商×除數(shù)=被除數(shù)；（ 別忘了寫(xiě)驗(yàn)算兩個(gè)字。） 有余數(shù)：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù) 驗(yàn)算時(shí)別忘了加余數(shù)。（3） 0除以（任何不是0的）數(shù)都得0。 0不能做除數(shù)，如：0÷（ ）=0括號(hào)里只有（ 0 ）不能填。第三單元 統(tǒng) 計(jì) 1、 認(rèn)識(shí)橫向條形統(tǒng)計(jì)圖。 做題時(shí)把數(shù)字標(biāo)在條邊上再做。2、 注意起始格與其他格表示的單位的不同，用折線表示起始格。2、平均數(shù)： 求平均數(shù)的方法： 平均數(shù) = 總數(shù)量÷總份數(shù)。 總數(shù)量 = 平均數(shù) × 總份數(shù) 總份數(shù) = 總數(shù)量÷ 平均數(shù)（平均數(shù)）能比較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。第四單元 年 月 日

7、 （一）年、月、日1、常用的時(shí)間單位有：（年、月、日）和（時(shí)、分、秒）。2、 每年有（12）個(gè)月，其中（ 7 ）個(gè)大月，每個(gè)大月有（ 31 ）天，分別是（一、三、五、七、八、十、十二）月；有 ( 4 )個(gè)小月，每個(gè)小月有30天分別是（ 四、六、九、十一 ）月。3、連續(xù)的大月有（ 7 ）月和 （ 8 ）月，天數(shù)是共（ 62 ）天。4、 平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。 閏年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。 每年下半年都是（184）天。5 、一年分為四個(gè)季度：1、2、3月 第一季度 90天（平年） 91天（閏年） 4、5、6月 第二季度 91

8、天7、8、9月 第三季度 92天 10、11、12月 第四季度 92天8 、通常每4年里有（ 1 ）個(gè)閏年， （ 3 ）個(gè)平年。（如果說(shuō)某個(gè)人不是每年都能過(guò)到生日，8歲過(guò)兩次生日，12歲過(guò)3次生日，那么他的生日就是2月29日。）9 、 計(jì)算經(jīng)過(guò)的年份：就用2011 給的年份。例如：中華人民共和國(guó)成立于1949年10月1日，到2011年是62周年。（2011-1949=62）10、時(shí)間單位的換算關(guān)系： 1小時(shí) = 60分 1分 = 60秒 1日=24小時(shí) 1周 = 7天 12、經(jīng)過(guò)的天數(shù)的計(jì)算：公式 結(jié)束時(shí)間開(kāi)始時(shí)間+1 例如：6月12到8月17日是多少天？6 月 12日-30日 30-12+1

9、=19天7 月 31天 31天8 月 1日-17日 17天 （ 合計(jì)：19+31+17=57天 ）（二）24時(shí)計(jì)時(shí)法：1、 1日=24時(shí) 24時(shí)也叫0時(shí)。  2、 普通計(jì)時(shí)法 24時(shí)計(jì)時(shí)法 （ 12 減單位 ）24時(shí)計(jì)時(shí)法 普通計(jì)時(shí)法 （ 12 加單位 ） 3、計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間時(shí)，一定把不同的計(jì)時(shí)法變成相同的計(jì)時(shí)法再計(jì)算。4、時(shí)間與時(shí)刻的不同：時(shí)間是一段，時(shí)刻是一個(gè)點(diǎn)。第五單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是（ 三 ）位數(shù)，也可能是（ 四 ）位數(shù)。 2、驗(yàn)算：交換兩個(gè)因數(shù)的位置。3、口算：15×200= ？（ 方法：把0前面的數(shù)相乘，再在乘積的末尾添0，注

10、意添幾個(gè)0。）4 、估算：18×22，可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù)，再去計(jì)算。（可以把一個(gè)因數(shù)看成近似數(shù)，也可以把兩個(gè)因數(shù)都同時(shí)看成近似數(shù)。）5、有大約字樣的一般要估算。6、凡是問(wèn) 夠不夠，能不能 等的題，都要三大步： 計(jì)算、比較、答題。 別忘了比較這一步。 第六單元 面積 1、 物體的（表面）或（封閉圖形）的大小，就是它們的面積。2、 比較兩個(gè)圖形面積的大小，要用（統(tǒng)一）的面積單位來(lái)測(cè)量。 3、 背熟公式。  長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)= （長(zhǎng)寬）×2       長(zhǎng)方形的面積 = 長(zhǎng)×寬 長(zhǎng) = 周長(zhǎng)&

11、#247;2寬    長(zhǎng) = 面積÷寬  寬 = 周長(zhǎng)÷2長(zhǎng) 寬 = 面積 ÷長(zhǎng) （周長(zhǎng)長(zhǎng)×2）÷2= 寬 （周長(zhǎng)-寬×2）÷2=長(zhǎng)       正方形的周長(zhǎng) = 邊長(zhǎng)×4       正方形的面積 = 邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)     正方形的邊長(zhǎng) = 周長(zhǎng)÷4 正方形的邊長(zhǎng) = 面積÷邊長(zhǎng) 

12、;4、 背 熟 ：（1）邊長(zhǎng)（1厘米）的正方形，面積是（1平方厘米）。（反過(guò)來(lái)也要會(huì)說(shuō)。面積是1平方厘米的正方形，它的邊長(zhǎng)是1厘米。）（2）邊長(zhǎng) （1分米）的正方形，面積是（1平方分米）。 （3）邊長(zhǎng) （1米 ）的正方形，面積是（1平方米）。（4）邊長(zhǎng)是（100米）的正方形面積是（1公頃），也就是（10000平方米）。 （5）邊長(zhǎng)是（1千米）的正方形面積是1平方千米。 5、 常用的面積單位有：（平方厘米）、（平方分米）、（平方米）。 相鄰兩個(gè)常用的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是（ 10 ）。相鄰兩個(gè)常用的面積單位之間的進(jìn)率是（ 100 ）。 6 、面積單位換算：  進(jìn)率10

13、0：1平方米 = 100平方分米    1平方分米 = 100平方厘米     7、 注 意：（1） 面積相等的兩個(gè)圖形，周長(zhǎng)不一定相等。   周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形，面積不一定相等。（2） 大單位換算小單位（乘它們之間的進(jìn)率） 小單位換算大單位（除以它們之間的進(jìn)率）（3） 長(zhǎng)度單位和面積單位的單位不同，無(wú)法比較。 第7單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 1、  分母是10的分?jǐn)?shù)寫(xiě)成一位小數(shù)（0.1）， 分母是100的分?jǐn)?shù)寫(xiě)成兩位小數(shù)（0.01）。2、小數(shù)讀寫(xiě)法： 讀法 漢字形式； 寫(xiě)法 阿拉伯?dāng)?shù)字。3、比大小的兩種情況：跑步是數(shù)越少越好，跳遠(yuǎn)、跳高是數(shù)越大越好。4、小數(shù)加減法計(jì)算：小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊。（尤其注意：123.9   ； 98.3 等題的計(jì)算。）5、小數(shù)不一定比整數(shù)小。（如：5.1 5 ；1.3 1等） 第8單元 解決問(wèn)題 做應(yīng)用題時(shí):1