二年級西師大版語文下學(xué)期句子修改專項真題含答案_第1頁
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1、二年級西師大版語文下學(xué)期句子修改專項真題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求寫句子A找到了 雪孩子 小白兔 終于(連詞成句)_B小白兔 給 跳舞 看 雪孩子(排成兩句意思不同的話)_C雪孩子一邊喊,一邊向小白兔家奔去(仿寫句子)_D小白兔把火燒得旺旺的。(改成“被”字句)_二、 按要求完成句子練習(xí)。(1)春天來了,柳樹發(fā)芽了。(擴(kuò)句)_(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點詞語仿寫句子)_(3)帶來 世界 給 光明 了 太陽(連詞成句,加標(biāo)點)_(4)青蛙想:這么好的地方為什么要賣掉呢?(換種說法,意思不變)_三、 我會將語句補充完整。1欲窮_,更上_。2_,遙看瀑布掛前川。3遙知不是雪

2、,_。4有山皆_,_文章。5暑假里,媽媽問我想去哪兒游玩,我說:“_,我們還是去_吧?!彼摹?我能根據(jù)要求完成句子。1例:天上的星星一閃一閃。天上的星星數(shù)也數(shù)不清。天上的星星一閃一閃數(shù)也數(shù)不清。老師微笑著走進(jìn)教室。老師告訴我們一個好消息。_2我喜歡自己動手做玩具,喜歡堆雪人,打雪仗。(照樣子寫句子)我喜歡_,喜歡_。3柳樹悄悄地?fù)Q上綠裝,舒展腰肢。(仿寫句子)_4蒲公英媽媽把降落傘送給了自己的娃娃。(改成“被”字句)_五、 照樣子,寫句子。1只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。只要_,就_ 。2到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。_飄_3我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候

3、我很暴躁。_有時候_有時候 _。六、 句子大觀園。(1)按要求寫句子。雷公公敲響了藏了好久的大鼓。改為“把”字句:_改為“被”字句:_月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點的詞寫句子)飄落的樹葉_雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)_(2)連詞成句 (1)水里 小蝌蚪 游來游去 在_(2)老虎 走去 森林 跟著 狐貍 朝著 深處 _(3)藍(lán)藍(lán)的 漂亮的 天空中 風(fēng)箏 飛著_七、 句子樂園。1.媽媽收拾干凈了房子。(改成“把”字句)_2.你為什么相信科學(xué)家的話是正確的呢?(換個說法,意思不變)_3.敵人把劉胡蘭打得鮮血直流。(改成“被”字句)_4.讓同學(xué)們 老師 走上講臺 輪流 講故事 (寫成一句

4、通順的句子。)_5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!_像_似的_。八、 連詞成句,并加上標(biāo)點。1大搖籃 是 我們 原始森林 祖先的_2小鳥 是 大樹 家 溫暖 的_3愛聽 同學(xué)們 講 老師 故事_4給 小明 裁縫 阿姨 尺寸 量了_九、 按要求寫句子,別忘加上標(biāo)點符號。1小馬聽了老馬的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過去。 _立刻_2那棵楓樹好像一把綠色的太陽傘。 _好像_3用括號里的詞語把句子寫具體。 樹上掛滿了蘋果。(紅通通的 粗壯的) _十、 照樣子,寫句子,注意加點的詞語。(1)例:他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們在操場上_打籃球。(2)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。蘋果樹上_。(3)

5、例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。_,好像_。(4)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小妹_,_跑進(jìn)了公園。十一、 按要求寫句子。         (1)用“已經(jīng)”寫一句話。 _ (2)把下列詞語整理成一句連貫的話,并加上標(biāo)點。喜歡 她  故事  聽   太  了_ 秋游 去  你 什么 想到  地方_ (3)在橫線上填上合適的詞語使句子更具體。夕陽把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書。十二、 照樣子寫句子。例:少先隊員怎

6、么能欺負(fù)同學(xué)呢?少先隊員不能欺負(fù)同學(xué)。1我們怎么能不尊重雷鋒呢?_2制作千人糕怎么會不辛苦呢?_例:小明不是不會做千人糕。小明會做千人糕。3小紅不是不愿意幫助同學(xué)。_4媽媽不是不心疼東東。_十三、 按要求寫句子。霧是個又淘氣又頑皮的孩子。(仿寫句子) _ 他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。(用劃線詞寫句子) _ 狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。(改為“被”字句) _ 這點困難算什么,我們能被嚇倒嗎?(換種說法,句意不變)_ 我該把誰藏起來呢?(寫一個問句) _ 爸爸變成了大力士。(誰的爸爸?什么樣的大力士?)(根據(jù)提示擴(kuò)寫句子)_十四、 補充句子,完成問題。

7、(不會寫的字用拼音)1平時肯幫人,_。2“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天_,映日_?!痹姷牡诙渥屛铱吹搅?,_的畫面。3天亮起來了。打開窗戶_。雨停了。_。一條彩虹掛在天空。(1)句中的“掛”讓我感受到_。(2)用上“掛”仿寫一個句子。_(3)你見過什么樣的雨?是怎樣的情景?請你寫兩句。_4大象有一對大耳朵,像_似的,耷拉著。用上“像似的”仿寫一個句子:_十五、 我會按要求填寫。(1)田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(仿寫比喻句)_,像_。(2)功課還沒有做完,怎么能去看電影呢?(換種說法意思不變)_。(3)郊外 美麗 春天 的 異常 景色(連詞成句并加上標(biāo)點)_(4)最后一個太陽害怕

8、極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(仿照加點字寫)可愛的小松鼠_,_跳到了大樹上。(5)寓言故事通常都蘊含著大道理,像揠苗助長告訴我們做事不能急于求成,你還讀過什么寓言故事_,告訴我們什么道理_。十六、 照樣子,寫句子。(1)這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧。_(2)83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。_(3)樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?_十七、 照樣子或按要求寫句子。1例:猴子把香蕉搶走了,香蕉被猴子搶走了。青蛙把田里的害蟲吃光了。_2例:小弟弟(高興極了),(手舞足蹈)地跑回家。爸爸(_),(_)地向醫(yī)院跑去。3例:天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,好像巨大的棉花糖。_,好像_。答案1、

9、小白兔終于找到了雪孩子。 小白兔跳舞給雪孩子看。 雪孩子跳舞給小白兔看。 星期天,小明在家一邊唱歌,一邊跳舞。 火被小白兔燒得旺旺的。2、春天悄悄地來了,柳樹也慢慢地發(fā)芽了。 媽媽像撫養(yǎng)嬰兒似的喂養(yǎng)那只小貓。 太陽給世界帶來了光明。 青蛙想:這么好的地方不能賣掉。3、千里目 一層樓 日照香爐生紫煙 為有暗香來 圖畫 無水不 天氣太熱了 海邊玩4、老師微笑著走進(jìn)教室,告訴我們一個好消息。 踢足球 畫畫 桃花嘻嘻地笑著。 降落傘被蒲公英媽媽送給了自己的娃娃。5、我們努力學(xué)習(xí) 一定能取得好成績 藍(lán)藍(lán)的天空中 著幾朵白云 山上的天氣變化可大 晴空萬里 陰云密布6、雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。 藏了好

10、久的大鼓被雷公公敲響了。 飄落的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 小鳥站在枝頭唱著歌。 小蝌蚪在水里游來游去。 老虎跟著狐貍朝著森林深處走去。 藍(lán)藍(lán)的天空中飛著漂亮的風(fēng)箏。7、媽媽把房子收拾干凈了 你不應(yīng)該相信科學(xué)家的話是正確的。 劉胡蘭被敵人打得鮮血直流。 老師讓同學(xué)們輪流走上講臺講故事。 暴雨 瀑布 從天上傾瀉下來8、原始森林是我們祖先的大搖籃。 大樹是小鳥溫暖的家。 同學(xué)們愛聽老師講故事。 裁縫阿姨給小明量了尺寸。9、小紅聽了媽媽的話, 去寫作業(yè)。 小金魚的尾巴 一把扇子。 粗壯的樹上掛滿了紅通通的蘋果。10、開心地 結(jié)著一大堆又紅又大的蘋果。 森林里的樹筆直筆直的 堅守崗位的士兵。 開心極了 蹦蹦跳跳地11、我已經(jīng)長大了,能夠自己穿衣服了。 她太喜歡聽故事了。 你想到什么地方去秋游? 晚霞 遙遠(yuǎn)的 美麗 認(rèn)真地12、我們要尊重雷鋒。 制作千人糕很辛苦。 小紅愿意幫助同學(xué)。 媽媽心疼東東。13、媽媽買的蘋果又香又甜。 我一邊唱歌一邊跳舞。 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 這點困難算什么,我們不能被嚇倒。 今天輪到誰做值日呢? 小明的爸爸變成了力大無比的大力士。14、急時有人幫 蓮葉無窮碧 荷花別樣紅 荷花別樣紅 紅日與荷花相映,色彩分外鮮艷嬌紅 清新的空氣迎面撲來 太陽出來了 彩虹出現(xiàn)在天空的美麗景象 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下。 春天的小雨像牛毛一樣。 蒲扇 天上的太

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