備戰(zhàn)2013中考語文-120篇課外文言文閱讀試題精選訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

1、(精品)備戰(zhàn)2013中考語文 120篇課外文言文閱讀試題精選訓(xùn)練原文1趙襄主學(xué)御 趙襄主學(xué)御于王子期,俄而與子期逐,三易馬而三后。襄主曰:“子之教我御,術(shù)未盡也?!睂υ唬骸靶g(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后則欲速臣,先則恐逮于臣。夫誘道爭遠(yuǎn),非先則后也。而先后心皆在于臣,尚何以調(diào)于馬?此君之所以后也?!?#160;   導(dǎo)讀:王子期教趙襄主學(xué)御,特別指出:“凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以追速致遠(yuǎn)。”其實(shí)我們做任何事情皆如此,要全神貫注,目標(biāo)明確。    注釋 :趙襄主:趙襄子

2、。御:駕車。王子期:古時(shí)善于駕車的人。逐:追趕,這里指駕車賽馬。易:更換。后:方位名詞做動(dòng)詞,落后。調(diào):諧調(diào)。誘:引導(dǎo)。此所以:這就是的原因。精練一.解釋加點(diǎn)的詞1趙襄主學(xué)御于王子期()2.術(shù)未盡也()3先則恐逮于臣()4.夫誘道爭遠(yuǎn)()二.翻譯1.術(shù)已盡,用之則過也。 2.人心調(diào)于馬,而后可以追速致遠(yuǎn)。 3.而先后心皆在于臣,尚何以調(diào)于馬 三.你認(rèn)為趙襄王落后的原因是什么?你贊成王子期的看法嗎? 原文                &

3、#160;  2. 老馬識途管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也?!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水?!蹦司虻?,遂得水。   導(dǎo)讀 :自然萬物都有其獨(dú)特的個(gè)性,人能善于向大自然學(xué)習(xí),則萬物可為我所用,為人類造福。注釋:管仲、隰(xi)朋:皆齊桓公時(shí)大臣,幫助桓公成就了霸業(yè)。孤竹:古國名。迷惑失道:迷路而找不到歸途。掘:挖。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1.春往而冬反()2.迷惑失道()  3遂得水()二、翻譯1管仲曰:“老馬之智可用也?!?2蟻冬居

4、山之陽,夏居山之陰。 三、文中故事是成語 的來歷,現(xiàn)比喻 。原文3.穿井得人宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者曰:“丁氏穿井得一人。”國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。    導(dǎo)讀:傳言不可輕信,要實(shí)事求是。尤其“以訛傳訛”更要不得。注釋:常一人居外:經(jīng)常派一個(gè)人在外面。國人道之:全國人都在說這件事。得一人之使:意思是說,家里打了井,不必再派人到外面打水,節(jié)約一個(gè)勞動(dòng)力,等于多得到一個(gè)人使用。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1.及其家穿井()2國人

5、道之()3不若無聞也()二、辨析下列“得”字的用法1.吾穿井得一人()2尋向所志,遂迷,不復(fù)得路()3今日有,明日去,吾不得而見之矣?。ǎ┤?、翻譯1國人道之,聞之于宋君。 2.得一人之使,非得一人于井中也。 四、“穿井得人”的故事告訴我們 的危害。原文                           4.南轅北轍今者臣來,見

6、人于大行,方北面而持其駕,告臣曰:“我欲之楚?!背荚唬骸熬?,將奚為北面?”曰:“吾馬良!”臣曰:“馬雖良,此非楚之路也?!痹唬骸拔嵊枚?”臣曰:“用雖多,此非楚之路也?!痹唬骸拔嵊呱?”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。導(dǎo)讀  : 成語“南轅北轍”可謂人人皆知,如果行動(dòng)和目的相反的話,所得結(jié)果也只能是背道而馳。注釋:持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子。之:動(dòng)詞,往,到。用:資用,即路費(fèi)。御者:駕車的仆夫。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1我欲之楚()2.將奚為北面()3吾馬良()4.此數(shù)者愈善()二、翻譯1馬雖良,此非楚之路也。 2此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。 三、成語 出自本文,比喻 。原文5.千里之

7、馬古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人言于君曰:“請求之?!本仓H碌们Ю锺R;馬已死,買其骨五百金,返以報(bào)君。君大怒曰:“所求者生馬,安事死馬?而捐五百金!”涓人對曰:“死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬。馬今至矣!”于是不能期年,千里之馬至者三。導(dǎo)讀:   “死馬且買之五百金,況生馬乎?”涓人的一句反問可謂直接點(diǎn)出其舉動(dòng)的真正用意。而最后“不能期年,千里之馬至者三”,可謂是在意料之中的事。注釋:安事死馬:要死馬做什么?捐:白白費(fèi)掉。市:買。精練一、解釋加點(diǎn)的詞 1.君遣之(    )   

8、; 2而捐五百金()3于是不能期年(   )二、辨析下列“以”字的意義    1有以千金求千里馬者(    )    2天下必以王為能市馬()    3而吾以捕蛇獨(dú)存(    )   4以俟夫觀人風(fēng)者得焉()三、涓人為什么用五百金買下馬的骨頭?(用文中的話回答) 四、翻譯1.所求者生馬,安事死馬? 。2.于是不能期年,千里之馬至者三。 。原文6.趙威后問齊使齊王使使者問趙威后,書未發(fā),威后問使者曰:“歲亦無恙耶?民亦無恙耶?王

9、亦無恙耶?”使者不說,曰:“臣奉使使威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無歲,何以有民?茍無民,何以有君?故有舍本而問末者耶?”導(dǎo)讀:本篇運(yùn)用了排比和反問的修辭手法,使趙威后對齊使的反駁更具聲勢和說服力,言簡意賅。注釋 :發(fā):啟封。恙:災(zāi)害,憂患。說:通“悅”,高興。本:根本的,重要的。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1齊王使使者問趙威后(   )2.不然()3茍無歲(    )二、文中使用了哪些修辭手法,試舉例說明。 三、趙威后的言論體現(xiàn)了 思想,歷史上還有哪些哲學(xué)家、思想家有類似的思想? 四、“故有舍本而問末者耶?”中包含有

10、成語 ,意義是 ,形容 。原文7.齊欲伐魏齊欲伐魏,淳于髡謂齊王曰:“韓子盧者,天下之疾犬也;東郭逡者,海內(nèi)之狡兔也。韓于盧逐東郭逡,環(huán)山者三,騰山者五。兔極于前,犬廢于后;犬兔俱罷,各死其處。田父見之,無勞倦之苦,而擅其功。今齊魏久相持,以頓其兵、弊其眾,臣恐強(qiáng)秦大楚承其后,有田父之功?!饼R王懼,謝將休士也。導(dǎo)讀   :淳于髡用形象的寓言故事巧諫君王,避免了一場戰(zhàn)爭,可謂大功一件。注釋 :淳于髡(kun):戰(zhàn)國時(shí)齊國的上大夫。齊王:齊宣王,戰(zhàn)國時(shí)齊國國君,姓田,名辟疆。環(huán)山者三:相當(dāng)于“三環(huán)山”,意思是圍繞著山追了三圈。無勞倦之苦:意思是沒有費(fèi)一點(diǎn)力氣。頓:困倦,這里是“

11、使困倦”的意思。弊:疲勞,這里是“使疲勞”的意思。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1天下之疾犬也()2.各死其處()3臣恐強(qiáng)秦大楚承其后()4.謝將休士也()()5無勞倦之苦,而擅其功()二、翻譯:1.東郭逡者,海內(nèi)之狡兔也。 2.環(huán)山者三,騰山者五。 3田父見之,無勞倦之苦,而擅其功。 三、文中故事與寓言故事 有異曲同工之處,這則寓言故事告訴我們 。四、寓言故事的作用是 原文   8.趙襄子飲酒趙襄子飲酒,五日五夜不廢酒,謂侍者曰:“我誠邦士也,夫飲酒五日五夜矣,而殊不?。 眱?yōu)莫曰:“君勉之!不及紂二日耳!紂七日七夜,今君五日?!毕遄討郑^優(yōu)莫曰:“然則吾亡乎?”優(yōu)莫曰:“不亡?!毕?/p>

12、子曰:“不及紂二日耳,不亡何待?”優(yōu)莫曰:“桀紂之亡也,遇湯武,今天下盡桀也,而君紂也,桀紂并世,焉能相亡!然亦殆矣!”導(dǎo)讀:趙襄子日夜飲酒不止,還不知醒悟,優(yōu)莫將其與殷紂相比,使趙襄子霍然頓悟,優(yōu)莫可謂善于勸諫的了。注釋 :趙襄子:名無恤,春秋末年晉國大夫。廢酒:停止飲酒。矣:語氣詞,了,表示已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的事情。殊:副詞,很,極。殊不,意思是,一點(diǎn)也不。然則:(既然)如此,那么。焉:疑問代詞,怎么,哪里。相亡:一塊兒滅亡。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1.我誠邦士也(    )2.君勉之!不及紂二日耳()()3今天下盡桀也(   )4.不亡何待( 

13、;   )二、選文“然亦殆矣!”中“殆”的意思是 ,我們還學(xué)過, ,百戰(zhàn)不殆。三、翻譯1.夫飲酒五日五夜矣,而殊不?。?2.不及紂二日耳,不亡何待? 四、優(yōu)莫把趙襄子飲酒五日同紂的行為作 ,語意深長。原文 9.沛公至咸陽 沛公至咸陽,諸將皆爭走金帛財(cái)物之府分之,何獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書藏之。沛公為漢王,以何為丞相。項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽而去。漢王所以具知天下隘塞,戶口多少,強(qiáng)弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也。導(dǎo)讀:“諸將皆爭走金帛財(cái)物之府分之,何獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書藏之”,一“皆”一“獨(dú)”,將蕭何的“深謀遠(yuǎn)慮”刻畫得淋漓盡致,劉邦得蕭何可謂天助也。注釋 :具:通“俱”,全,

14、都。戶口:人口。者也:裹判斷。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1諸將皆爭走金帛財(cái)物之府分之() 2以何為丞相(    )(    )  3漢王所以具知天下隘塞()二、翻譯漢王所以具知天下隘塞,戶口多少,強(qiáng)弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也。 三、蕭何是劉邦的謀士,奪得天下的功臣之一,劉邦得天下,其功不可沒,歷史上還有一個(gè)關(guān)于蕭何和韓信的著名典故,即 。原文10.四面楚歌項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰,“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲賬中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于

15、是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。導(dǎo)讀:項(xiàng)王夜起悲歌,蓋世英雄的窮途末路在形象地描寫中呼之欲出。注釋 :諸侯:指淮陰侯韓信、建成侯彭越等。楚歌:楚人之歌,用楚國方言土語唱的歌。不逝:是說被困而不得馳騁。逝,向前行進(jìn)。奈若何:把你怎么安排。若,你。數(shù)闋:幾遍。樂終叫闋。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重(     )  ()     2.項(xiàng)王則夜起(   

16、; )  3自為詩曰(    )      4.莫能仰視(      )二、翻譯    1漢皆已得楚乎?是何楚人之多也_2歌數(shù)闋,美人和之。_三、項(xiàng)王兵敗垓下,在_自刎,有關(guān)歷史上這一典故,李清照曾寫詩:生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。_,_。表達(dá)對項(xiàng)王的_之情;毛澤東也寫過一首詩,其中有:宜將剩勇追窮寇,_。原文            

17、;      11.孫叔敖遇狐丘丈人孫叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆聞之,有三利必有三患,子知之乎?”孫叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之。敢問何謂三利,何謂三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主惡之;祿厚者,怨歸之。此之謂也?!睂O叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;吾祿益厚,吾施益博??梢悦庥诨己?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!堯、舜其猶病諸?!睂?dǎo)讀:狐丘丈人的“三利”“三患”之說,自古到今,很有道理,原因在于有些人得到“三利”之后縱情傲物,以至于物極必反,走向滅亡。而孫叔敖清醒從政,因而能善始善終

18、,真是明智之人。世人在名譽(yù)、地位、金錢面前真要冷靜小心啊!注釋 :仆聞之:我聽說。仆,謙稱。怨歸之:怨恨會集中于他。歸,歸結(jié)。堯、舜其猶病諸:這種事連堯、舜他們都感到患苦。堯、舜,傳說中的圣君。病,患苦。諸“之乎”的合音。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1孫叔敖蹴然易容曰(    ) (    )    2仆聞之()  3.小子不敏(    )    4官大者,主惡之()二、翻譯 1吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益?。晃岬撘婧?,吾施益博。 2.善哉言乎!堯、舜

19、其猶病諸。 三、狐丘丈人說“三利必有三患”,其原因是什么? 原文   12.孔子見羅雀者 孔子見羅雀者,所得皆黃口小雀。夫子問之曰:“大雀獨(dú)不得,何也?”羅者曰:“大雀善驚而難得,黃口貪食而易得。黃口從大雀,則不得;大雀從黃口,亦可得?!笨鬃宇欀^弟子曰:“善驚以遠(yuǎn)害,利食而忘患,自其心矣,而以所從為禍福。故君子慎其所從,以長者之慮則有全身之階,隨小者之戇而有危亡之?dāng)∫??!睂?dǎo)讀:文章借羅雀者之口,說明“善驚遠(yuǎn)害”,“貪食易得”的道理,孔子告誡弟子“以所從為禍福”,“君子慎其所從”,可謂警世之言。注釋 :羅雀者:張網(wǎng)捕鳥的人。黃口:雛鳥的嘴為黃色。后又借指雛鳥。獨(dú):表示轉(zhuǎn)折,相

20、當(dāng)于“卻”。戇(zhuang):愚。?。旱渷y,禍害。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1大雀從黃口()2.孔子顧謂弟子曰()3利食而忘患()4.善驚以遠(yuǎn)害()二、翻譯1大雀善驚而難得,黃口貪食而易得。 2故君子慎其所從,以長者之慮則有全身之階,隨小者之戇而有危亡之?dāng)∫病?三、孔子教育其弟子要“慎其所從”,與親 而遠(yuǎn) 有相似之義。原文                    13.教子王大司馬母魏夫人,性甚嚴(yán)正;王在湓城時(shí),

21、為三千人將,年逾四十,少不如意,猶捶撻之,故能成其勛業(yè)。梁元帝時(shí)有一學(xué)士,聰敏有才,為父所寵,失于教義,一言之是,遍于行路,終年譽(yù)之;一行之非,揜藏文飾,冀其自改。年登婚宦,暴慢日滋,竟以言語不擇,為周逖抽腸釁鼓云。導(dǎo)讀:文中列舉了正反兩個(gè)“教子”事例,孰好孰壞,讀者一目了然。作者用意也不難分辨。注釋 :王大司馬:即王僧辨(?555年),南朝梁太原祁(今山西祁縣)人,字君才,初仕北魏,歸粱后任湘東王蕭繹的左常侍及司馬。湓(p n)城:也稱湓口,古城名。梁元帝:即蕭繹(508554年),字世誠,南朝梁蘭陵(今江蘇武進(jìn)西北)人,梁武帝第七子。初封湘東王,鎮(zhèn)守江陵(今屬湖北),侯景叛亂時(shí),派王僧辨、

22、陳霸先等討景,事平后,在江陵即帝位。在位三年,為西魏所擄,被殺。學(xué)士:官名,南北朝時(shí),學(xué)士為編纂撰述之官。揜:同“掩”,遮蔽,掩蓋?;榛拢航Y(jié)婚和做官。此指成年。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1性甚嚴(yán)正(        )   2年逾四十(        )3少不如意(        )   4揜藏文飾(    

23、0;   )二、翻譯1.少不如意,猶捶撻之,故能成其勛業(yè)。_2.一言之是,遍于行路,終年譽(yù)之。_三、文中將魏老夫人教子與梁元帝時(shí)一父親教子的_和作一正反,來說明教子的重要性,切不可一味嬌慣溺愛自己的子女。四、試舉歷史上有名的教子故事。(正面、反面) 原文14.石崇與王榿爭豪石崇與王愷爭豪,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇,崇視訖,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還卿?!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂?,有三尺四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷罔然自失。導(dǎo)讀:石崇,

24、一個(gè)較高級的封建社會官員,竟富甲天下,試問錢從何來,不問自知。而作為一國之君的武帝,不僅不管,反而幫助王愷與之斗富爭豪,正如孟子所云“上下交征利而國危矣”。歷史的教訓(xùn)值得注意。    注釋 :石崇與王愷爭豪:石崇和王愷爭比豪富。石崇,宇季倫,西晉人,是當(dāng)時(shí)最大的富豪。王愷,字君夫,官至后軍將軍。武帝,愷之甥也:晉武帝是王愷的外甥。武帝,晉開國君王司馬炎。如意:一種供賞玩之物。疾:同“嫉”,嫉忌。條干(g n)絕世:枝條樹干世上少見。如愷許比甚眾:像王愷那樣的非常之多。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1武帝,愷之甥也,每助愷(    )2愷以示

25、崇,崇視訖(     )  3乃命左右悉取珊瑚樹(   )4如愷許比甚眾,愷罔然自失(     )()二、翻譯1石崇與王愷爭豪,并窮綺麗以飾輿服。 2枝柯扶疏,世罕其比。 三、文中描寫石崇與王愷爭豪,主要運(yùn)用了 和 的方法。原文15.覆巢之下安有完卵孔融被收,中外惶怖。時(shí)融兒大者九歲,小者八歲。二兒故琢釘戲,了無遽容。融謂使者曰:“冀罪止于身,二兒可得全不?”兒徐進(jìn)曰:“大人豈見覆巢之下復(fù)有完卵乎?”尋亦收至。導(dǎo)讀:八九歲的孩子能在家庭遭難時(shí)毫不驚恐,很是了不起。說明孩兒的明理聰明,也反映了封建社會中株連

26、迫害的罪惡。注釋 :孔融被收:孔融被逮捕。建安十三年,融因觸怒曹操,坐棄市(被判死刑)。中外惶怖:朝廷內(nèi)外非常驚恐。中外,指朝廷內(nèi)外。二兒故琢釘戲:兩個(gè)兒子仍然在玩琢釘游戲。琢釘,古時(shí)一種兒童游戲。冀罪止子身:希望罪責(zé)僅限于自己一身。意思是不涉及家屬。二兒可得全不:這兩個(gè)孩子可以保全他們生命不能?不(f u),同“否”。尋亦收至:不一會兒捕他們的人也到來了。尋,不久。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1孔融被收,中外惶怖()()2.冀罪止于身()()3二兒可得全不()4.尋亦收至()()二、翻譯1大人豈見覆巢之下復(fù)有完卵乎? 2.二兒故琢釘戲,了無遽容。 三、寫出出自本文的成語并說明它的比喻義 原文16.長

27、安何如日遠(yuǎn)晉明帝數(shù)歲,坐元帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下消息,潸然流涕。明帝問:“何以致泣?”具以東渡意告之。因問明帝:“汝意謂長安何如日遠(yuǎn)?”答曰:“日遠(yuǎn),不聞人從日邊來,居然可知?!痹郛愔C魅?,集群臣宴會,告以此意。更重問之,乃答曰:“日近?!痹凼?,曰:“爾何故異昨日之言邪?”答曰:“舉目見日,不見長安?!睂?dǎo)讀:明帝兩次的回答不一樣。自然不能都對,但他卻都能說出個(gè)道理來。這是看問題的角度不一樣。注釋 :洛下:洛陽,西晉時(shí)京都所在地。潸然流涕:不自覺地流下了眼淚。潸,流淚的樣子。意謂:心里認(rèn)為。居然可知:根據(jù)這一點(diǎn)可以知道。邪(y ):同“耶”。舉:抬起。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1元帝

28、問洛下消息()2.潸然流涕()3.元帝異之()4.更重問之()二、翻譯1.具以東渡意告之。 2.爾何故異昨日之言邪? 三、明帝兩次回答問題自相矛盾,你怎么看待? 原文                     17.床頭捉刀人魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄遠(yuǎn)國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃英雄也?!蔽何渎勚?,追殺此使。&

29、#160;導(dǎo)讀   :匈奴使者并不知座中的曹操是假的,但慧眼識英雄,決非平凡之才。曹操當(dāng)機(jī)立斷派人追殺他,也是防患于未然。注釋 :魏武將見匈奴使:曹操將要接見匈奴的使臣。魏武,即魏武帝曹操。匈奴,古代北方一少數(shù)民族。雄遠(yuǎn)國:威震遠(yuǎn)國。使崔季珪代:(他)讓崔季珪代替他(接見匈奴使臣)。崔季珪,名琰,字季珪,據(jù)說長得很有威儀。帝自捉刀立床頭:魏武帝自己握著刀在床邊侍立。捉刀,握刀。床,古時(shí)一種坐具,不是臥具。既畢:指接見完畢。魏王何如:(你看)魏王這人怎樣?雅望非常:高雅的風(fēng)采很不一般。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  l.自以形陋,不足雄遠(yuǎn)國(   

30、60; )2帝自捉刀立床頭(    )  3魏王雅望非常(     )4然床頭捉刀人,此乃英雄也(     )二、填空“魏武將見匈奴使”的“使”,詞性為 解釋為 ;“使崔季珪代”中的“使”,詞性為_,解釋為_。三、在匈奴使者眼中崔季珪“雅望非常”,但曹操卻是氣度非凡。說明曹操雖“形陋”,但英雄氣質(zhì)自然流露,非崔季珪可比。此事世人多認(rèn)為曹操陰險(xiǎn)奸詐,你對曹操的看法是怎樣的? 原文18.雪夜訪戴王子猷居山陰。夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠?zhàn)笏颊须[詩。忽憶戴安道;時(shí)戴在剡,即便夜乘

31、小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”導(dǎo)讀    :雪夜喝酒、吟詩、憶好友、連夜冒雪乘舟訪友,真是興致極高。然而剛到門前卻又抽身返回,真是高人雅致,此中真意,只可意會,不好言傳。注釋 :王子猷居山陰:王子猷住在山陰。王子猷(y u),名徽之,字子猷,王羲之的兒子。山陰,今浙江紹興。命酌酒:命令(下人)斟酒來喝。詠?zhàn)笏颊须[詩:吟誦著左思的招隱詩。左思,字太沖,西晉大文人。戴安道:名逵,字安道,名畫家。剡(sh n):今浙江省嵊(sh ng)縣。經(jīng)宿方至:過了一夜才到。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1夜大雪,眠覺( &

32、#160;    )2.四望皎然()3因起彷徨(      )4.經(jīng)宿方至()二、翻譯1.造門不前而返。 2.即便夜乘小船就之。 三、左思,西晉大文人,招隱詩曰:“策杖招隱士,荒涂橫古今。巖穴無結(jié)構(gòu)(房屋),丘中有鳴琴。白云停陰岡,丹葩曜陽林。”試背誦。四、寫出出自本文的成語  原文                    

33、60;   19.陳太丘與友期行 陳大丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久,不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。    導(dǎo)讀:陳元方雖年小,對“無信”“無禮”的人正色批評,令人敬畏。有其子必有其父,從元方的年幼不凡可以看到陳太丘的為人和修養(yǎng)。注釋 :期:約定時(shí)間。元方:陳太丘的兒子,字元方,名紀(jì)。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1太丘舍去( 

34、    )   2.尊君在不(       )3下車引之(     )  4.元方入門不顧(       )二、翻譯  非人哉!與人期行,相委而去。_三、寫出下列句中省略的內(nèi)容過中不至:_去后乃至:_四、閱讀上文后,你明白了一些什么道理?_ 原文            

35、          20.未若柳絮因風(fēng)起謝太傅寒雪日,內(nèi)集與兒女講論文義。俄而雪驟。公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。導(dǎo)讀   :在文辭上下功夫提煉,叫做煉字。一字的精當(dāng),往往流傳千古?!傲跻蝻L(fēng)起”就使謝道韞名垂千古。注釋 :謝太傅:謝安,字安石,東晉政治家,官至宰相。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1俄而雪驟(   )  2白雪紛紛何所似(      )3撤鹽

36、空中差可擬(     )()二、翻譯柳絮因風(fēng)起。 三、與“撒鹽空中差可擬”加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(    )    A.差強(qiáng)人意B.參差不齊C.成績差D.出公差四、謝道韞,東晉女詩人,王凝之之妻,世稱“詠絮才”。請?jiān)倥e出12個(gè)古代煉字流傳千古的例子。 五、寫出出于本文的成語: 。原文21.七步詩文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行大法。應(yīng)聲便為詩曰:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下然,豆在釜中泣:本自同根生,相煎何太急!”帝深有慚色。導(dǎo)讀:古人說“兄弟如手足”,但兄弟之間為了爭王位、爭財(cái)物而互相殘殺的從古到今卻屢見

37、不鮮,這不是太可悲了嗎!注釋 :文帝:曹操之子曹丕。東阿王,曹操第三子,曹丕之弟曹植,大詩人。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1不成者行大法()2.萁在釜下然()3漉菽以為汁()4.文帝嘗令東阿王七步中作詩()二、“萁在釜下然”的“釜”解釋為 ,寫出一個(gè)同義的成語 。三、七步詩一般寫作: 四、寫出出自本文的成語。 原文                        &#

38、160; 22.太宗罷朝大宗曾罷朝,怒曰:“會殺此田舍漢!”文德后問:“誰觸忤陛下?”帝曰:“豈過魏徵,每廷爭辱我,使我常不自得?!焙笸硕叱⒂谕?,帝驚曰:“皇后何為若是?”對曰:“妾聞主圣臣忠。今陛下圣明,故魏徵得直言。妾幸得備數(shù)后宮,安敢不賀?”導(dǎo)讀   :唐太宗李世民曾說:“以人為鏡,可以明得失今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣!”可見魏徵正言直諫很多。盡管如此,也經(jīng)常會觸怒太宗。文皇后能在太宗盛怒之時(shí),指出“君圣臣忠”之道并朝服以賀,也算是獨(dú)具卓識之人了。注釋 :太宗曾罷朝:唐太宗有一次曾在上朝時(shí)中途散了朝。太宗,指李世民。罷朝,指因生氣而散朝。文德后:即長孫皇后,李世民之

39、妻,死后謚文德,故稱。不自得:不痛快。指意見被反對而窩火。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1會殺此田舍漢(    )(    )2.誰觸忤陛下()  3后退而具朝服立于庭(    )()4.妾聞主圣臣忠()二、翻譯1豈過魏徵,每廷爭辱我,使我常不自得。 2.妾幸得備數(shù)后宮,安敢不賀? 三、用“”標(biāo)示出下列句子的朗讀節(jié)奏  后退而具朝服立于庭四、唐太宗李世民曾說“ ”,可見魏徵之正言直諫。原文          &#

40、160;                 23.永某氏之鼠永有某氏者,畏日,拘忌異甚。以為己生歲值子,鼠,子神也,因愛鼠,不畜貓犬,又禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚,悉以恣鼠不問。由是,鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。某氏室無完器,衣無完衣,飲食,大率鼠之余也。晝累累與人兼行,夜則竊嚙斗暴,其聲萬狀,不可以寢,終不厭。數(shù)歲,某氏徙居他州,后人來居,鼠為態(tài)如故。其人曰:“是陰類惡物也,盜暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五、六貓,闔門撤瓦灌穴,購

41、僮羅捕之,殺鼠如丘,棄之隱處,臭數(shù)日乃已。嗚呼!彼以其飽食無禍為可恒也哉!導(dǎo)讀:永某氏之鼠以為“其飽食無禍為可恒”,“竊時(shí)以肆暴”,雖能得意于一時(shí),終究要被掃除干凈。注釋 :拘忌:拘束和禁忌。值子:值,碰到。子,農(nóng)歷的子年。僮:未成年的仆人。倉廩庖廚:倉廩,糧倉。庖廚,廚房。衣:衣架。累累:一個(gè)接一個(gè)。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1.不畜貓犬()2.悉以恣鼠不問()3.某氏室無完器()4.假五、六貓()二、翻譯1.倉廩庖廚,悉以恣鼠不問。 2由是,鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。 三、這則寓言故事中的永某氏之鼠比喻 。原文       

42、;               24.臨江之麋 臨江之人畋得麋麑,畜之。入門,群犬垂涎,揚(yáng)尾皆來。其人怒,怛之,自是日抱就犬,習(xí)示之,使勿動(dòng),稍使與之戲。積久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以為犬良我友,抵觸偃仆,益狎。犬畏主人,與之俯仰甚善,然時(shí)啖其舌。三年,麋出門外,見外犬在道甚眾,走欲與為戲。外犬見而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。導(dǎo)讀:“麋”在主人的驕寵下,稍大則“忘己之麋也”,欲與外犬嬉戲,終于被食卻“至死不悟”。可見“恃寵而驕”終不會

43、有好下場。注釋   :臨江:地名,江西省清江縣。怛(d ):恐嚇。稍:漸漸。使與之戲:即“使其與之戲”,讓狗和小鹿一起玩耍。良:的確。俯仰:周旋,應(yīng)付。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1.畋得麋麑(     )  2自是日抱就犬(  )3習(xí)示之() 4.然時(shí)啖其舌(      )5麋至死不悟(      ) 6走欲與為戲(     )二、翻譯1.麋麑稍大,忘己之麋也,以為犬良我友,抵觸偃仆,益狎。 2外犬見而喜且怒,共食之,狼藉

44、道上。 三、這則寓言故事說明了什么道理? 原文                     25.荔枝圖序荔枝生巴峽間,樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋;葉如桂,冬青;華如橘,春榮;實(shí)如丹,夏熟;朵如葡萄;核如枇杷;殼如紅繒;膜如紫綃;瓤肉瑩白如冰雪;漿液甘酸如醴酪。大略如彼,其實(shí)過之。若離本枝,一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。元和十五年夏,南賓守樂天命工吏圖而書之,蓋為不識者與識

45、而不及一二三日者云。 導(dǎo)讀   :這是一篇說明文,短短不到一百三十個(gè)字,不僅寫出荔枝的出處、外形、味道,而且還寫出了摘下后短期內(nèi)的變化情況。讀此文,可以進(jìn)一步理解杜牧的“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的詩句,進(jìn)一步理解楊貴妃何以愛吃荔枝,每日令人快馬加鞭運(yùn)來滿足她的欲望了。注釋  :華:花。  春榮:春天開花。榮,開花。  朵:指眾多果實(shí)聚在一起,俗稱“嘟?!薄?#160; 繒(z ng):泛指絲織品。精練一、解釋加點(diǎn)的詞1荔枝生巴峽間(        

46、     )      2樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋(            )3春榮;實(shí)如丹(              )     4殼如紅繒(        

47、;  )5漿液甘酸如醴酪(        )     6大略如彼,其實(shí)過之(        ) (            )二、翻譯1南賓守樂天命工吏圖而書之。 2蓋為不識者與識而不及一二三日者云。 三、這是一篇題畫的文章,屬說明文。主要運(yùn)用了 、 的說明方法。它寫了荔枝的 、 、 ,又寫了摘下后短

48、期內(nèi)的情況。在當(dāng)時(shí),的確是一般遠(yuǎn)離產(chǎn)區(qū)的人所不了解的。四、作者白居易, 大詩人,字 ,號 ,著有白氏長慶集。 原文                           26.三上錢思公雖生長富貴,而少所嗜好。在西洛時(shí)嘗語僚屬,言平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言:宋公垂同在

49、史院,每走廁必挾書以往,諷誦之聲瑯然,聞?dòng)谶h(yuǎn)近,亦篤學(xué)如此。余因謂希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也,蓋惟此尤可以屬思爾。導(dǎo)讀:名人大家讀書尚且做到“未嘗頃刻釋卷”,更何況我們普通人呢?注釋  :錢思公:即錢惟演,吳越王錢俶的兒子,從其父歸宋,宋景枯中以樞密副使任西京留守。西洛:西京洛陽。僚屬:官府的佐助官。當(dāng)時(shí),歐陽修、謝絳等都是錢惟演的僚屬。經(jīng)史:經(jīng)書和史書。小說:雜記類書籍。小辭:指短小的詩詞。謝希深:即謝絳,歐陽修的朋友。宋公垂:即宋綬,家富藏書,以讀書敏慧強(qiáng)記著名。精練一、解釋加點(diǎn)的詞  1錢思公雖生長富貴(   

50、      )    2在西洛時(shí)嘗語僚屬(       )  3諷誦之聲瑯然(        )         4聞?dòng)谶h(yuǎn)近(        )  5蓋惟此尤可以屬思爾(        )   6.亦篤學(xué)如此(        )二、翻譯

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