混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理認(rèn)識實習(xí)報告

1、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理認(rèn)識實習(xí)報告一、實習(xí)目的1 .通過本次參觀實習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場實際，在回歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨立思考的能力及解決實際問題的能力。2 .了解混凝土結(jié)構(gòu)的施工過程，初步建立對混凝土結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場施工認(rèn)識。通過工地實地考察，進(jìn)一步掌握混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計的知識。3 .培養(yǎng)獨立提出問題，分析問題，解決問題的能力，加強(qiáng)解決工程實際問題的信心勇氣和興趣。通過在實踐中的鍛煉，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)。二、工程概況北辰優(yōu)+國際青年互動特區(qū)是北京北辰實業(yè)在武漢的開山之作，位于光谷東板塊，東湖開發(fā)區(qū)高新二路與大呂路交匯處，湖北省奧體中心東側(cè)，二妃山運動公園對面，總建筑面積規(guī)模約31.5萬平方米

2、，容積率2.3,是光谷名副其實的低密生態(tài)互動特區(qū)。北辰優(yōu)+國際青年互動特區(qū)秉承北辰實業(yè)綠色、運動、健康、活力的理念，在光谷中心城打造“國際青年互動特區(qū)”，為奮斗中的光谷青年提供交流、互動、有愛、有溫度的青年社交圈。在這里，北辰優(yōu)+提供了40001tf的優(yōu)+大客廳，涵蓋了優(yōu)+MINI劇場，優(yōu)+WIFI廣場，優(yōu)+興趣吧,優(yōu)+書吧、優(yōu)+運動館、優(yōu)+游泳池，為光谷青年提供互動交流第一平臺。同時，北辰優(yōu)+還鮮明主張，拒絕不愛運動，拒絕不愛交流，拒絕宅，拒絕懶，為光谷青年提供一個有態(tài)度的個性生活圈。國創(chuàng)光谷上城位于東湖高新科技開發(fā)區(qū)，該區(qū)作為光電子產(chǎn)業(yè)基地所在地，以高新技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新服務(wù)為特

3、色，融研發(fā)、服務(wù)、生產(chǎn)、居住、游憩為一體的多元復(fù)合城市地區(qū)。規(guī)劃確立了“向東集束拓展，交通先導(dǎo)、生態(tài)優(yōu)先，復(fù)合化、簇群化”的空間發(fā)展策略。國創(chuàng)光谷上城位于東湖高新科技開發(fā)區(qū),東鄰光谷九小，南鄰湖北第二師范學(xué)院、西鄰勝利水庫及三環(huán)線、北鄰湖北體育運動學(xué)院，項目占地約12萬方，總建面約34萬方。國創(chuàng)光谷上城整體分三期開發(fā)，自身擁有12.8萬方的商業(yè)配套，以商場、娛樂、餐飲、商務(wù)、酒店等多種物業(yè)形態(tài)存在。其中一期用地面積32578.97m2,建筑面積85047.01m2；容積率2.1,綠化率37%,包括高層、小高層、別墅以及綜合配套設(shè)施。三、實習(xí)內(nèi)容11月28日，我們土木工程5個班在老師的帶領(lǐng)下，前

4、往北辰優(yōu)+的施工現(xiàn)場，進(jìn)行為期半天的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理認(rèn)識實習(xí)。老師與工作人員帶領(lǐng)我們參觀了整個工地，全程給我們詳細(xì)講解，引導(dǎo)我們把施工現(xiàn)場與理論知識聯(lián)系起來。1.剪力墻剪力墻又稱抗風(fēng)墻、抗震墻或結(jié)構(gòu)墻。房屋或構(gòu)筑物中主要承受風(fēng)荷載或地震作用引起的水平荷載和豎向荷載（重力）的墻體，防止結(jié)構(gòu)剪切（受剪）破壞。它分平面剪力墻和筒體剪力墻。平面剪力墻用于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、升板結(jié)構(gòu)、無梁樓蓋體系中。為增加結(jié)構(gòu)的剛度、強(qiáng)度及抗倒塌能力，在某些部位2.伸縮縫可現(xiàn)澆或預(yù)制裝配鋼筋混凝土剪力墻?，F(xiàn)澆剪力墻與周邊梁、柱同時澆筑，整體性好。筒體剪力墻用于高層建筑、高聳結(jié)構(gòu)和懸吊結(jié)構(gòu)中，由電梯間、樓梯間、設(shè)備及輔

5、助用房的間隔墻圍成，筒壁均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻體，具剛度和強(qiáng)度較平面剪力墻高可承受較大的水平荷載。建筑伸縮縫即伸縮縫，是指為防止建筑物構(gòu)件由于氣候溫度變化（熱脹、冷縮），使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而沿建筑物或者構(gòu)筑物施工縫方向的適當(dāng)部位設(shè)置的一條構(gòu)造縫。伸縮縫是將基礎(chǔ)以上的建筑構(gòu)件如墻體、樓板、屋頂（木屋頂除外）等分成兩個獨立部分，使建筑物或構(gòu)筑物沿長方向可做水平伸縮。伸縮縫主要是為了防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。具做法為：沿建筑物長度方向每隔一定距離預(yù)留縫隙，將建筑物從屋頂、墻體、樓層等地面以上構(gòu)件全部斷開，建筑物基礎(chǔ)因其埋在地下受溫度變化影響小，不必斷開。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米，縫內(nèi)填保

6、溫材料，兩條伸縮縫的間距在建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范中有明確規(guī)定3.腳手架腳手架指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設(shè)的各種支架。建筑界的通用術(shù)語，指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下作業(yè)或外圍安全網(wǎng)圍護(hù)及高空安裝構(gòu)件等，說白了就是搭架子，腳手架制作材料通常有：竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當(dāng)模板使用，此外在廣告業(yè)、市政、交通路橋、礦山等部門也廣泛被使用。腳手架與一般結(jié)構(gòu)相比，其工作條件具有以下特點:、所受荷載變異性較大；、扣件連接節(jié)點屬于半剛性，且節(jié)點剛性大小與扣件質(zhì)量、安裝質(zhì)量有關(guān)，節(jié)點性能存在較大變異；、腳手架結(jié)構(gòu)、構(gòu)件存在初始缺陷，如

7、桿件的初彎曲、銹蝕，搭設(shè)尺寸誤差、受荷偏心等均較大；、與墻的連接點，對腳手架的約束性變異較大。對以上問題的研究缺乏系統(tǒng)積累和統(tǒng)計資料，不具備獨立進(jìn)行概率分析的條件，故對結(jié)構(gòu)抗力乘以小于1的調(diào)整系數(shù)其值系通過與以往采用的安全系數(shù)進(jìn)行校準(zhǔn)確定。因此，本規(guī)范采用的設(shè)計方法在實質(zhì)上是屬于半概率、半經(jīng)驗的。腳手架滿足本規(guī)范規(guī)定的構(gòu)造要求是設(shè)計計算的基本條件。4 .消防通道消防通道是指消防人員實施營救和被困人員疏散的通道，它在各種險情（比如火災(zāi)）起不可估量的作用，比如樓梯口、過道都安有消防指示燈，所以我們不能輕視消防通道。消防通道就是生命通道，它是迅速撲救火災(zāi)、搶救人民群眾生命財產(chǎn)、減少火災(zāi)損失的重要前提

8、,不能隨便占用，必須時刻保持暢通如果消防通道被占，將給小區(qū)業(yè)主生命財產(chǎn)帶來重大隱患。5 .懸挑是建筑專業(yè)術(shù)語，建筑構(gòu)件利用拉索結(jié)構(gòu)或其他結(jié)構(gòu)達(dá)到的一種效果。部分或全部建筑物以下無支撐物，給人一種不穩(wěn)定感。主要為側(cè)向受力，與懸掛有不同。懸挑結(jié)構(gòu)是工程結(jié)構(gòu)中常見的結(jié)構(gòu)形式之一，如建筑工程中的雨篷、挑檐、外陽臺、挑廊等，這種結(jié)構(gòu)是從主體結(jié)構(gòu)懸挑出梁或板，形成懸臂結(jié)構(gòu)，其本質(zhì)上仍是梁板結(jié)構(gòu)。四、實習(xí)總結(jié)認(rèn)知實習(xí)是整個教學(xué)活動中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，這次實習(xí)雖然只有半天的時間，但足以讓我們在理論知識的基礎(chǔ)上，獲得感性認(rèn)知，鞏固和加深了對混凝土結(jié)構(gòu)的理論認(rèn)識，使理論與工程實踐相結(jié)合，為畢業(yè)后設(shè)計和施工中運用

9、有關(guān)知識打下一定的基礎(chǔ)。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。通過這次實習(xí)也使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。此次實習(xí)擴(kuò)展了我的知識面，對書本理論知識給