版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、四年級滬教版語文下冊按要求寫句子周末專項(xiàng)練習(xí)含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求改寫句子1.全校師生和老師都參加了植樹活動。修改病句:_2.這就是偉大的奇觀。改寫成反問句:_3.海水逼近森林?jǐn)U句:_4.他一動不動地挺著長長的脖子??s句:_5.你們做事情怎么能這樣呢? 改為陳述句:_6.太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。改為被字句:_二、 按要求寫句子。1聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。(縮句)_2它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里。(改為“被”字句)_3怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。(仿寫)怎樣_呢?_,_,是這樣_。4我和你們一樣,是一個
2、平平常常的普通人。(改變詞序,句意不變)_5她不得不承認(rèn),她還從來沒有見過比這更美的容貌。(改為肯定句)_三、 句子練習(xí)。1觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_2例:那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。月光是那樣柔和,照亮了高山、大樹、大道和小路。(體會例句的表達(dá)方式寫一寫)_3它們是那樣柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(給句子換個說法,意思不變)_4修改病句。(1)繁星的作者是巴金寫的。_(2)稻子成熟了,田野里一片碧綠,一派豐收的景象。_四、 句子大觀園。1望洞庭這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫寫的。(改病句)_2獵狗沒料
3、到老麻雀會有這么大的勇氣。(改為反問句)_3梅蘭芳是我國杰出的表演藝術(shù)家。(縮句)_4河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)_五、 按要求寫句子。1人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)_2哪里有可卑的利己主義,哪里也會有悲壯的舍己救人。(用加點(diǎn)詞造句)_3面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。(改為反問句)_4黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說,參謀長,請把這個任務(wù)交給他吧?。ǜ臑橹笔鼍洌5不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(翻譯詩句)_六、 按照要求完成句子。1當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻,我們要節(jié)減外出。(修改病句)_2他經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨。(請你換個說法,意思不變)_3這個只有八
4、歲的孩子,不知所措地放聲大哭起來。凄厲痛苦的哭喊聲,在空谷回蕩,驚動了路過此地的霹靂大仙。(請你長話短說,簡要復(fù)述這個句子)_4爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來(用動作描寫表示“生氣”)_七、 按要求完成句子練習(xí)。1那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。(改為夸張句)_2這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)_3從此,還有誰敢再給河神娶媳婦呢?(改為陳述句)_4小飛象因?yàn)樯鷣碛幸浑p大耳朵而被人嘲笑,但在眾人的幫助下它發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同,學(xué)會了用耳朵飛行。(長話短說)_八、 按要求寫詞、句練習(xí)。1鵝咬住了衣襟。(把句子說具體)_2鵝有什么可怕的!(改為陳述句)_3要是在路上碰到鵝,就得繞個
5、大圈子才敢走過去。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞說一句話)_4牛是怕人的。我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_5他輕輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個酒瓶似的。(仿寫比喻句)_6金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來,一把握住了鵝的長脖子。(仿寫句子)_九、 按要求完成句子練習(xí)。1. 花開得這么鮮艷,我怎么能不喜歡呢?(改為陳述句 )_2. 學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。(縮句)_3. 生物課對林巧稚有很大的興趣。(修改病句)_4.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上叫。(改為擬人句)_5.那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。(用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)_十、 按要求改寫句子1.不是自己
6、的東西,能拿嗎?(改為陳述句)_2.天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)_3.即使一根極細(xì)的電線,蝙蝠也能靈巧的避開。(用帶點(diǎn)詞寫一句話)即使_,_也_。4.我必須完成作業(yè)。(改為雙重否定句)_5.他在回憶過去的往事。(修改病句)_十一、 按要求完成句子。 1.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上鳴叫。(改為擬人句) _2.蟋蟀不利用現(xiàn)實(shí)的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話) _十二、 不改變意思,給下面的句子換一種說法。1巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_2在這世界上失去了的一切被小人魚想起了。_3喚來寒冬的,難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎?_4王葆難
7、道不想擁有一個寶葫蘆嗎?_十三、 按要求寫句子。1.難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2.江潮還沒有來海塘大堤上早已人山人海(用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點(diǎn))_3.午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲。(改為比喻句)_4.在老師的幫助下,使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小。(修改病句)_十四、 按要求改寫句子。1泉水從地下往上涌。(改為比喻句)_。2為人類造福,有什么錯?(改成陳述句)_。3冬天的陽光照在我的臉上,很溫暖。(改為擬人句)_。4科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)。_。十五、 按要求完成句子練習(xí)。1.小孩把豌豆裝進(jìn)玩具槍。(改成“被”字句)_2.阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改
8、為陳述句)_3.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。(縮句)_4.這粒豌豆說:“我胖得夠美了!我胖得要爆裂開來了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_5.都說興仁市黔龍學(xué)校是一個好學(xué)校。(改為雙重否定句)_十六、 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:當(dāng)四周安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。_例:那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。在這個小城里,人們上下班、上下學(xué)、走親訪友都靠徒步。_2選擇一兩個詞語,把你想象的畫面寫下來震耳欲聾 鑼鼓喧天 鴉雀無聲 悄無聲息_十七、 按要求寫句子。1教室里真靜,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。(用相同的修辭手法補(bǔ)寫句子)金秋時節(jié),桂花真香
9、,香得_。2人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。(縮句)_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。(改為反問句)_4是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫句子)_5宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。(修改病句)_答案1、全校師生都參加了植樹活動。 難道這不是偉大的奇觀嗎? 洶涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺著脖子。 你們做事情不能這樣。 一片片云被太陽染成了紫色或者紅色。2、雄雞走來走去。 我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。 廣闊的大海 一眼望去 看不到邊際 廣闊的大海 和你們一樣,我是一個平平常常的普通人。 她必須承認(rèn),她還從來沒有見過比這更美的容貌。3、浪潮退去了,江面逐漸恢復(fù)了平靜。 月光
10、是那樣柔和,照亮了高山,照亮了大樹、也照亮了大道和小路。 它們是那樣柔弱,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 繁星的作者是巴金。 稻子成熟了,田野里一派豐收的景象。4、望洞庭這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫。 獵狗怎能料到老麻雀會有這么大的勇氣呢? 梅蘭芳是藝術(shù)家。 河水唱著歌向前奔跑。5、人們透過薄霧,凝視著雕像沉進(jìn)大海。 哪里有共產(chǎn)黨,哪里也會有人民的幸福生活。 面對死亡,難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎? 黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!” 不需要別人夸它的顏色好看,只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。6、當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻,我們要減少外出。 難道他經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨
11、嗎? 這個八歲孩子的大哭聲驚動了霹靂大仙。 爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來,擰著我的耳朵,狠狠地踹了我兩腳。7、那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大,到后來,大得竟然像車輪一樣。 這個姑娘不漂亮,河神怎么會滿意呢? 從此,誰也不敢再給河神娶媳婦。 小飛象學(xué)會了飛行。8、可怕的鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。 鵝沒有什么可怕的。 要是你走路不小心,就會摔倒的。 因?yàn)榕J桥氯说?,所以我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕。 八月十五的月亮像一個大圓盤。 小強(qiáng)從石頭上蹦下來,快速地跑了過來,一把抓住了小伙伴的手。9、花開得這么鮮艷,我非常喜歡。 墻上是爬山虎。 林巧稚對生物課有很大的興趣。 當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這
12、平臺上彈琴。 這一帶沒有山,沒有水,甚至連植物也沒有,靜得可怕。10、不是自己的東西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同學(xué)們 照常來上學(xué) 我不能不完成作業(yè)。 他在回憶往事。11、當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上唱歌。 蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。 她的適應(yīng)能力很強(qiáng),無論走到哪里都能很快的隨遇而安。12、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。 小人魚想起了在這世界上失去了的一切。 喚來寒冬的,是巨人那顆任性、冷酷的心。 王葆想擁有一個寶葫蘆。13、錢塘江大潮是偉大的奇觀。 雖然江潮還沒有來,但是海塘大堤上早已人山人海。 遠(yuǎn)處傳來悶雷般的隆隆的響聲。 在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小。14、泉水就像打開了的水龍頭一樣,從地下涌了上來。 為人類造福,沒有錯。 冬天的陽光撫摸著我的臉,很溫暖。 科學(xué)家揭開了秘密。15、豌豆被小孩裝進(jìn)玩具槍。 阿媽,這就是我們家的地。 我和阿媽走著。 這粒豌豆說,它胖得夠美了!它胖得要爆裂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大國企勞務(wù)派遣合同范本
- 房屋回遷合同范本
- 勵志教育主題班會
- 足浴施工合同范本
- 婚禮影視合同范本
- 美國食品安全管理概況
- 園林造價合同范本
- 齲病的臨床病理與分類
- 供貸合同范本
- 《基于企業(yè)生命周期的HW非上市公司股權(quán)激勵研究》
- 國際酒店前廳管理手冊前臺接待14-01 外幣兌換Foreign Exchange
- 文化體育中心天棚吊頂施工方案(14頁)
- icao專業(yè)詞匯民航
- 如何利用記賬改善你企業(yè)
- 藥物化學(xué)習(xí)題答案
- 污水源熱泵系統(tǒng)設(shè)計方案
- 校本課程——中外名著閱讀
- 第2章現(xiàn)金流量與資金的時間價值
- 低空飛行基地項(xiàng)目可行性研究報告寫作參考范文
- 知法懂法守法主題班會課件
- 2018年人教版九年級英語單詞表
評論
0/150
提交評論