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文檔簡介
1、國陳商學院天津外國語大學國際商學院本科生課程論文(設計)題目:計算機專業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析姓名:學號:專業(yè):人力資源管理一年級:2班級:任課教師:2015內(nèi)容摘要為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握社會現(xiàn)有計算機專業(yè)人才狀況,了解社會未來三年對計算機網(wǎng)絡人才的需求及培養(yǎng)要求,我們有必要對于計算機專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀進行分析。計算機人才的需求是社會網(wǎng)絡化發(fā)展的必然選擇。計算機市場的分類和構成的多樣性很大程度上決定著對計算機專業(yè)人才的層次結構、就業(yè)去向、能力與素質等方面不同的要求。在主體應用市場中政府、企業(yè)和商業(yè)媒體占了舉足輕重的地位。近幾年,關于計算機人才的需求已經(jīng)出現(xiàn)了一種相互矛盾的現(xiàn)象。一方面,從總體來
2、看,計算機類人才缺口很大。但是另一方面計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)卻已經(jīng)開始出現(xiàn)困難,有供大于求的危機。其主要原因就是我們的專業(yè)方向沒有和市場需求合拍。所以我們在進行課程設置的同時也應該借鑒職業(yè)培訓的課程體系,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展不斷調(diào)整課程體系。關鍵詞:計算機人才;人才需求;供大于求一*、引言3、JIII,°二、計算機人才需求的宏觀背景,3三、對計算機市場的分類和釋義,4四、計算機行業(yè)應用市場的結構特征,4五、社會對計算機專業(yè)人才的具體需求,5六、問題及對策,6計算機專業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析一、引言對計算機專業(yè)人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的。從國家信息化的目標上看,信息化關系到經(jīng)濟、社會、文化
3、、政治和國家安全的全局,已成為未來發(fā)展的戰(zhàn)略制高點,信息化水平是衡量一個國家和地區(qū)乃至一個企事業(yè)單位的競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合勢力和經(jīng)濟成長能力的重要標志??梢姡鐣τ嬎銠C專業(yè)畢業(yè)生的人才需求,必然要與國家信息化的目標、信息化的進程密切關聯(lián)。我們有必要經(jīng)常關注著行業(yè)政策變化和市場經(jīng)濟發(fā)展所導致的人才需求的走向。二、計算機人才需求的宏觀背景對計算機網(wǎng)絡人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的,我國的國家信息化進程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機網(wǎng)絡人才的需求產(chǎn)生重要的影響。目前,我國計算機市場的主體仍然是行業(yè)應用市場。在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導下,行業(yè)應用市場總體上保持穩(wěn)定增長,但行業(yè)間需求不一,增
4、長各異。國家信息化進程已經(jīng)涉及到各行各業(yè)。企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建設與運行,是目前和今后采購、應用計算機產(chǎn)品的主流需求。這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批計算機網(wǎng)絡人才。網(wǎng)絡人才的社會需求總量在計算機行業(yè)屬于排名靠前的,每年需要大量的各種層次的網(wǎng)絡人才,高校畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡行業(yè)的基礎工作,特別優(yōu)秀的可以從事一些網(wǎng)絡及網(wǎng)絡安全的研究工作,但大部分是從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的組建、維護和管理等業(yè)務工作。三、對計算機市場的分類和釋義隨著計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡應用的日益普及,“計算機”這個詞的含義近年來在我們的社會生活中已經(jīng)發(fā)生了很大程度的演化,形成了一個實實在在的市場。而這個計算機市場又是由硬件市場、軟件市場
5、和信息服務三個市場來構成的。其中計算機硬件市場由主機、外部設備、應用產(chǎn)品、網(wǎng)絡產(chǎn)品和零配件及耗材市場五部分構成。軟件市場由平臺軟件、中間軟件和應用軟件三部分構成。其中我國平臺軟件市場由操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及其開發(fā)工具、系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理軟件和其他平臺軟件四部分構成;中間軟件市場主要包括計算機網(wǎng)絡安全軟件和中間件產(chǎn)品;應用軟件市場又分為行業(yè)通用軟件、行業(yè)專用軟件和通用類軟件三部分,這其中,又以行業(yè)專用軟件市場為主流。信息服務市場它分為軟件支持與服務、硬件支持與服務、專業(yè)服務和網(wǎng)絡服務四部分。其中,專業(yè)服務市場又分為系統(tǒng)集成、IT教育培訓服務、IT咨詢服務和IT外包服務四部分。由此可以看出,計算機市場的分
6、類和構成很大程度上決定著對計算機專業(yè)人才的層次結構、就業(yè)去向、能力與素質等方面的具體要求。四、計算機行業(yè)應用市場的結構特征目前我國計算機市場的主體仍然是行業(yè)應用市場。最近幾年,行業(yè)應用市場總體上保持穩(wěn)定增長,但行業(yè)間的需求不一,增長各異。隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面復蘇以及網(wǎng)絡應用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。從目前現(xiàn)有的情況來看,有較大網(wǎng)絡人才需求的主要有以下幾個方面:一是政府機關上網(wǎng)工程的實施造就了對網(wǎng)絡人才的巨大需求。我國目前正在實施政府上網(wǎng)工程,現(xiàn)如今政府網(wǎng)站數(shù)量據(jù)不完全統(tǒng)計,全國已有2000余個地(局)級以上政府機關上網(wǎng)建立網(wǎng)站并逐步形成網(wǎng)上
7、辦公。粗略統(tǒng)計,實現(xiàn)上網(wǎng)的政府機關不足政府機關總數(shù)的20%,已經(jīng)實現(xiàn)政府機關上網(wǎng)的數(shù)量超過5萬個。全保守估計每個政府機關需要的網(wǎng)絡和網(wǎng)站管理、維護人員以及網(wǎng)絡安全服務的人員,按照2人計算,從業(yè)人員約2萬人;未來從業(yè)總需求將不少于30萬人。二是企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。目前全國已有企業(yè)網(wǎng)站18萬個,按照每個企業(yè)網(wǎng)站1人計算從業(yè)人員共18萬人,目前企業(yè)上網(wǎng)總數(shù)不足全部企業(yè)的5%,與國外相比還有相當大的差距,企業(yè)網(wǎng)站增長速度將還要大幅度的上開,未來從事企業(yè)信息化工作的專職人才需求將不少于100萬人。三是現(xiàn)有媒體的網(wǎng)站和商業(yè)、專業(yè)性質網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求更是迫不及待。網(wǎng)站今后的更大發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開
8、拓。近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和信息化進程的加快,對IT人才,特別是網(wǎng)絡基礎建設以及網(wǎng)絡信息安全等方面人才存在巨大的需求。五、社會對計算機專業(yè)人才的具體需求通過調(diào)查了解和資料顯示,從計算機專業(yè)畢業(yè)生所從事工作的性質來劃分,大致可以將計算機專業(yè)人才分為三類:1、從事研究型工作的專門人才。這是指本科以上畢業(yè)生,主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產(chǎn)品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。2、從事工程型工作的專門人才。也是本科以上畢業(yè)生,主要從事計算機軟硬件產(chǎn)品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作。3、從事應用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設
9、、管理、運行、維護方面第一線的技術應用性工作,以及在計算機與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務等技術工作。對他們的要求是盡可能熟悉多種計算機軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠在具體技術上實施信息化系統(tǒng)的構成和配置。實際操作能力、動手能力要強。從社會對計算機人才的需求層次結構上來看,是呈金字塔形的。實際的人才供應情況還不能完全滿足社會的人才需求。所以,計算機人才培養(yǎng)也應當是金字塔結構,與社會需求的金字塔結構相匹配,才能合理分流各層學生,提高每一層學生的就業(yè)率,來滿足社會需求。隨著形勢的發(fā)展,用人單位對計算機人才的期望也在發(fā)生變化。在目前的就業(yè)形勢和企業(yè)競爭條件下,市場出現(xiàn)了某種供大
10、于求的現(xiàn)象。因此,用人單位在招聘新的員工時候,就有了更多的選擇余地,隨之也提出了更高的要求。在招聘員工時,大多數(shù)都會看重應聘者他有沒有實踐經(jīng)驗。不少企業(yè)還會參看畢業(yè)生是否參加過項目或實習以及是否擔任過學生干部等經(jīng)歷。成熟的企業(yè)并不回避再培養(yǎng)問題,但都迫切希望能有效地降低再培養(yǎng)的成本。六、問題及對策近幾年,計算機專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)優(yōu)勢也在相對減弱。在過去的一些年里,計算機專業(yè)通常是一所大學中比較熱門的專業(yè),是不少優(yōu)秀考生的首選。同時,計算機專業(yè)畢業(yè)生在理論基礎方面還比較扎實,按理說也應當是用人單位的首選。但是不少用人單位反映,計算機專業(yè)畢業(yè)生雖然了解的知識很多,但是許多畢業(yè)生存在著動手能力差、缺乏團隊精神和溝通能力低等問題。隨著計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,所需人才缺口不斷加大,除了高校的大量招生之外,社會的職業(yè)培訓也在不斷壯大,所以我們在進行課
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