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文檔簡介
1、四班級教學(xué)工作方案數(shù)學(xué)下冊 教學(xué)中,應(yīng)探究與構(gòu)建生活數(shù)學(xué)的教學(xué)體系,注意開發(fā)同學(xué)的思維力量又把數(shù)學(xué)與生活實際聯(lián)在一起,使同學(xué)感受到生活中到處有數(shù)學(xué)。你是否在找正預(yù)備撰寫“四班級教學(xué)工作方案數(shù)學(xué)下冊”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! #277438四班級教學(xué)工作方案數(shù)學(xué)下冊1 為了能把本班級建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人,特制定以下班級工作方案: 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校生日常行為規(guī)范及學(xué)校生禮儀常規(guī)的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,根據(jù)新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向進(jìn)展性德育轉(zhuǎn)
2、變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓同學(xué)在實實在在的活動中感受、體驗,從而使同學(xué)的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的進(jìn)展。 二、班級和同學(xué)分析 本班有同學(xué)-人,其中男生-人,女生-人。大多數(shù)同學(xué)敬重師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個同學(xué)學(xué)習(xí)看法不夠端正,學(xué)習(xí)成果落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。 三、本學(xué)期基本工作要點 1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新性人才。 3
3、、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 4、健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理力量。 5、教會同學(xué)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。 6、主動參與學(xué)校組織的各項活動,使同學(xué)在活動中受到。利用各種活動增加班級的凝聚力,讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲 四、實行的詳細(xì)措施 1、高度重視平安。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天講,時時講,發(fā)覺問題馬上解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要常常利用課前、班會時間對同學(xué)進(jìn)行平安。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危急動作等。校內(nèi)外,留意交通平安等。讓同學(xué)快歡樂樂的上學(xué)、安平安全的
4、回家。 2、留意養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不使一個同學(xué)掉隊。 3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)同學(xué)整體水平提高。向各科任老師推舉本班學(xué)科尖子生,請科任老師加強輔導(dǎo),擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主
5、動接近,真誠、公平對待,深化了解他們落后的緣由,關(guān)心他們解決困難,還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃完點,努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。加強后三分之一同學(xué)的管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強對后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 4、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。 5、重視關(guān)懷:要關(guān)懷同學(xué)的
6、生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶。 6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 7、重視文體工作:同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參與體育熬煉,主動參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的主動參加,培育同學(xué)的參加意識。 #277439四班級教學(xué)工作方案數(shù)學(xué)下冊2 一、班級基本狀況 我班共有-名同學(xué),男生-人,女生-人。本班同學(xué)學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強。行為習(xí)慣方面:同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這
7、方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學(xué)提示。學(xué)習(xí)狀況:大部分同學(xué)思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德狀況:同學(xué)愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、詳細(xì)措施 (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 1、重視尖子生的培育 (1)對尖子生加強培育,發(fā)掘其
8、潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學(xué)問的機會,主動引導(dǎo)同學(xué)獨立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。 (2)多方面了解同學(xué)的愛好特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)對后進(jìn)生,老師要多傾注些關(guān)懷和愛心,耐煩輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會,鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氛圍。 (2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和平安訓(xùn)練 1、要求同學(xué)主動參與家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己
9、做。 2、訓(xùn)練同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,訓(xùn)練同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的干凈。 3、加強平安訓(xùn)練增加平安意識,提高自我防范力量,利用早會,班會,組織同學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)校平安須知和中學(xué)校自我防范平安常識。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學(xué)問,增加平安意識,提高自我防范力量。 (三)狠抓班集體建設(shè)。 1、培育支守紀(jì)、責(zé)任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。 (1)進(jìn)步完善班干部的組織隊伍,選拔得才兼?zhèn)湔吒纳瓢辔嘤晕夜芾砗凸芾硭说牧α?,形成表率,?dāng)好班主任的好幫手。 (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。 2、
10、開展讀書、讀報活動,通過讀書溝通活動,彰顯班級特色。 3、開展“多彩晨會”活動。開闊同學(xué)視野,增長學(xué)問,張揚個性。 #277440四班級教學(xué)工作方案數(shù)學(xué)下冊3 一、班級狀況分析 從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體比較棒-班風(fēng)主動健康向上,同學(xué)思維活躍,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動,漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)自控力較差的同學(xué)。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓同學(xué)的成果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)迎接學(xué)校畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,限度的營造一個團(tuán)結(jié)、主動、先進(jìn)
11、的班集體。 二、思想訓(xùn)練工作 畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班同學(xué)訓(xùn)練的各個環(huán)節(jié),仔細(xì)討論.環(huán)境改變對同學(xué)成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段訓(xùn)練的詳細(xì)內(nèi)容,實施途徑和方法,增加德育工作的針對性和實效性。 1、抓好養(yǎng)成訓(xùn)練。訓(xùn)練要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在訓(xùn)練中準(zhǔn)時發(fā)覺,把握同學(xué)思想的新改變。通過個別談心、同學(xué)關(guān)心,班隊活動等形式,讓同學(xué)明白自己所面臨的形勢,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。 2、開展好心理健康訓(xùn)練試驗,老師要洞察同學(xué)心靈,關(guān)懷愛惜同學(xué);要有心理容量,克服心理偏見,寬容同學(xué)過錯,
12、 3、強化家教工作。家教工作是培育訓(xùn)練同學(xué)全面進(jìn)展所不行缺少的、重要的組成部分,尤其是六班級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,了解同學(xué)家長、家庭狀況,增進(jìn)與家長的溝通,準(zhǔn)時反映同學(xué)在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作看法和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們訓(xùn)練教學(xué)工作的狀況及同學(xué)思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力訓(xùn)練同學(xué)。 三、本學(xué)期總體目標(biāo): 1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。 3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 4、與同學(xué)融洽相處,建立“亦師亦友
13、”的新型師生關(guān)系。 四、詳細(xì)措施 1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。 2、每一個月?lián)Q一次座位。 3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。 5、出操做到靜、齊。 6、加強平安訓(xùn)練。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通平安訓(xùn)練的同時,還要依據(jù)同學(xué)在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對同學(xué)宣揚平安常識、防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè): 1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓
14、好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 2、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。 3、加強對同學(xué)綜合力量的培育,主動培育同學(xué)的制造精神,開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。 4、加強自主作業(yè)時的自主管理。 詳細(xì)支配 二、三月 1、班級干部競聘選舉 2、三八婦女節(jié)對同學(xué)進(jìn)行尊老訓(xùn)練 3、新學(xué)期新準(zhǔn)備主題班會 4、對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、方案系列活動 6、電話家訪 7朗讀競賽 8記憶訓(xùn)練 9、班干部培訓(xùn) 四月 1、對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練 2、手抄報競賽。 3、班級優(yōu)秀日記選評 4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會 5、同學(xué)座談會 6班級干部考核評比 7演講 8詞語積累(成語) 9古詩
15、積累競賽 五月 1、勞動競賽,慶祝國際勞動節(jié)。 2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動 3、開展“我要起飛”主題班會 4、開展班級作業(yè)評比活動 5、考前家訪活動 六月 1、組織做好演講、故事競賽預(yù)備工作 2、總結(jié)同學(xué)結(jié)對子活動 3、期末復(fù)習(xí)動員會 4、同學(xué)生座談會 5、告辭母校活動-為母校獻(xiàn)禮 #277441四班級教學(xué)工作方案數(shù)學(xué)下冊4 一、基本狀況分析: 本學(xué)期我們-學(xué)校四班級二班共有同學(xué)-人,其中男生-人,女生-人,他們來自-鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,學(xué)問水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四班級同學(xué)來講,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但
16、總體來說,同學(xué)們小組合作的力量欠佳,同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督力量有待進(jìn)展。班級內(nèi)還有不少同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、淘氣、好動,上課思想不集中,個別同學(xué)甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),所以這部分同學(xué)成果不抱負(fù),進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,對責(zé)任心、管理力量皆強的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的關(guān)心,要好好加于利用。 通過上學(xué)期的要求,培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高,上進(jìn)心比較強,人人喜愛班集體,個個能為班集體爭完添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較
17、大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一部分接受力量偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺布小東西,思想開“小車”,作業(yè)看法不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 通過上學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué),使同學(xué)的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的同學(xué)紀(jì)律性還是較差,要多勸說訓(xùn)練,同學(xué)養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,各種紀(jì)律有了肯定的基礎(chǔ),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。 總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)的愛好較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培育。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的主動性不高,在這方面有待強化。課堂中喜愛動手參加、小組爭論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。 二、工作目的及要求:
18、1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作,使同學(xué)把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。 4、開展比學(xué)、互助活動,形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。 5、增加衛(wèi)生意識,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、主動協(xié)作學(xué)校開展各項活動。 7、讓同學(xué)變得熱忱大方,頭腦機智,遇事擅長思索。 8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。 9、訓(xùn)練同學(xué)做集體的仆人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭完的思想。 10、訓(xùn)練同學(xué)樂于助人,樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),充分利用時間,把自己培育成高素養(yǎng)的人才。 11、同學(xué)擅長關(guān)懷四周的人和事,留意觀看,從身邊了
19、解.。 三、工作措施: 1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使同學(xué)特殊是外村同學(xué)的紀(jì)律和平安,同時有讓他們感到大家庭的暖和,激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際狀況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位同學(xué)明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué),互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時做好評比,使
20、每位同學(xué)學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 5、增加衛(wèi)生意識,常常訓(xùn)練、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好同學(xué)的思想工作。 8、主動參與學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭完添彩的意識。 9、針對同學(xué)的特點,觀看他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),家庭狀況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。 #277442四班級教學(xué)工作方案數(shù)學(xué)下冊5 一、班級存在的主要問題及緣由: (一)問題: 從上學(xué)期末測試的狀況歸納,班級存在的主要問題是:
21、 1.同學(xué)為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。 2.對同學(xué)干部的滿足程度不夠。 3.班級同學(xué)遵守紀(jì)律不夠。 4.一些同學(xué)學(xué)習(xí)看法不夠端正,方法不夠科學(xué)。 5.班級重視并進(jìn)展同學(xué)的愛好愛好不夠。 (二)緣由: 1.同學(xué)對集體目標(biāo)管理的參加度不夠。 2.同學(xué)干部以身作則不夠。 3.自律程度不夠:(1)科任老師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不全都,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些同學(xué)視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不仔細(xì)學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成果較好的同學(xué)在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。 4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些同學(xué)缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。 5.一些同學(xué)不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿意于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多同學(xué)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。 6.家庭訓(xùn)練上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求
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