四班級教學工作方案數(shù)學下冊

1、四班級教學工作方案數(shù)學下冊 教學中，應探究與構建生活數(shù)學的教學體系，注意開發(fā)同學的思維力量又把數(shù)學與生活實際聯(lián)在一起，使同學感受到生活中到處有數(shù)學。你是否在找正預備撰寫“四班級教學工作方案數(shù)學下冊”，下面收集了相關的素材，供大家寫文參考！ #277438四班級教學工作方案數(shù)學下冊1 為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體，把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人，特制定以下班級工作方案： 一、指導思想 以學校生日常行為規(guī)范及學校生禮儀常規(guī)的精神為指導，依據少年兒童的心理特征，根據新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向進展性德育轉

2、變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓同學在實實在在的活動中感受、體驗，從而使同學的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的進展。 二、班級和同學分析 本班有同學-人，其中男生-人，女生-人。大多數(shù)同學敬重師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個同學學習看法不夠端正，學習成果落后，需要這學期重點輔導。 三、本學期基本工作要點 1、向同學進行思想品德，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。 2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。 3

3、、向同學進行行為習慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 4、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。 5、教會同學學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。 6、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到。利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學都為班級而驕傲 四、實行的詳細措施 1、高度重視平安。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天講，時時講，發(fā)覺問題馬上解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要常常利用課前、班會時間對同學進行平安。校內內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危急動作等。校內外，留意交通平安等。讓同學快歡樂樂的上學、安平安全的

4、回家。 2、留意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成是非常必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校生日常行為規(guī)范，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個同學掉隊。 3、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進同學整體水平提高。向各科任老師推舉本班學科尖子生，請科任老師加強輔導，擅長發(fā)覺優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛動身”。主

5、動接近，真誠、公平對待，深化了解他們落后的緣由，關心他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃完點，努力培育他們對學習的愛好。加強后三分之一同學的管理：面對全體同學，分類施教，加強對后三分之一同學的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 4、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 5、重視關懷：要關懷同學的

6、生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶。 6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性的有效途徑。本學期將主動協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 7、重視文體工作：同學上好全部學校開設的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學的參加意識。 #277439四班級教學工作方案數(shù)學下冊2 一、班級基本狀況 我班共有-名同學，男生-人，女生-人。本班同學學習努力，進取心強。行為習慣方面：同學能根據一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這

7、方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學提示。學習狀況：大部分同學思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣。品德狀況：同學愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、本學期工作目標 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、詳細措施 (一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作 1、重視尖子生的培育 (1)對尖子生加強培育，發(fā)掘其

8、潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，主動引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。 (2)多方面了解同學的愛好特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。 2、重視后進生的轉化 (1)對后進生，老師要多傾注些關懷和愛心，耐煩輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。 (2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學的在家表現(xiàn)。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和平安訓練 1、要求同學主動參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己

9、做。 2、訓練同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，訓練同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。 3、加強平安訓練增加平安意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學學習中學校平安須知和中學校自我防范平安常識。利用班刊出有關平安、防火有關學問，增加平安意識，提高自我防范力量。 (三)狠抓班集體建設。 1、培育支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。 (1)進步完善班干部的組織隊伍，選拔得才兼?zhèn)湔吒纳瓢辔?，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當好班主任的好幫手?(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。 2、

10、開展讀書、讀報活動，通過讀書溝通活動，彰顯班級特色。 3、開展“多彩晨會”活動。開闊同學視野，增長學問，張揚個性。 #277440四班級教學工作方案數(shù)學下冊3 一、班級狀況分析 從上學期的各方面狀況來看，本班總體比較棒-班風主動健康向上，同學思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學學習主動，漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排解少數(shù)自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，狠抓同學的成果，努力提高教學質量，順當迎接學校畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系，限度的營造一個團結、主動、先進

11、的班集體。 二、思想訓練工作 畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班同學訓練的各個環(huán)節(jié)，仔細討論.環(huán)境改變對同學成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段訓練的詳細內容，實施途徑和方法，增加德育工作的針對性和實效性。 1、抓好養(yǎng)成訓練。訓練要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在訓練中準時發(fā)覺，把握同學思想的新改變。通過個別談心、同學關心，班隊活動等形式，讓同學明白自己所面臨的形勢，增加同學學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。 2、開展好心理健康訓練試驗，老師要洞察同學心靈，關懷愛惜同學;要有心理容量，克服心理偏見，寬容同學過錯，

12、 3、強化家教工作。家教工作是培育訓練同學全面進展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作，了解同學家長、家庭狀況，增進與家長的溝通，準時反映同學在校表現(xiàn)，轉達學校工作看法和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們訓練教學工作的狀況及同學思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力訓練同學。 三、本學期總體目標： 1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。 2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。 4、與同學融洽相處，建立“亦師亦友

13、”的新型師生關系。 四、詳細措施 1、適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。 2、每一個月?lián)Q一次座位。 3、適當調整大掃除、平常值日輪番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。 5、出操做到靜、齊。 6、加強平安訓練。圍繞這一主題進行消防、交通平安訓練的同時，還要依據同學在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對同學宣揚平安常識、防范措施，嚴防事故發(fā)生。 (三)學風建設： 1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓

14、好各門學科的聯(lián)系工作。 2、做好“學困生”轉化工作。 3、加強對同學綜合力量的培育，主動培育同學的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。 4、加強自主作業(yè)時的自主管理。 詳細支配 二、三月 1、班級干部競聘選舉 2、三八婦女節(jié)對同學進行尊老訓練 3、新學期新準備主題班會 4、對同學進行常規(guī)訓練 5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、方案系列活動 6、電話家訪 7朗讀競賽 8記憶訓練 9、班干部培訓 四月 1、對同學進行愛國主義訓練 2、手抄報競賽。 3、班級優(yōu)秀日記選評 4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會 5、同學座談會 6班級干部考核評比 7演講 8詞語積累(成語) 9古詩

15、積累競賽 五月 1、勞動競賽，慶祝國際勞動節(jié)。 2、開展我為班級做貢獻主題活動 3、開展“我要起飛”主題班會 4、開展班級作業(yè)評比活動 5、考前家訪活動 六月 1、組織做好演講、故事競賽預備工作 2、總結同學結對子活動 3、期末復習動員會 4、同學生座談會 5、告辭母?；顒?為母校獻禮 #277441四班級教學工作方案數(shù)學下冊4 一、基本狀況分析： 本學期我們-學校四班級二班共有同學-人，其中男生-人,女生-人,他們來自-鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣，學問水平，思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四班級同學來講，大多數(shù)同學已經具有良好的學習看法和科學的學習習慣，但

16、總體來說，同學們小組合作的力量欠佳，同學們的自我學習、自我監(jiān)督力量有待進展。班級內還有不少同學沒有良好的學習習慣，貪玩、淘氣、好動，上課思想不集中，個別同學甚至根本就不會聽課、不會學習，所以這部分同學成果不抱負，進步不顯著。但也有好幾個學習好，對責任心、管理力量皆強的女同學，對后進生的轉化有肯定的關心，要好好加于利用。 通過上學期的要求，培育。此班同學思想素養(yǎng)比較高，上進心比較強，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭完添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成果也在漸漸提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較

17、大，存在著嚴峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)看法不端正，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴峻。 通過上學期的訓練教學，使同學的學習有了不同程度的提高。但有的同學紀律性還是較差，要多勸說訓練，同學養(yǎng)成了較好的習慣，各種紀律有了肯定的基礎，為以后的工作打下了基礎。 總體說來，良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的愛好較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培育。個別同學的基礎較差，學習的主動性不高，在這方面有待強化。課堂中喜愛動手參加、小組爭論共同解決問題的學習方式。 二、工作目的及要求：

18、1、做好同學開學的思想工作，使同學把心收到學習上。 2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 3、成立新的班委，明確分工，各負其職。 4、開展比學、互助活動，形成深厚的學習氛圍。 5、增加衛(wèi)生意識，培育同學良好的衛(wèi)生習慣。 6、主動協(xié)作學校開展各項活動。 7、讓同學變得熱忱大方，頭腦機智，遇事擅長思索。 8、使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。 9、訓練同學做集體的仆人，每做一件事，心里都有想著班級體，時刻為集體爭完的思想。 10、訓練同學樂于助人，樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大抱負，充分利用時間，把自己培育成高素養(yǎng)的人才。 11、同學擅長關懷四周的人和事，留意觀看，從身邊了

19、解.。 三、工作措施： 1、抓好開頭。開學幾天，就抓好紀律，使同學特殊是外村同學的紀律和平安，同時有讓他們感到大家庭的暖和，激發(fā)上進心。開學后準時對同學進行思想訓練，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、依據學校對班級量化評比標準，結合班上實際狀況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 3、依據上學期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負其職，并準時指導好班干部的工作。 4、班上開展比學，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學習，準時做好評比，使

20、每位同學學有方向，趕有目標。 5、增加衛(wèi)生意識，常常訓練、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 6、培育同學良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。 7、協(xié)同科任老師搞好教學工作，準時了解各科教學的動態(tài)，做好同學的思想工作。 8、主動參與學校組織的各項活動，有為班集體爭完添彩的意識。 9、針對同學的特點，觀看他們，要了解他們的學習基礎，家庭狀況和個性特點，這樣，工作時，才能有的放矢，事半功倍。 #277442四班級教學工作方案數(shù)學下冊5 一、班級存在的主要問題及緣由： (一)問題： 從上學期末測試的狀況歸納，班級存在的主要問題是：

21、 1.同學為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。 2.對同學干部的滿足程度不夠。 3.班級同學遵守紀律不夠。 4.一些同學學習看法不夠端正，方法不夠科學。 5.班級重視并進展同學的愛好愛好不夠。 (二)緣由： 1.同學對集體目標管理的參加度不夠。 2.同學干部以身作則不夠。 3.自律程度不夠：(1)科任老師紀律要求寬嚴不全都，課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些同學視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不仔細學習;(3)學習成果較好的同學在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。 4.學習方法不夠科學，一些同學缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。 5.一些同學不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學習滿意于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不仔細復習、預習;(2)較多同學怕苦畏難，訓練不夠。 6.家庭訓練上的問題。(1)留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求