自考——環(huán)境心理學(xué)02-05年試題+答案

1、 原創(chuàng) 環(huán)境心理學(xué)02-05 年試題 + 答案2002 年環(huán)境心理學(xué)1分，共 5分）一 單項(xiàng)選擇題（每小題1個(gè)人即時(shí)的需要與公眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的沖突被John Platt稱為(C)A 社會(huì)矛盾 B 社會(huì)問(wèn)題 C 社會(huì)兩難 D 個(gè)人兩難2據(jù)對(duì)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)白人觀察的結(jié)果，劃分出人在社會(huì)交往中的四種距離( A )A Hall B Altman C Seott D Dean3香與臭是一種 ( C )A 客觀評(píng)價(jià) B 一般評(píng)價(jià) C 主觀評(píng)價(jià) D 適應(yīng)4座位排列方式適用于師生交往比較多的活動(dòng)( B )A矩形B馬蹄形 C圓形 D秧田形5辦公室設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題是 ( D )A 保護(hù)個(gè)體私密性 B 成本低 C 有利于員

2、工相互監(jiān)督D 方便溝通二 多項(xiàng)選擇題（每小題2 分，共 10 分）1 技術(shù)災(zāi)難的特點(diǎn)為 ( AC )A 持續(xù)時(shí)間不一定B 有最低點(diǎn)C 無(wú)法預(yù)測(cè)D 會(huì)增加社會(huì)凝聚力2 冒險(xiǎn)式操場(chǎng)通常會(huì)提供給兒童( AD )A 泥土山B 單杠C 噴泉D 畫(huà)筆和顏料3 是設(shè)計(jì)溝通中使用較多的方法，因?yàn)樗鼈兛梢灾苯用髁说恼f(shuō)明設(shè)計(jì)者的意圖和構(gòu)想( BC )A參與B模型C草圖D交流4 顏色的心理特征是 ( BCD )A波長(zhǎng)B色調(diào)C飽和度D明度5 環(huán)境心理學(xué)研究中收集數(shù)據(jù)的手段包括( ABC )A 觀察 B 自我報(bào)告C 檔案檢查D 描述三 填空題（每空1 分，共 15 分）1 環(huán)境心理學(xué)中研究攻擊的實(shí)驗(yàn)范式叫假裝電擊。2

3、一般認(rèn)為，喚醒是影響行為的中介變量和干預(yù)因素。3 認(rèn)知地圖的成分和維度包括路徑、邊界、區(qū)域、結(jié)點(diǎn)和標(biāo)志。4 光環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)具有明亮、舒適和具有感染力三個(gè)層次。5 現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)必須面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題是，一切設(shè)計(jì)都要盡量減少環(huán)境污染和破壞。6 根據(jù)泄露的場(chǎng)所區(qū)分，有兩種有毒泄露，一種發(fā)生在工作場(chǎng)所，另一種發(fā)生在家里或附近。7 環(huán)境美學(xué)的反應(yīng)模型指出有四個(gè)因素決定個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)方式，它們是：一致性、清晰度、復(fù)雜性和神秘性。8 嚴(yán)重的空氣污染至少影響三種社會(huì)行為：娛樂(lè)行為、人際關(guān)系以及玫擊。四 名詞解釋（每小題4 分，共 20 分）1 環(huán)境心理學(xué)：關(guān)注人與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系的學(xué)科2 環(huán)境負(fù)荷：

4、該理論主要關(guān)心環(huán)境刺激出現(xiàn)時(shí)注意的分配和信息加工過(guò)程3 危機(jī)效應(yīng)：指的是在事件剛剛發(fā)生時(shí)，人們對(duì)它的意識(shí)和注意最為深刻，但是，很快在下次災(zāi)難到來(lái)之前就消失了。4 個(gè)人空間：是指圍繞在我們周圍的，不見(jiàn)邊界的、不容了人侵犯，隨我們移動(dòng)而移動(dòng)，并依據(jù)情境擴(kuò)大和縮小的領(lǐng)域5 先行策略：指在行為改變之前采取的措施。它的主要目的是態(tài)度的改變，即改變個(gè)體對(duì)環(huán)境保護(hù)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。五 簡(jiǎn)答題（每小題8 分，共 24 分）1 簡(jiǎn)述擁擠和密度的區(qū)別。答：1擁擠是對(duì)導(dǎo)致負(fù)性情感的密度的一個(gè)主觀心理反應(yīng)。當(dāng)人口密度達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人空間的需要遭到相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的阻礙時(shí)， 就出現(xiàn)了擁擠感。 影響人們是否產(chǎn)生擁擠感的因素：

5、 （1 ）個(gè)體的人格因素（ 2）人際關(guān)系（ 3）各種情境因素（ 4）個(gè)人過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和容忍性（ 5）最主要影響因素是密度。2密度：是指每單位面積個(gè)體數(shù)目的客觀測(cè)量，具體來(lái)說(shuō)，它是指?jìng)€(gè)體與面積的比值。密度可以在任何單位面積里進(jìn)行度量。2 簡(jiǎn)述如何治療季節(jié)性情感障礙？答：季節(jié)性情感障礙：人類是晝行動(dòng)物，光照增加喚醒水平。陽(yáng)光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時(shí)間縮短，一些人會(huì)抱怨、瞌睡、疲勞、體重增加、情緒不高等。有些學(xué)者認(rèn)為是光照不足造成的， 因而如果對(duì)人進(jìn)行有效的光照補(bǔ)償， 應(yīng)該能夠減輕甚至消除這些癥狀。 清晨和傍晚給予光照，戴在頭上日光帽，可有效地緩解季節(jié)性情感障礙。3 簡(jiǎn)述認(rèn)知地圖與指路地圖

6、的異同。答：指路地圖與標(biāo)準(zhǔn)地圖的相同之處在于，各種特征與周圍實(shí)際環(huán)境的相應(yīng)和一致。 不同之處在于指路地圖的方位不一定是上北下南，左西右東， 只要是在自我指向時(shí)， 圖示位置與周圍環(huán)境結(jié)構(gòu)匹配就可以了。 指路地圖也不同于認(rèn)知地圖。 標(biāo)準(zhǔn)指路地圖的各方面還是客觀的， 不能任意添加、減少、歪曲。而認(rèn)知地圖是主觀的，很多主客觀因素會(huì)影響它的準(zhǔn)確性和對(duì)客觀環(huán)境的吻合程度。六 論述題（每小題13 分，共 26 分）1 什么是博物館疲勞？試舉例說(shuō)明在設(shè)計(jì)中怎樣避免？博物館疲勞：羅賓遜認(rèn)為博物館疲勞是每一個(gè)到過(guò)博物館參觀的人都有過(guò)的普遍體驗(yàn)，他提出， 導(dǎo)致博物館疲勞不僅是由于體力上的疲倦，更主要的是由于長(zhǎng)時(shí)間保

7、持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的飽和、厭倦，再加上身體上的疲勞造成的?？刹扇?“中斷性參觀 ”解決博物館疲勞。它指的是在展品呈現(xiàn)中格調(diào)的改變，如在一個(gè)油畫(huà)展中，可以在其間陳列一些雕刻作品， 或者減少展品的數(shù)量。 因?yàn)閷?duì)藝術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)， 一小部分展品就足以占據(jù)他們的注意廣度和讓他們滿足了。 “認(rèn)知休息 ”可以讓參觀者把注意力放在不同的事物上， 并且可以使長(zhǎng)時(shí)間對(duì)相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，這會(huì)更有利于知識(shí)的獲取和記憶。2 什么是噪音？哪些變量決定了噪音對(duì)人行為的影響。就人對(duì)聲音的感受效果而言，可以分為樂(lè)音和噪音。一般比較和諧悅耳的聲音，稱為樂(lè)音。不同頻率和不同強(qiáng)度的聲音，無(wú)規(guī)律

8、的組合在一起，則變成噪音，等強(qiáng)度的所有頻率聲音組合而成的聲音叫做白噪音。 如果從心理學(xué)的角度來(lái)給噪音下定義， 可以說(shuō)，人們?cè)u(píng)價(jià)為不想要聽(tīng)的聲音都是噪音。起決定作用的主要有三個(gè)重要的變量：音量、可預(yù)測(cè)性、知覺(jué)的可控制性。音量90dB 以上的聲音造成的干擾，相當(dāng)于一輛 50 英尺外的重型卡車行駛所產(chǎn)生的噪音帶來(lái)的干擾。噪音音量越大，越有可能干擾人們的言語(yǔ)交流，會(huì)引起個(gè)體生理的喚醒和應(yīng)激，注意力分散等。不可預(yù)測(cè)、無(wú)規(guī)律的噪音比可預(yù)測(cè)的、 持續(xù)的噪音更讓人厭煩。如果噪音超出了人們的控制能力，那么，它產(chǎn)生的干擾要強(qiáng)于能夠控制的噪音。以上三個(gè)變量能以任何形式組合，但當(dāng)噪音的音量很大、不可預(yù)測(cè)又不能控制時(shí)，

9、造成的干擾是最大的。還有一些因素會(huì)增加人們對(duì)噪音的厭煩，這些因素是： 當(dāng)我們認(rèn)為噪音是不必要的時(shí)候；當(dāng)處在噪音環(huán)境中的人發(fā)現(xiàn)沒(méi)有能力控制噪音時(shí)； 聽(tīng)到噪音， 并且知道它對(duì)健康有害時(shí)； 發(fā)出的噪音引起恐懼感時(shí)； 由于噪音而對(duì)周圍環(huán)境的其它方面不滿意時(shí)。2003 年環(huán)境心理學(xué)一、單選周圍環(huán)境對(duì)行為的影響是通過(guò) 作為中介變量的擁擠情緒噪音空氣污染2.Preiser(1973)歸納了步行街上各種因素帶給步行者的影響，并把這些影響因素用 來(lái)解釋透鏡模型消極情感逃離模型摩擦一致模型平衡親密程度模型3. 動(dòng)物園的設(shè)計(jì)可以分為 代 三 四 五 六4.影響人們是否產(chǎn)生擁擠感的最主要因素是情境人格特點(diǎn)情緒密度5.

10、在冒險(xiǎn)性操場(chǎng)上活動(dòng)居第一位的是學(xué)前兒童學(xué)齡兒童青少年成人二多選1. 影響個(gè)體認(rèn)知地圖的因素有對(duì)環(huán)境的熟悉程度社會(huì)階層個(gè)體差異記憶方式2. 光環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)具有層次明亮舒適溫暖藝術(shù)感染力3 人類領(lǐng)地的功能有保護(hù)、調(diào)整私密性減少?zèng)_突庇蔭組織功能4. 環(huán)境美學(xué)的反應(yīng)模型認(rèn)為 決定了個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)方式一致性清晰度復(fù)雜度神秘性5. 環(huán)境保護(hù)的隨后策略包括榜樣提示反饋技術(shù)革新三填空1. 20 世紀(jì) 60 年代環(huán)境心理學(xué)這一名稱出現(xiàn)。2. 主要領(lǐng)地的標(biāo)記形式多為物理標(biāo)記，如籬笆和 標(biāo)牌3. 影響對(duì)災(zāi)難知覺(jué)的重要因素包括危機(jī)郊應(yīng) 、堤岸效應(yīng) 和適應(yīng)。4.減緩擁擠對(duì)被試造成的消極影響，可用三種方法，分別是肌肉放

11、松、認(rèn)知重建 和想象。5.噪音的干擾程度如何，有三個(gè)重要變量起決定作用，它們是音量、可預(yù)測(cè)性和知覺(jué)的可控制性 。6.高密度對(duì)人的影響可分直接效應(yīng)和累積 效應(yīng)。7.有研究者認(rèn)為，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和減少不公平感，或者二者結(jié)合也許是減少故意破壞行為最有效的方法。8.根據(jù)人們的行為規(guī)律，造成亂扔垃圾的主要原因之一是“垃圾產(chǎn)生垃圾”四名詞解釋1. 實(shí)驗(yàn)范式：相對(duì)固定的實(shí)驗(yàn)程序。認(rèn)知地圖：是在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生于頭腦中的，某些類似于一張現(xiàn)場(chǎng)地圖的模型。3. 季節(jié)性情感障礙：人類是晝行動(dòng)物，光照增加喚醒水平。陽(yáng)光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時(shí)間縮短，一些人會(huì)抱怨、瞌睡、疲勞等，這些癥狀與季節(jié)有關(guān)。所以

12、稱為這種癥狀為季節(jié)性情感障礙。4. 資源保存理論：人們損失的資源以及降低資源損失的能力，將決定人們是否能經(jīng)受壓力。5. 優(yōu)先居住效應(yīng)：它指的是，動(dòng)物在自己占據(jù)的領(lǐng)地上有優(yōu)先于其他個(gè)體的支配性。五簡(jiǎn)答1. 簡(jiǎn)述噪音對(duì)人的身心健康會(huì)產(chǎn)生哪些影響？答：1、聽(tīng)力損失。包括兩種情況： （1）暫時(shí)閾限的改變：聽(tīng)力損傷為暫時(shí)閾限改變的患者能夠在噪音消除后 16 小時(shí)內(nèi)恢復(fù)正常閾限。 （ 2）永久性閾限改變： 當(dāng)聽(tīng)力損傷為永久性閾限改變時(shí)，則在噪音消除后的一個(gè)月或更長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)力都還不能恢復(fù)到正常的水平。2、噪音對(duì)健康的影響： （ 1）高水平的噪音可能會(huì)導(dǎo)致生理喚和一系列應(yīng)激反應(yīng)，使血壓升高、影響神經(jīng)系統(tǒng)和腸胃功

13、能。 對(duì)人類和動(dòng)物的免疫系統(tǒng)都有影響，以及導(dǎo)致失眠等癥狀。 （ 2）噪音不僅能夠直接影響個(gè)體的健康，而且還會(huì)通過(guò)改變某些行為，對(duì)健康產(chǎn)生間接的影響。由于噪音人們喝更多的咖啡或酒，抽更多的香煙，間接造成對(duì)健康影響。3、對(duì)人的心理健康也有不利影響：如會(huì)引起頭痛、惡心、易怒、焦慮、陽(yáng)痿和情緒變化無(wú)堂等。高噪音區(qū)域患精神病的機(jī)率更高。4、噪音是通過(guò)一些中介變量引發(fā)心理疾病的。在噪音環(huán)境中， 會(huì)使個(gè)體知覺(jué)到的控制感減弱， 以及產(chǎn)生無(wú)助感；這些心理反應(yīng)會(huì)更容易引發(fā)心理疾病。2. 簡(jiǎn)述技術(shù)災(zāi)難的特點(diǎn)？答1、技術(shù)災(zāi)難的特點(diǎn)是技術(shù)災(zāi)難是人為的，而不是自然作用的產(chǎn)物，它通常是由人類的錯(cuò)誤引起的。 技術(shù)災(zāi)難看持續(xù)時(shí)

14、間是不一定的， 它們可能非常激烈而突然。 2、技術(shù)災(zāi)難使我們控制世界的感覺(jué)受到威脅，技術(shù)災(zāi)難動(dòng)搖了我們將來(lái)繼續(xù)保持對(duì)事物控制的信心。技術(shù)災(zāi)難會(huì)減弱我們對(duì)控制的感覺(jué)，從而導(dǎo)應(yīng)激。3. 簡(jiǎn)述環(huán)境心理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)？答： （ 1）將環(huán)境 - 行為及其關(guān)系作為一個(gè)單元整體來(lái)研究； （ 2）研究是問(wèn)題的指向。不僅要尋求問(wèn)題的解決，也要力求尋找問(wèn)題背后的規(guī)律性，建立起理解相似問(wèn)題的理論框架。 （ 3）是一門交叉學(xué)科，背景多種多樣，它的研究成員主體還是社會(huì)心理學(xué)家。 （ 4）從方法學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，環(huán)境心理學(xué)家采用綜合和折衷的方法， 而且由于環(huán)境心理學(xué)研究的自變量， 往往是其他學(xué)科研究中需要控制和消除的“環(huán)境”，

15、研究方法除常規(guī)的程序之外，還有些特別之處。六論述1. 環(huán)境心理學(xué)家應(yīng)該關(guān)注環(huán)境設(shè)計(jì)中的哪些方面？答：環(huán)境設(shè)計(jì)指， 運(yùn)用行為科學(xué)去解決設(shè)計(jì)和建筑中的問(wèn)題。環(huán)境設(shè)計(jì)的要素有以下幾點(diǎn)：私我。建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)的一個(gè)最重要的問(wèn)題就是私密性的保護(hù)。私我包含了兩個(gè)方面的內(nèi)涵：一是私我的保障可以是個(gè)體與其他人分隔開(kāi)，或有可能退回到自我保護(hù)狀態(tài)；二是私我可以使個(gè)體把自己的空間裝飾得個(gè)人化，傳達(dá)給其他人一些必要的信息。建筑設(shè)計(jì)要考慮到建筑對(duì)個(gè)體或團(tuán)體私密性的保護(hù)。利用環(huán)境設(shè)計(jì)直接影響人們私密性感受的一個(gè)方法是，減少或增加被別人看到的可能性，換句話說(shuō)就是控制信息的視覺(jué)闖入。缺乏聽(tīng)覺(jué)上的私密性給個(gè)體帶來(lái)的不適遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于視覺(jué)

16、帶來(lái)的影響。所以，在建筑設(shè)計(jì)中不能忽略聽(tīng)覺(jué)上的私密性保護(hù)，可以用隔音或吸音材料來(lái)減少聲音的傳播。材料和顏色。因?yàn)轭伾珪?huì)影響人的行為和感受。在設(shè)計(jì)過(guò)程中若不考慮，會(huì)給人的健康、情緒、行為帶來(lái)不利影響。而且，一些建筑缺陷或特殊效果可以通過(guò)顏色來(lái)改變，并且顏色的改變比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。顏色和溫度的關(guān)系是建筑設(shè)計(jì)中研究最多的一個(gè)方面。紅色和橙色會(huì)給人溫暖的感覺(jué)；藍(lán)色和綠色則給人涼爽的感覺(jué)。不同用途的房間可以使用不同顏色。不同的建筑材料給人的感覺(jué)和印象也不同。照明。不同的光線條件下，個(gè)體的行為和情緒都會(huì)受到不同的影響。低照明條件下，親密水平增加，說(shuō)話聲減小。自己是否可以調(diào)節(jié)和控制光線的

17、明暗，是影響對(duì)環(huán)境滿意度的一個(gè)重要因素。在不同場(chǎng)合，照明強(qiáng)度起到的作用是不同的。窗戶。不同用途的房間需要不同類型的窗戶，大窗戶適合用在住宅、宿舍和圖書(shū)館，需要窗戶帶來(lái)的自然光線。如浴室的房間，就不能用大窗戶，玻璃要用不透明的，私密性的保護(hù)十分重要。家具。家具陳設(shè)的作用更多地體現(xiàn)在原有建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)不能改變的情況下。建筑美感。一些研究者認(rèn)為建筑美學(xué)可以分為兩種：一種是常規(guī)美學(xué)，它包括建筑的形狀、比例、復(fù)雜性、新穎性和照明等維度；另一種稱為象征性美學(xué)，不同用途的建筑在設(shè)計(jì)上需要體現(xiàn)的意圖不同。 納薩認(rèn)為， 常規(guī)美學(xué)包含的維度可以細(xì)分為建筑的封閉性、 建筑的復(fù)雜性以及建筑的統(tǒng)一性。象征性美學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)建

18、筑的自然、可維修、實(shí)用性和風(fēng)格獨(dú)特等特點(diǎn)2. 從改變行為入手， 有哪些方法可以更有效地減少亂扔垃圾的行為？答：1。造成人們亂扔垃圾的主要原因之一是“垃圾產(chǎn)生垃圾”。就是說(shuō)，在一個(gè)有垃圾的地方容易產(chǎn)生更多的垃圾。2。先行干預(yù)的方法包括提示、呈現(xiàn)榜樣和適當(dāng)設(shè)置垃圾箱。在適當(dāng)?shù)牡胤匠尸F(xiàn)垃圾箱，亂扔垃圾行為會(huì)有所減少，垃圾箱作用的大小在于它是否引人注意和有特點(diǎn)。 3。隨后策略在短期內(nèi)的效果比先行干預(yù)顯著。如安裝會(huì)說(shuō)”謝謝”的垃圾桶。2004 年環(huán)境心理學(xué)一、單選（每小題一分，共五分）1.環(huán)境心理學(xué)這一名稱最早出現(xiàn)在CA20 世紀(jì)初B 20世紀(jì) 30年代C 20 世紀(jì) 60年代 D 20世紀(jì) 70 年代

19、2.周圍環(huán)境對(duì)行為的影響是通過(guò)以下那些作為中介變量產(chǎn)生的DA 知覺(jué)B 感覺(jué)C意識(shí)D 情緒3.音色對(duì)應(yīng)的聲音的物理參數(shù)為BA 頻率B頻譜C振幅D 音高4.一般來(lái)說(shuō)，性格內(nèi)向的個(gè)體所需個(gè)人空間比外向的個(gè)體BA 小B 大C 相同D 無(wú)法確定5.國(guó)內(nèi)大多數(shù)野生動(dòng)物園中乘車進(jìn)入動(dòng)物的放養(yǎng)場(chǎng)地進(jìn)行參的方式屬于動(dòng)物園的CA 第一代設(shè)計(jì)B第二代設(shè)計(jì)C 第三代設(shè)計(jì) D第四代設(shè)計(jì)二、多選擇題（每小題二分，共10 分）6.行為局限理論認(rèn)為，環(huán)境對(duì)行為的限制包括以下那些步驟ABDA 阻抗B覺(jué)察到對(duì)環(huán)境失去控制C 消除應(yīng)激D習(xí)得無(wú)助7. 有一些情境特征可以促進(jìn)尋找路徑，它們是A 可區(qū)分性B 視覺(jué)接近的程度C空間規(guī)劃的復(fù)

20、雜性D 自然性8.消除擁擠負(fù)性結(jié)果的調(diào)節(jié)方式有BCDA 再現(xiàn)B 想象C認(rèn)知重建D 肌肉放松9.操場(chǎng)設(shè)計(jì)通常包括以下那些形式ABCA 傳統(tǒng)式B 現(xiàn)代式C冒險(xiǎn)式D 啟以式10 在老年人室內(nèi)居住環(huán)境的設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意ABA 安全性B 無(wú)障礙性C經(jīng)濟(jì)性D 易操作性三. 填空題（每空一分，共15 分）11. 環(huán)境心理學(xué)是關(guān)注人與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系的學(xué)科12. 收集數(shù)據(jù)的測(cè)量技術(shù)包括觀察、自我報(bào)告、檔案檢索。13. 環(huán)境心理學(xué)研究者漢爾森（ 1978）提出環(huán)境知覺(jué)包括認(rèn)知的、情感的、解釋和評(píng)價(jià)的成分。14. 顏色的三個(gè)心理特征是色調(diào)、明度、飽和度。15. 環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)介是指人們對(duì)環(huán)境負(fù)性結(jié)果持續(xù)、一般評(píng)

21、價(jià)16 現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)必須面對(duì)一個(gè)重要問(wèn)題是盡量減少環(huán)境污染和破壞。四、名詞解釋（每小題五分，共30 分）17、光饑餓：人類是晝行動(dòng)物，光照增加喚醒水平。陽(yáng)光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時(shí)間縮短，一些人會(huì)抱怨、瞌睡、疲勞、嗜食碳水化合物，體重增加，情緒不高等，羅森塔爾稱這種人為光饑餓者。18、危機(jī)效應(yīng)：危機(jī)效應(yīng)指的是在事件剛剛發(fā)生時(shí)，人們對(duì)它的意識(shí)和注意最為深刻，但是，很快在下次災(zāi)難到來(lái)之前就消失了。19 個(gè)人空間：是指圍繞在我們周圍的，不見(jiàn)邊界的、不容了人侵犯，隨我們移動(dòng)而移動(dòng)，并依據(jù)情境擴(kuò)大和縮小的領(lǐng)域。20 綠色鎖結(jié)：公共土地管理者把野外環(huán)境中的過(guò)度擁擠現(xiàn)象稱為“綠色鎖結(jié)”21、內(nèi)部

22、密度與外部密度：內(nèi)部密度是個(gè)體與建筑內(nèi)部空間面積的比值，也就是房間內(nèi)的密度。外部密度是個(gè)體與建筑外部空間面積的比值，是戶外的密度。五、簡(jiǎn)答題（每小題8 分，共 24 分）22. 什么是噪音？那些因素決定了噪音對(duì)人類行為的影響？什么是噪音？哪些變量決定了噪音對(duì)人行為的影響？就人對(duì)聲音的感受效果而言，可以分為樂(lè)音和噪音。一般比較和諧悅耳的聲音，稱為樂(lè)音。不同頻率和不同強(qiáng)度的聲音，無(wú)規(guī)律的組合在一起，則變成噪音，等強(qiáng)度的所有頻率聲音組合而成的聲音叫做白噪音。如果從心理學(xué)的角度來(lái)給噪音下定義，可以說(shuō)，人們?cè)u(píng)價(jià)為不想要聽(tīng)的聲音都是噪音。起決定作用的主要有三個(gè)重要的變量：音量、可預(yù)測(cè)性、知覺(jué)的可控制性。音

23、量 90dB 以上的聲音造成的干擾，相當(dāng)于一輛 50 英尺外的重型卡車行駛所產(chǎn)生的噪音帶來(lái)的干擾。噪音音量越大，越有可能干擾人們的言語(yǔ)交流，會(huì)引起個(gè)體生理的喚醒和應(yīng)激，注意力分散等。不可預(yù)測(cè)、無(wú)規(guī)律的噪音比可預(yù)測(cè)的、持續(xù)的噪音更讓人厭煩。如果噪音超出了人們的控制能力，那么，它產(chǎn)生的干擾要強(qiáng)于能夠控制的噪音。以上三個(gè)變量能以任何形式組合，但當(dāng)噪音的音量很大、不可預(yù)測(cè)又不能控制時(shí)，造成的干擾是最大的。還有一些因素會(huì)增加人們對(duì)噪音的厭煩，這些因素是：當(dāng)我們認(rèn)為噪音是不必要的時(shí)候；當(dāng)處在噪音環(huán)境中的人發(fā)現(xiàn)沒(méi)有能力控制噪音時(shí)；聽(tīng)到噪音，并且知道它對(duì)健康有害時(shí)；發(fā)出的噪音引起恐懼感時(shí)；由于噪音而對(duì)周圍環(huán)境

24、的其它方面不滿意時(shí)。23. 簡(jiǎn)述開(kāi)放式辦公室的優(yōu)缺點(diǎn)？ 20 世紀(jì) 60 年代興起的開(kāi)放式辦公室。 開(kāi)放式辦公室是一間沒(méi)有嚴(yán)密隔墻的大房間，它用各種簾、幕、屏風(fēng)或花木充當(dāng)屏障，所有的人，包括上下級(jí)之間都是用自然美化的盆景或書(shū)架、家具來(lái)分隔，所以，開(kāi)放式辦公室沒(méi)有任何視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)上的私密性可言。優(yōu)點(diǎn)：如果社會(huì)密度和空間密度適當(dāng)，工作任務(wù)難度適中，那么開(kāi)放式辦公室有助于增加人們的合作性和工作的滿意度。開(kāi)放式辦公室減少了上下級(jí)間心理上的隔閡，一些雇員感到工作更容易完成。開(kāi)放式辦公室可以靈活布置，成本低，易清潔，容易培養(yǎng)人際合作和加強(qiáng)相互交流。缺點(diǎn)：雇員的滿意度和動(dòng)機(jī)都下降。抱怨最多的是缺少私密性和噪音

25、大以及互相間的干擾。24. 簡(jiǎn)述認(rèn)知地圖和指路地圖的異同。 指路地圖與標(biāo)準(zhǔn)地圖的相同之處在于， 各種特征與周圍實(shí)際環(huán)境的相應(yīng)和一致。不同之處在于指路地圖的方位不一定是上北下南，左西右東，只要是在自我指向時(shí)，圖示位置與周圍環(huán)境結(jié)構(gòu)匹配就可以了。指路地圖也不同于認(rèn)知地圖。標(biāo)準(zhǔn)指路地圖的各方面還是客觀的，不能任意添加、減少、歪曲。而認(rèn)知地圖是主觀的，很多主客觀因素會(huì)影響它的準(zhǔn)確性和對(duì)客觀環(huán)境的吻合程度。六、論述題，每小題13 分，共 26 分25. 什么叫博物館疲勞？試分析產(chǎn)生博物館疲勞的原因，并舉例說(shuō)明在設(shè)計(jì)中如何避免。博物館疲勞： 羅賓遜認(rèn)為博物館疲勞是每一個(gè)到過(guò)博物館參觀的人都有過(guò)的普遍體驗(yàn)，

26、他提出，導(dǎo)致博物館疲勞不僅是由于體力上的疲倦，更主要的是由于長(zhǎng)時(shí)間保持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的飽和、厭倦，再加上身體上的疲勞造成的。可采取“中斷性參觀”解決博物館疲勞。它指的是在展品呈現(xiàn)中格調(diào)的改變，如在一個(gè)油畫(huà)展中，可以在其間陳列一些雕刻作品，或者減少展品的數(shù)量。因?yàn)閷?duì)藝術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，一小部分展品就足以占據(jù)他們的注意廣度和讓他們滿足了?！罢J(rèn)知休息”可以讓參觀者把注意力放在不同的事物上，并且可以使長(zhǎng)時(shí)間對(duì)相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，這會(huì)更有利于知識(shí)的獲取和記憶。26. 護(hù)士站與病房位置的設(shè)計(jì)有那些形式？你認(rèn)為那種最有效？為什么？答：護(hù)士站的形式有環(huán)形、單走廊形、雙走廊形

27、。以護(hù)士站為中心，各病房在四周的環(huán)形設(shè)計(jì)是最理想的。因?yàn)樽o(hù)士不用離開(kāi)房間就能看見(jiàn)病房里的情況，省去了不必要的來(lái)回走動(dòng)；這樣，護(hù)士可以節(jié)省出更多的時(shí)間照顧病人，工作效率提高了。（再加上一些自己理解）2005 年環(huán)境心理學(xué)單選（每小題1 分，共五分）環(huán)境心理學(xué)常使用“假裝電擊”的實(shí)驗(yàn)范式來(lái)研究BA 利他行為B 攻擊行為C 人際吸引D任務(wù)操作開(kāi)放式辦公室最大的缺點(diǎn)是 BA成本高B 私密性差C 不易溝通D不利于互相監(jiān)督3.參觀時(shí)，人們看一個(gè)展廳后，通常出門后向右轉(zhuǎn)，到另一個(gè)展廳繼續(xù)參觀，這種現(xiàn)象稱為CA習(xí)慣化B 博物館疲勞C 出口偏愛(ài) D定勢(shì)4. A 氣味不屬于基本氣味A檸檬香B惡臭C花香5.聽(tīng)力損傷

28、為暫時(shí)閾限改變的患者能夠在噪音消除后的D松脂香D 小時(shí)內(nèi)恢復(fù)到正常閾限A4B 8C 12D16二、多選題（每小題二分，共十分）6. 控制噪音的方法有 ABCDA變化家具擺設(shè)B 在公路兩側(cè)設(shè)置綠化帶C 采用隔音材料D 對(duì)噪音源嚴(yán)加控制7. 人們對(duì)環(huán)境惡化程度的認(rèn)知與專家預(yù)測(cè)的結(jié)果相比，可能A 更高B 完全一樣C更低D 差不多AC8. 聲音的心理屬性為 ACDA音高B振幅C響度D 音色9. 動(dòng)物園的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮的雙重作用是ADA教育B限制C隔離D消遣10. 能源保護(hù)的先行策略有 BDA 反饋 B 媒體戰(zhàn)役 C 政策和技術(shù)革新 D 榜樣三、填空題（每空一分，共 15 分）11. 影響個(gè)體認(rèn)知地圖的因

29、素包括環(huán)境熟悉程度、社會(huì)階層、和個(gè)體差異。12. 有研究者將操場(chǎng)分為三種類型，它們是傳統(tǒng)式、現(xiàn)代式、冒險(xiǎn)式。13. 環(huán)境美學(xué)的反應(yīng)模型指出有四個(gè)因素決定個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)方式， 它們是一致性、 復(fù)雜性、 清晰度， 和神秘度。14. 個(gè)人空間的測(cè)理方法可歸納為三種，分別是實(shí)驗(yàn)室止步距離法，投射法、和自然觀察法。15. 建筑美學(xué)可分兩種常規(guī)美學(xué)和象征性美學(xué)。16. 環(huán)境負(fù)荷有三種特性：環(huán)境信息的強(qiáng)度、和。17. 觀察法可以利用錄像、照相、錄音等手段，還可以通過(guò)觀察人們行為留下的痕跡來(lái)構(gòu)想人們的行為。18. 行為局理論認(rèn)為，環(huán)境對(duì)行為的限制包括三個(gè)基本步驟：覺(jué)察到對(duì)環(huán)境控制的丟失，阻抗以及無(wú)助感。四、

30、名詞解釋（每小題四分，共20 分）19. 環(huán)境心理學(xué)：是關(guān)注人與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系的學(xué)科20、周圍溫度和有效溫度：周圍溫度是指周圍環(huán)境或大氣的溫度，是實(shí)際的客觀溫度；有效溫度是指?jìng)€(gè)體對(duì)周圍溫度的知覺(jué)，是個(gè)體的主觀感受。個(gè)體對(duì)溫度的知覺(jué)包括溫度的物理成分和心理成分。21. 堤岸效應(yīng)：是指一旦采取某種措施來(lái)避免災(zāi)害，人們總是傾向于采用以前的方案。22. 主要領(lǐng)地： 是指被個(gè)體或群體完全擁有和控制， 并受使用者和他人共同確認(rèn)的領(lǐng)域， 它是建立在長(zhǎng)期使用的基礎(chǔ)之上，是使用者生活的中心。23. 隨后策略： 隨后或結(jié)果干預(yù)是在已發(fā)生的行為之后進(jìn)行干預(yù)。隨后策略包括強(qiáng)化和反饋，也包括政策的改變和技術(shù)的

31、革新。五、簡(jiǎn)答題24. 簡(jiǎn)述自然災(zāi)害的特征： 突然；不可預(yù)測(cè)； 不可控制； 劇烈的；破壞力極大。 另一個(gè)影響災(zāi)難程度的主要特征，是人們是否獲得了足夠的預(yù)警。自然災(zāi)害有許多重要的特征，它們突然、有力，無(wú)法控制，引起破壞和混亂，通常很短暫，有最低點(diǎn)，有時(shí)可以預(yù)報(bào)。25. 簡(jiǎn)述噪音與操作關(guān)系： 1。噪音呈現(xiàn)期的影響： （1）在噪音環(huán)境中，人的操作行為會(huì)受到影響，出錯(cuò)率增加。（2）影響程度如何，是由多種因素決定的，如噪音的變量、任務(wù)的類型、個(gè)體的忍受性和人格特點(diǎn)等。2。噪音過(guò)后產(chǎn)生的影響： （ 1）噪音過(guò)后產(chǎn)生的影響要大于噪音呈現(xiàn)時(shí)的影響。（2）很多研究都證明，噪音過(guò)后的影響如何，主要取決于對(duì)噪音的知覺(jué)控制。當(dāng)個(gè)體有能力控制時(shí)，噪音對(duì)操作行為的影響就會(huì)比較小。3。噪音可能對(duì)兒童的認(rèn)知有損傷。4。噪音影響的發(fā)生。 （1）噪音之所以會(huì)影響任務(wù)操作，是因?yàn)樵胍魧?duì)言語(yǔ)產(chǎn)生了內(nèi)在的”掩蓋”作用，使個(gè)體很難”聽(tīng)到自己在想什么”。（2）噪音可能會(huì)削弱個(gè)體對(duì)信息的提取和做出反應(yīng)。（3）噪音使注意范圍縮小的觀點(diǎn)：注意范圍縮小的表現(xiàn)，包括回憶與任務(wù)無(wú)關(guān)或相關(guān)信息的能力，以及存取信