人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷及答案

1、.人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷姓名 分?jǐn)?shù) 一、字詞13分1.讀拼音，寫詞語。6分K wi sh jí kng bù fi cuì jng bng jin zhèng 2.把正確選項(xiàng)填在括號(hào)中。7分 1以下詞語中讀音錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 曝pù曬噴pèn香榛qín子膝x蓋2以下詞語中，有錯(cuò)別字的一個(gè)是 蒜瓣哲理閱讀振天動(dòng)地3“江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭這幾個(gè)人物出自小說 ?紅日?紅巖?赤色小子?鐵道游擊隊(duì)?4“死得其所的“所的解釋是 處所明代駐兵的地點(diǎn)量詞辦事地方的名稱5“越劇是 地方的劇種。安徽浙江藏族河南3.把以下成語補(bǔ)充完

2、好。語 心長(zhǎng) 莫 其妙 萬 更新 燈 彩二、句段26分 1.根據(jù)課文內(nèi)容填空7分1雖與之俱學(xué)， 。2燕子去了， ;楊柳枯了， ;桃花謝了， 。3世人假設(shè)被明日累， 。4種樹者必培其根， 。5 ，觀千劍而后識(shí)器。2.填空1+2+2+2=7分1從小就立下了“為中華之崛起而讀書的宏偉志向。2即將畢業(yè)了，請(qǐng)你幫助張林把對(duì)老師的臨別贈(zèng)言補(bǔ)充完好。老師，可記得我一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白。“ ， 。這詩句不就是您燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?3按照例句，發(fā)揮想象，把以下句子補(bǔ)充完好不能重復(fù)。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于

3、索取，假如你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;假如你是，就;假如你是，就。4學(xué)習(xí)之余，你一定讀過許多課外書，請(qǐng)用兩三句話寫下你讀后的感受。不少于50字3.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號(hào)里。2分雖然但是寧可也不盡管還是1閻振三自己受苦刑，愿說出李大釗。2我們今天已經(jīng)指導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，還不夠，還要更大些，才能獲得全民族的解放。4.在空格處加上標(biāo)點(diǎn)。4分在回來的路上我不斷地想不斷地對(duì)自己說這就是我們的總理我看見了他一夜的工作他是多么勞苦多么簡(jiǎn)樸5.我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，56個(gè)民族56朵花，各個(gè)民族都有各個(gè)民族的風(fēng)俗特點(diǎn)，請(qǐng)你圍繞某個(gè)民族作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。提示：可以從該民族的聚居地點(diǎn)、著裝特

4、色、飲食習(xí)慣、主要節(jié)日等方面有序介紹4分6.修改病句。2分1讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。 2周恩來總理一生過著簡(jiǎn)陋的生活。 三、閱讀27分一課內(nèi)閱讀桃花心木節(jié)選 種樹人語重心長(zhǎng)地說：“假如我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深化地下，一旦我停頓澆水，樹苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。種樹人的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為宏大的能量，努力生長(zhǎng)。如今，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅

5、自在，顯示出勃勃活力。種樹人不再來了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。1.寫出以下詞語的近義詞2分依賴 優(yōu)雅 2.種樹人的一番話有哪三層意思?3分1 2 3 3.你對(duì)畫橫線的句子的理解是2分 4.讀了這段話，你想到了哪些名言警句?2分 二課外閱讀 孩子無罪這是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是德國(guó)二戰(zhàn)以后的事情。一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決了，他的妻子因?yàn)闊o法忍受眾人的羞辱，吊死在了自家窗戶外面。第二天，鄰居們走了出來，一抬頭，就看見了那可憐的女人。窗戶開著，她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，人們屏住了呼吸。這時(shí)，一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來。她收養(yǎng)了

6、這個(gè)孩子，而她的丈夫，是因?yàn)閹椭q太人被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她， 沒有人同意讓這個(gè)孩子留在他們的街區(qū)。他們讓她 把孩子送到孤兒院去， 把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她她家的窗戶扔穢物，辱罵她。她自己的孩子也對(duì)她不理解，他們動(dòng)不動(dòng)就離家出走，還伙同同伴向母親扔石頭?？墒?，艾娜始終把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里，她說的最多的話就是“你是多么漂亮啊，你是個(gè)小天使。漸漸地，孩子長(zhǎng)大了， 鄰居們的行動(dòng)已經(jīng)不偏激了， 還是常有人叫他小“納粹，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪，常常以破壞別人財(cái)產(chǎn)為樂。直到有一天，他打斷了一個(gè)孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院

7、。半個(gè)月后，幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當(dāng)他們?cè)僖淮纬鋈缃駪嵟泥従觽兠媲皶r(shí)，艾娜緊緊護(hù)著孩子，嘴里喃喃自語：“孩子無罪。孩子就是在那時(shí)知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨萬分。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)償就是真心地幫助大家。從此以后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，樣樣事都做得很好。最主要的是，他變得無比地關(guān)心別人。到他中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他收到了最好的禮物：他的鄰居們每家都派了代表來參加他的畢業(yè)典禮?！澳莻€(gè)孩子就是我。雅克里說。他的眼里飽含著淚水。1.在第二、三自然段的括號(hào)里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。3分2.想想下面黑體字的關(guān)系，照樣子寫詞語。2分危在旦夕 舉足輕重 3.“危在旦夕形容。表示這個(gè)意思的成語還有、。2分 4、理解短

8、文，答復(fù)以下問題。1+1+1+2=5分1“悲劇這個(gè)詞的意思是。 2文中寫的“一場(chǎng)悲劇指的是。 3“另一場(chǎng)悲劇指的是。 4“艾娜始終把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里，她說的最多的話就是你是多么漂亮啊，你是個(gè)小天使。這里“始終“緊緊“最多三個(gè)詞表現(xiàn)了艾娜 5.再讀短文，請(qǐng)順著艾娜考慮問題的思路，將句子補(bǔ)充完好，并理解“孩子無罪的深化含義。4分因?yàn)楹⒆拥母赣H是納粹戰(zhàn)犯，所以人民 ;雖然孩子的父親對(duì)人民犯了罪，但是孩子 ;既然孩子沒有罪，那么孩子 ;既然孩子這么小就成了孤兒，那么我不管人們?cè)趺床焕斫馕遥还降貙?duì)待我，我都要 。6.用簡(jiǎn)潔的語言歸納文章的主要內(nèi)容。注意不超過40字2分四、寫作。34分 在我們成長(zhǎng)

9、的過程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教導(dǎo)，朋友給我們以幫助就是因?yàn)樗麄?，才有了我們的安康成長(zhǎng)。請(qǐng)以，謝謝你為題寫一篇作文，來表達(dá)我們心中的感謝之情，字?jǐn)?shù)不少于450字。 人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)語文期中檢測(cè)題一、1.枯萎書籍恐懼翡翠精兵簡(jiǎn)政2.123453.重名象張結(jié)二、1.略。2.1周恩來2春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干3一泓清泉滋潤(rùn)一方土地一棵小草增添一分綠意4略。3.1寧可也不2雖然但是4.，：“。，!5.略。6.1去掉“使字。2“簡(jiǎn)陋改為“簡(jiǎn)樸三、一1.依仗;典雅2.1給樹澆水要模擬老天下雨般，樹才能長(zhǎng)得好;2樹木要能從土地里汲取營(yíng)養(yǎng)、水分才能成才;3人也要像樹木一樣，要獨(dú)立自主，不要過分依賴別人。3.過分依賴別人是不行的，只有靠自己努力奮斗，培養(yǎng)出一顆獨(dú)立自主的心，掌握生存的本領(lǐng)，才能不被社會(huì)淘汰。4.吃自己的飯，流自己的汗，自己的事業(yè)自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢;天行健，君子以自強(qiáng)不息。二1.而且要么要么雖然但是2.提示：含有反義詞的成語3.指危險(xiǎn)就在眼前兵臨城下危如朝露危如累卵等4.1不幸的結(jié)局或遭