
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1、語文語文S版版 五年級(jí)五年級(jí) 語文語文 上冊(cè)上冊(cè) 第五單元第五單元執(zhí)教執(zhí)教: 黃黃 世世 源源 柳公權(quán)柳公權(quán)( 778865 ),唐朝最后一位大書,唐朝最后一位大書家,京兆華原(今陜西耀縣)人。宮至太子少家,京兆華原(今陜西耀縣)人。宮至太子少師,故世稱師,故世稱“柳少師柳少師”。他二十九歲進(jìn)士及第,。他二十九歲進(jìn)士及第,在地方擔(dān)任一個(gè)低級(jí)官吏,后來偶然被唐穆宗在地方擔(dān)任一個(gè)低級(jí)官吏,后來偶然被唐穆宗看見他的筆跡,一時(shí)機(jī)為書法圣品,就被朝廷看見他的筆跡,一時(shí)機(jī)為書法圣品,就被朝廷召到長安,那時(shí),柳公權(quán)已四十多歲。穆宗嘗召到長安,那時(shí),柳公權(quán)已四十多歲。穆宗嘗問柳公權(quán)用筆之法,公權(quán)答云:用筆在心
2、,問柳公權(quán)用筆之法,公權(quán)答云:用筆在心,心正則筆正。心正則筆正。柳公權(quán)書法欣賞柳公權(quán)書法欣賞緊湊緊湊 秘訣秘訣 弦外之音弦外之音 沉溺沉溺 儉樸儉樸富有富有 賢良賢良 惹惱惹惱 職位職位 鐵骨錚錚鐵骨錚錚 喜不自勝喜不自勝 名正言順名正言順 流芳百世流芳百世 錚錚鐵骨:錚錚鐵骨:形容堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和敢于同形容堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和敢于同惡勢(shì)力作斗爭的凜然正氣。惡勢(shì)力作斗爭的凜然正氣。弦外之音:弦外之音:比喻沒有明確說出,而是間接比喻沒有明確說出,而是間接透露出來的意思。透露出來的意思。 閱讀課文思考:課文講了關(guān)于柳公權(quán)的哪閱讀課文思考:課文講了關(guān)于柳公權(quán)的哪兩件事?兩件事?1.寫柳公權(quán)借談?wù)摃卦E
3、,勸告穆宗寫柳公權(quán)借談?wù)摃卦E,勸告穆宗“心正心正”治國,律已清政。治國,律已清政。2.柳公權(quán)借談?wù)摶噬洗┮?,勸誡文宗正確用人,柳公權(quán)借談?wù)摶噬洗┮?,勸誡文宗正確用人,賞罰分明。賞罰分明。 閱讀課文思考:為什么用閱讀課文思考:為什么用“心正筆正心正筆正”來形容柳公權(quán)?來形容柳公權(quán)?“心正心正”和和“筆正筆正”有什有什么關(guān)么關(guān)系系 默讀課文默讀課文 了解柳公權(quán)在書法方面的成就。了解柳公權(quán)在書法方面的成就。1. 唐朝著名書法家。唐朝著名書法家。2. 對(duì)后世影響及大。對(duì)后世影響及大。3. 與顏真卿并稱為與顏真卿并稱為“顏筋柳顏筋柳骨骨”。 柳公權(quán)的字骨力挺秀,灑脫有法,那他的柳公權(quán)的字骨力挺秀,灑
4、脫有法,那他的人呢?請(qǐng)從課文中找到一句話來概括。人呢?請(qǐng)從課文中找到一句話來概括。柳公權(quán)不僅字寫得好,做人也和他的字一柳公權(quán)不僅字寫得好,做人也和他的字一樣。鐵骨錚錚,深得世人欽佩。樣。鐵骨錚錚,深得世人欽佩。 用課題中的一個(gè)詞形容他的人用課題中的一個(gè)詞形容他的人“心正心正”。 文中寫了柳公權(quán)兩次直言與勸告,而這兩文中寫了柳公權(quán)兩次直言與勸告,而這兩次直言與勸告分別是怎樣的,你能用文中的語次直言與勸告分別是怎樣的,你能用文中的語言來概括嗎?言來概括嗎?(第一次勸告是真誠而大膽的;第二次是機(jī)智(第一次勸告是真誠而大膽的;第二次是機(jī)智而大膽的)而大膽的) 默讀默讀3、4自然段,思考柳公權(quán)只是在談自
5、然段,思考柳公權(quán)只是在談書法嗎?書法嗎? 不是,借書法希望穆宗律己清政,告訴不是,借書法希望穆宗律己清政,告訴穆宗寫字和治理國家一樣,都必須穆宗寫字和治理國家一樣,都必須“心正心正”。 為什么柳公權(quán)的勸告如此真誠而大膽,他為什么柳公權(quán)的勸告如此真誠而大膽,他不怕觸怒皇上嗎?不怕觸怒皇上嗎? 忠言往往逆耳,但利于行,正因?yàn)樗F骨忠言往往逆耳,但利于行,正因?yàn)樗F骨錚錚,為人正直,他才敢于直言勸告,說明他錚錚,為人正直,他才敢于直言勸告,說明他對(duì)于國家是無限忠誠的,并不考慮自己的得失,對(duì)于國家是無限忠誠的,并不考慮自己的得失,這正是這正是“心正心正”的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。 柳公權(quán)答首:柳公權(quán)答首:“陛下
6、,您貴為天子,富有四海,陛下,您貴為天子,富有四海,應(yīng)當(dāng)選用賢良,罷黜不肖之臣;還應(yīng)接受勸諫,賞應(yīng)當(dāng)選用賢良,罷黜不肖之臣;還應(yīng)接受勸諫,賞罰分明,這才能使天下真正和樂光明。至于穿一件罰分明,這才能使天下真正和樂光明。至于穿一件洗過幾回的衣服,只不過細(xì)枝未節(jié)罷了。洗過幾回的衣服,只不過細(xì)枝未節(jié)罷了?!睘槭裁凑f這是一次機(jī)智大膽的直言?為什么說這是一次機(jī)智大膽的直言?1.別的大臣都贊頌不已時(shí),柳公權(quán)卻敢于從勸諫的別的大臣都贊頌不已時(shí),柳公權(quán)卻敢于從勸諫的角度持不同的意見,有膽識(shí)。角度持不同的意見,有膽識(shí)。2.機(jī)智,表現(xiàn)在他先提出做為君主應(yīng)當(dāng)怎么做,然機(jī)智,表現(xiàn)在他先提出做為君主應(yīng)當(dāng)怎么做,然后又平和地提出對(duì)于這件衣服的看法。后又平和地提出對(duì)于這件衣服的看法。為什么他的這番話反而得到文宗的格外垂青?為什么他的這番話反而得到文宗的格外垂青? 柳公權(quán)的正直,敢言,不逢迎附和,不趨柳公權(quán)的正直,敢言,不逢迎附和,不趨炎附勢(shì),讓皇帝都覺得他的品格的可貴,皇帝炎附勢(shì),讓皇帝都覺得他的品格的可貴,皇帝身邊需要這樣的人,不斷指點(diǎn)不足。身邊需要這樣的人,不斷指點(diǎn)不足。 書法書法“筆正筆正” 正直敢正直敢言言心正筆正的柳公權(quán)心正筆正的柳公權(quán) 做人做人“心正心正” 鐵骨錚鐵骨錚錚錚總結(jié):總結(jié):錚錚鐵骨,筆正心正的柳公錚錚鐵骨,筆正心正的柳公權(quán)如一面鏡子照出了君主的得與失,權(quán)如一面鏡子照出了君主的得與
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