中小學(xué)電腦制作活動技術(shù)指標(biāo)及要求內(nèi)容

1、 .附件：紹興市2012年未成年人公益廣告創(chuàng)意大賽暨中小學(xué)電腦制作活動技術(shù)指標(biāo)及要求一、作品評選分組及項目小學(xué)組：電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項繪畫作品）、電腦動畫（包括以“健康教育”為主題的專項動畫作品）、網(wǎng)頁設(shè)計制作、微博英語創(chuàng)作初中組：電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項繪畫作品）、電腦動畫（包括以“健康教育”為主題的專項動畫作品）、網(wǎng)頁設(shè)計制作、手機動漫創(chuàng)作（主題內(nèi)容為：我心中的老師、我和“校訊通”）、微博英語創(chuàng)作普高組：電腦藝術(shù)設(shè)計、電腦動畫（二維和三維，包括以“健康教育”為主題的專項動畫作品）、網(wǎng)頁設(shè)計制作、計算機程序設(shè)計、手機動漫創(chuàng)作（主題內(nèi)容為：我心中的老師、我和“校

2、訊通”）中職組：電腦藝術(shù)設(shè)計、電腦動畫（二維和三維，包括以“健康教育”為主題的專項動畫作品）、網(wǎng)頁設(shè)計制作、計算機程序設(shè)計二、相關(guān)要求1.活動主題：探索與創(chuàng)新鼓勵廣大中小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。2.作品形態(tài)界定（1）電腦繪畫運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品?？梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫（不得超過五幅）。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實、變形或抽象的表達(dá)方式。表現(xiàn)形式可以是運用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來模

3、擬手繪效果；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。存放格式為JPG，大小不得超過20MB。以“校訊通”為主題的專項繪畫作品，應(yīng)反映“校訊通”應(yīng)用服務(wù)（相關(guān)信息見活動網(wǎng)站），作品容量在5MB以內(nèi)。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項作品范圍。（2）電腦藝術(shù)設(shè)計運用圖形、圖像處理軟件，用電腦原創(chuàng)設(shè)計制作完成的系列作品并不超過六幅?？梢允牵荷虡?biāo)及符號標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計（各類作品形態(tài)界定見附件六）。作品要表達(dá)某一特定的主題或目的，有一定的實際應(yīng)用價值，能夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計理念。作品應(yīng)強調(diào)對藝術(shù)設(shè)計中圖形、文字

4、、色彩三大基本元素的綜合表現(xiàn)能力。存放格式為JPG，大小不得超過20MB。單純的電腦繪畫、攝影和動態(tài)的視頻、動畫等不屬于此項作品的范圍。（3）電腦動畫運用各類動畫制作軟件，通過原創(chuàng)動畫角色和場景繪制、音效處理與動畫制作，運用動畫畫面語言完成的作品。其中高中組按照電腦動畫（二維）、電腦動畫（三維）分別設(shè)組。利用三維制作軟件（如3D Max、Maya、Lightwave等）進(jìn)行創(chuàng)作的動畫屬電腦動畫（三維）組作品。三維動畫作品中如需嵌入二維動畫影象，播放時長不得超過20秒。作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)，以“健康教育”為主題的專項動畫作品，應(yīng)反映教育部頒布的中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要中規(guī)定的具體目標(biāo)和基本內(nèi)容

5、（相關(guān)文件見活動網(wǎng)站）。作品表現(xiàn)手法不限。二維作品播放文件大小不得超過20MB，播放時長不超過5分鐘。三維作品播放文件大小不得超過100MB，播放時長不超過5分鐘?；跀?shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項作品范圍。（4）網(wǎng)頁設(shè)計制作使用HTML語言或網(wǎng)頁制作工具編制的、闡釋某個主題或傳遞某類專題信息的作品。作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和共享性的特征；內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會實踐，避免簡單的資料堆砌。在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。作品（非壓縮文件）大小不超過50MB。（5）計算機程序設(shè)計以各種計算機程序語言編寫的軟件?？梢允枪芾硐到y(tǒng)類軟件

6、、工具類軟件、輔助學(xué)習(xí)類軟件和益智游戲類軟件等。作品要具有較為明確的設(shè)計思想、貼近作者學(xué)習(xí)生活、并可為社會應(yīng)用和科技創(chuàng)新服務(wù)。作品需編譯成可執(zhí)行程序，原則上應(yīng)配有相應(yīng)的安裝和卸載程序，應(yīng)能實現(xiàn)順利、直接地安裝和運行，根據(jù)需要可選擇提交程序的流程圖和操作使用說明（幫助文檔）。（6）手機動漫創(chuàng)作運用各類動畫制作軟件，使用角色、色彩、場景、動作、音效、敘事等動漫藝術(shù)語言完成的、并適合在手機終端播放的動漫作品。包括手機多格漫畫（連續(xù)播放四格以上）和手機動畫。作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)。作品中的主要角色和場景要求原創(chuàng)，可用漫畫或?qū)憣嵥囆g(shù)等手法來體現(xiàn)主題內(nèi)容。提交的播放文件格式為SWF、3GP、 MPG、A

7、VI或MOV。應(yīng)提交兩份文件：一份為播放文件，分辨率為240×320像素，文件大小不超過1MB；一份為原始文件，分辨率不小于720×576像素?；跀?shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項作品范圍。（7）微博英語創(chuàng)作（具體要求詳見活動網(wǎng)站）微博英語創(chuàng)作是指應(yīng)用數(shù)字化軟件工具進(jìn)行英語數(shù)碼故事創(chuàng)作，并通過微博這一新媒體進(jìn)行分享、交流和表達(dá)的英語學(xué)習(xí)和創(chuàng)作活動。英語數(shù)碼故事由文本形式的英語故事腳本、故事英文摘要和視頻格式呈現(xiàn)的數(shù)碼微故事組成。其中，英語故事腳本是制作數(shù)碼故事的依據(jù)，詞匯數(shù)不超過500個；故事英文摘要是在微博上發(fā)布的英語數(shù)碼故事內(nèi)容的簡要介紹，每條不超過140個字母；數(shù)碼微

8、故事是根據(jù)英語故事腳本，通過將表現(xiàn)主題內(nèi)容的一組圖片或相片，應(yīng)用數(shù)字化圖形圖像處理工具集成為視頻格式，再配上英文字幕、英語配音和音樂等要素創(chuàng)作而成，容量不超過10MB。制作的英語數(shù)碼故事需上傳至網(wǎng)盤存儲，其中的故事英文摘要和數(shù)碼微故事需在個人微博上發(fā)布。創(chuàng)作英語數(shù)碼故事中如引用他人創(chuàng)作的圖片或相片，需標(biāo)明資源出處。3.作品制作（1）中小學(xué)生應(yīng)獨立設(shè)計并創(chuàng)作作品，指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接動手幫助學(xué)生完成作品制作；（2）小學(xué)組、初中組每件作品主要作者不超過2人，高中組、中職組每件作品限報1名作者。每個作者限報1件作品；每件作品限報1名指導(dǎo)教師；（3）作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其

9、他網(wǎng)頁的內(nèi)容作為本作品的內(nèi)容；（4）網(wǎng)頁作品或網(wǎng)頁形式的電子報刊作品的各級目錄（文件夾）和所有文件的命名須采用英文小寫字母。4.作品報送（1）縣（市、區(qū)）每組各選送15件、市屬學(xué)校選送5件，于3月22日前報送市電教館。（2）以“校訊通”為主題的專項繪畫作品、以“我和校訊通”為主題內(nèi)容的手機動漫創(chuàng)作作品，參賽學(xué)生可于2012年4月10日至5月10日期間通過“全國電腦活動”網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報名并上傳參賽作品。（3）“微博英語創(chuàng)作”作品形態(tài)界定、評比指標(biāo)和報送要求等詳見全國活動網(wǎng)站。其中以“校訊通”為主題的專項繪畫作品、以“我和校訊通”為主題內(nèi)容的手機動漫創(chuàng)作作品須同時報送到市級；“微博英語創(chuàng)作”作品須

10、同時提交相關(guān)信息到市電教館，鼓勵學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參賽。作品報送時須包含以下材料：（1）電子文檔材料包括：各縣級組織工作情況小結(jié)（1000字以內(nèi)）；報送參評作品光盤（一式兩份），內(nèi)容以文件夾形式建立一級文件夾“2011年電腦制作活動作品”，二級文件夾分別命名為小學(xué)、初中、高中、中職，三級文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動畫（二維）、電腦動畫（三維）、程序設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計制作、手機動漫創(chuàng)作、微博英語創(chuàng)作，四級文件夾分別命名為作品名稱。四級文件夾內(nèi)含：參賽作品、源文件（要求提交的作品）、推薦作品登記表和作品創(chuàng)作說明（附表2）、作者照片等，并確保能夠運行。（2）文字材料推薦單位推薦作品名單（

11、附表1），請?zhí)顚憛①悓W(xué)生總數(shù)及比例；有作者簽名的“推薦作品登記表及作品創(chuàng)作說明”（附表2）；5.有關(guān)要求（1）有明顯政治原則性錯誤和科學(xué)常識性錯誤的作品，取消參評資格；（2）嚴(yán)格杜絕弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格，并將有關(guān)情況通報相關(guān)教育部門及所在學(xué)校；（3）已正式出版的作品、已在媒體上發(fā)布過的作品、已參加其他全省及以上比賽的作品不參加評選。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格；（4）不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求的作品，直接取消參評資格。（5）有關(guān)要求及活動培訓(xùn)資料詳見活動官網(wǎng)地址：。附表1：2012年中小學(xué)電腦制作活動推薦作品名單序號組別項目作品名稱作者姓名所在學(xué)校、年

12、級指導(dǎo)教師注：請務(wù)必用Excel填寫報表，并提交電子文檔。附參加本屆“活動”的中小學(xué)?？倲?shù)： 所，占全縣學(xué)?？倲?shù)： %參加本屆“活動”的中小學(xué)生總數(shù)： 人，占全縣（校）學(xué)生總數(shù)： % 推薦單位簽章：2011年 月 日附表2 2012年中小學(xué)電腦制作活動推薦作品登記表（教育部門審核簽章） 作品名稱作品大小MB 項目名稱小學(xué) 電腦繪畫 電腦動畫 網(wǎng)頁設(shè)計制作 “健康教育”專項動畫 “校訊通”專項繪畫 微博英語創(chuàng)作初中 電腦繪畫 電腦動畫 網(wǎng)頁設(shè)計制作 “健康教育”專項動畫 “校訊通”專項繪畫 手機動漫創(chuàng)作 微博英語創(chuàng)作高中 電腦藝術(shù)設(shè)計 電腦動畫（二維） 電腦動畫（三維）網(wǎng)頁設(shè)計制作 計算機程序設(shè)計 “健康教育”專項動畫 手機動漫創(chuàng)作作者姓名性別身份證號碼* 學(xué)籍所在學(xué)校（按單位公章填寫）和年級指導(dǎo)教師姓名性別職務(wù)/職稱所在單位（按單位公章填寫） 手機號碼作者： 指導(dǎo)教師：電子郵箱作者： 指導(dǎo)教師： 作者2寸免冠照片（建議粘貼電子版，與此表一并打?。┳髡?寸免冠照片（建議粘貼電子版，與此表一并打?。┳髡咝彰鹤髡咝彰何遥▊儯┰诖舜_認(rèn)上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品，不涉及和侵占他人的著作權(quán)；我們同意作品出版權(quán)等公益性應(yīng)用權(quán)屬電腦活動組委會。我（們）同意“全國中小學(xué)電腦制作活動組委會”使用我（們）的作品并將其制作成2012年第十三屆全