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1、六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。jun fa duo bi deng yanpian pi chou jian二、給帶點的字選出正確的讀音,打“。桅桿(weiwei)圈養(yǎng) (juan quan)叛亂(pan fan) 抵御(yu xie) 蓄養(yǎng).(xu chu)野蠻(man luan ).簡陋(lou lu)木筏(fa fa) 三、比一比,再組詞。徘(一)蟻()絆() 偎()緋()議()拌()喂()排(一)儀()畔() 煨()四、把詞語補充完整,并選擇一個你喜歡的造句。操(一)自(_) 極目(_) ()
2、() ()自得()()發(fā)光()尊()優(yōu)()不自()五、選用合適的關(guān)聯(lián)詞語。就除了還不但而且因為所以1.人們()看燈,()會吃元宵。2.小紅()學(xué)習(xí)好,()還愿意幫助別人。3.元宵()上市,春節(jié)的高潮()到了。4.()過年了,()男女老少都穿上了漂亮的新衣服。六、按要求做題1. 身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了 58座鐵索橋。(縮句)2. 經(jīng)過這次外出調(diào)查活動,對同學(xué)們的啟發(fā)很大。(修改病句)3. 媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)4. 鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(仿寫擬人句)七、根據(jù)課文理解填空。1. 草原的作者是現(xiàn)代詩人、作家原名O文章主要
3、講了三幅圖、和。作者在最后引用了詩句:",”抒發(fā)了作者對草原的2. 丁香結(jié)這篇散文的作者是 ,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的。結(jié),是;人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的,又有解結(jié)的o生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的3. 宿建德江的作者是(朝代)詩人o這是一首刻畫的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把??吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者4. 六月二十七日望湖樓醉書的作者是著名文學(xué)家、書法家、謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩,字,號,世稱o他與其父,其弟,并稱為O5. 西江月-夜行黃沙道中是代詞人 貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠的詞。字,
4、號,人稱與合稱“蘇辛”,與并稱“濟南二安”。八、課外閱讀。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系,他要 轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時間還有兩個小時,他隨便在站前廣場上漫步,借 以打發(fā)時間?!疤?,行行好?!甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去,他看見前面不 遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個婦 女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的 衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這 個小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點小孩就會做生意!
5、”小乞丐 站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有 一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財?shù)哪亍_€有一些大人專門指使一幫孩子乞 討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐 吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個乞丐是生活所迫,還是 欺騙,看到這個瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個孩子的父母 太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?!爸x謝您,祝您好運! ”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊,全身上 下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上
6、次洗澡的時間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里 買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他,忙打招呼。“你要看點什么? ”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什 么”,以免強加于人。這時,從外面又走進一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞 丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?!澳阋袋c什么?”小姐這么問,因為 她從來沒有想小乞丐會買。“一束萬壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了?!耙覀兯徒o什么人嗎? ”“不用,你可以寫上'獻給我最親愛的人',下面再寫上'祝媽媽生日快 樂!,”“一共是二十美元?!毙〗阋贿厡?,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏
7、出一大把硬幣,倒在柜臺上,每一枚硬 幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元, 然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺,多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人, 只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,只見他手捧鮮花,丁 步了步也緩緩鄴前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到 他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。 他的眼前模糊了。1. 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。2. 作者安排小乞丐向牽狗的婦
8、人討錢的情節(jié)的作用是什么?3. 你是如何理解標題“風(fēng)雨中的菊花” ?4. 品讀全文,用簡潔語言填寫多爾先生對小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷一一() () ()5. “這個小男孩還蠻有博理的?!本渲屑狱c詞語指什么?6. 分析文中劃線句子中加點詞語的表達效果。九、習(xí)作表達。題目:那是一次的嘗試提示:“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成 功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取 你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇記敘文。內(nèi)容具 體,感情真實,語句通順。排情情璞秋蘇幼漢宗蒙參考答案1、軍閥躲避瞪眼偏僻瞅見嚴峻執(zhí)行魔鬼捆綁刑法2、wei juan
9、 pan yu xu man lou fa3、徘徊 螞蟻 絆倒 依偎 緋紅 議論 攪拌 喂食 隊 儀式 河畔 煨肉4、縱 如 遠 眺 悠 然 閃 閃 養(yǎng) 處 禁 示例:這首歌曲旋律優(yōu)美,姐姐情不自禁地隨著唱起來。5、除了 還 不但 而且一就 因為 所以6、1. 唐東杰布留下了鐵索橋。2. 這次外出調(diào)查活動,對同學(xué)們的啟發(fā)很大。3. 媽媽對我說,她上班去了,讓我中午在家自己溫習(xí)功課。4. 枝頭的小鳥,在歡快地歌唱著。7、老舍 舒慶春草原風(fēng)光圖喜迎遠客圖蒙漢聯(lián)歡圖深何忍別天涯碧草話斜陽熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼愁怨解不完的 情調(diào) 心志“丁香結(jié)” 唐 孟浩然江暮色小船羈旅之思 北宋蘇軾 子瞻東坡
10、居士東坡 蘇洵 蘇轍“三蘇”南宋 辛棄疾 田園風(fēng)光安 稼軒居士 “詞中之龍” 蘇軾 李清照8、1. 多爾看到一個小乞丐討錢買花獻給死去的母親,深受感動。(或小乞丐用 辛苦討來的錢買花獻給死去的母親。)2. 小乞丐為討足給媽媽買花的錢,忍受侮辱。說明了討錢的艱難;這個情節(jié)與 后面多爾給了小乞丐1美元形成對比,表現(xiàn)多爾的同情心。3. “菊花”寄托著小乞丐對母親的哀思?!帮L(fēng)雨”的環(huán)境渲染了氣氛,更能表 現(xiàn)出對母親的熱愛與懷念。4. 難過 驚訝 感動5. 小乞丐買花獻給過生日的媽媽。6. “一步一步地緩緩地”表現(xiàn)了小乞丐獻花態(tài)度的虔誠,對母親充滿了哀思與 懷念。9、范文:那是一次成功的嘗試世界上沒有什么事細小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事大到努力了還 沒有成功的,只要堅持不懈,就一定能成功!記得一個陽光充足的下午,我?guī)е@球,來到空無一人的籃球場。看著那 偌大的籃球框,我那瘦小的身體能承受得住嗎?不管了,放手一試吧!我開始 嘗試著投籃:第一次,當我運著球跑進三分線時,不料,意外發(fā)生了,不慎被 自己已松散的鞋帶絆得四腳朝天,但我任然不氣餒。第二次,在我運球即將要 投籃時,手-滑,把球砸到了維護籃球場的那顆大榕樹里。第三次,我沒被鞋 帶絆倒,也沒有手滑,成功地把籃球投了進去,但卻用力太小,球只擦了一下 籃板,在我投中暗白高興時,自己卻站到了籃板下
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