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1、六年級語文下冊期末復習卷1班級: 姓名: 滿分:100分考試時間:90分鐘題序*四五六七八九總分得分、看拼音,寫詞語。junfadud bideng yanpianplchou jian二、給帶點的字選出正確的讀音,打“ O抵御(yu xie).木筏(龍?。┪U(wei wei) 蓄養(yǎng)(xu chu).三、比一比,徘()緋()排()圈養(yǎng)(juan quan).野蠻(man luan )再組詞。蟻()議()儀()叛亂(pan fan).簡陋(ibuin).絆()拌()畔()四、把詞語補充完整,并選擇一個你喜歡的造句。操()自() 極目()() ()()自得()()發(fā)光 ()尊()優(yōu) ()不自()

2、五、選詞填空。昂貴 珍貴 寶貴 名貴1. 這些()的參考資料對我們的研究有極大的幫助。2. 張排長帶領小分隊英勇阻擊敵人,為部隊大反擊贏得了()的時間。3. 博物館內(nèi)收藏了許多()的字畫。4. 這批貨,價格(),公司不同意進。六、按要求完成句子。1 .從東到西,從南到北,每一寸土地都給翻起。(改成反問句)2 .地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。(改為比喻句)3 .我的眼前又浮現(xiàn)出同學們關切的話語。(修改病句)4. 例:昨天是花蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。(仿寫句子)昨天是,今天是, 明天是5. 靜,越發(fā)能顯示武藝的高強,越發(fā)能顯示必勝的信心。(用加點詞語造句) 6. 你想,四周黑洞洞的,還

3、不容易碰壁嗎?(把句意寫在下面)七、積累運用。1. 西江月夜行黃沙道中中與陸游的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是: , 。2. 七律長征中總括全詩的句子是:",O3. 當我們遇到困難,不知道前方的路該如何走下去時,就會想起魯迅先生的名言:",走的人多了,O4. 春天,我來到郊外,看見到處姓紫嫣紅,繁花似錦。不禁吟誦起朱熹的詩句:",5. 回憶伯牙鼓琴完成練習。(1)“鯉子期死,伯牙破琴弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者?!薄白恪钡囊馑际? “鼓”的意思是:0(2)從這句話中可以感受到伯牙當時的心情是 (用一個成語概括)。八、閱讀理解。皮

4、箱與柿子尤今 從義烏搭乘火車到上海,歷時三個小時。 從來不把購物作為旅游重點活動的我,來到義烏后,卻抵制不了誘惑, 一頭扎進商品海洋里,大買特買,原本攜帶的兩只皮箱裝不下,只好另外買了 一只超大的箱子。上了火車后,才知道“累贅”兩個字怎么寫。把兩只較小的 箱子放到頭頂上面的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁邊的空間 里一一那個空間,原本是讓乘客仲展雙腿的。 剛把一切安頓好,上來了一對日本夫婦,他們手拿著車票找座位,來到 我們面前,對了對號碼,座位正是對著我們的。一看到擠在座位旁的大行李, 他們便露出了不滿意的神情。 他們指著那件行李,嘰嘰咕咕地說了一大堆話,我清楚地知道,他們是 嫌那件

5、行李占據(jù)了應該屬于他們的空間。語言不通,我只好通過手勢“說出” 困境一一行李架實在承受不了這件行李的重量呀!他們雖然明白了,可是,臉卻 像一塊鐵,沉沉地墜著。 空氣中彌漫著尷尬的氣氛,我心想:三個小時的行程呢!不過,理虧的是 自己,又有什么辦法呀。 火車在奔馳,我們?yōu)榱吮苊馑哪肯鄬Φ膶擂危紭O不自然地把臉扭向一 邊,假裝看窗外的風景。我的脖子因為長時間扭向一個方向,開始有點酸痛 了。 就在這時,我想起了前一天在義烏市場購買的四個柿子。這柿子,皮極 薄,紅似火,飽滿亮滑。我把它們從手提袋里小心翼翼地取了出來,將其中特 大、特圓、特飽滿的兩個,給了他們。 他們驚了一下,原本緊緊著的臉,出其不意地松

6、懈了,還慢慢地注入了 一點笑意。然后,兩個人齊齊伸出雙手來接,以日語說道:“謝謝啊,謝謝!” 僵持的氣氛,全然扭轉(zhuǎn)了。兩張硬硬的臉,變成了兩團軟軟的棉花糖。 他們一邊吃一邊豎起拇指稱贊,甜甜的汁液自嘴角淌出。 過了不久,有服務員前來兜售橘子,他們一買便是四包,投桃報李,送 了兩包給我們。大家高高興興地剝著橘子吃,金黃色的橘子皮,化成了浮動在 空氣里一圈圈美麗的光暈,我們在淡淡的橘子香里對視、微笑。迎'頃,他們從皮包里掏出了一本袖珍字典一一是日語和中文對照的一一 翻開來,指著一些日常用語,虛心地向我討教漢語的發(fā)音。我起勁地教,他們 開心地學,有些卷舌音,他們怎么也無法發(fā)出準確的音,邊學邊

7、笑,大家笑得 幾乎岔氣?;疖嚨诌_上海后,夫妻倆見我們行李太多,自告奮勇地幫我們將那個累 贅的大皮箱一步一步地拖下火車去。站在絢麗的陽光下,他們用蹩腳的漢語喊道:“再見,再見!”沮K聲音,蘊含著甜甜的笑意。1. 品讀詞句。1. 第段中有“投桃報李” 一詞,“投桃”在文中指, “報李”在文中指。2. 用波浪線畫出與第段中“他們雖然明白了,可是,臉卻像一塊鐵,沉沉地 墜著”前后照應的句子。3. 第段中畫“”的句子,抓住了日本夫婦的進行描寫。通過這些描寫,我們可以知道。2. 對第段中“金黃色的橘子皮,化成了浮動在空氣里一圈圈美麗的光暈”理 解正確的是()A. 說明橘子皮很香B. 說明橘子皮的顏色很亮,

8、很漂亮C. 說明當時的氣氛很溫馨,很美好D. 說明橘子很好吃3. 本文主要寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。(不超過50字)4. 文章為什么以“皮箱與柿子”為題?下列理由中最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢. 這是作者運用了 “借物喻人”的方法B. 因為這個故事主要就是寫皮箱和柿子的C. 全文是圍繞皮箱和柿子來寫的,它們推動了故事情節(jié)的發(fā)展D. 因為這兩樣物品都是作者的5. 作者這次乘火車的經(jīng)歷,給我們帶來了怎樣的生活啟示?請結合文章和生活 實際,談談你的感想和收獲。九、寫作:生活中,我們每一天都在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請 你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數(shù)400左右。參

9、考答案1、2、3、4、海5、6、辯論 chou 清脆1 A1.玻璃恐怖蟋蟀花蕊領域搜集 xia hu 搜查語wen huang 階級 桅桿 心 裁蚯蚓wan shi 嫂子 高 下冷言冷語 珍貴yu wei 俱樂部 撞 “我這就去辦! ”他斬釘截鐵地說。2.寶貴 3.名貴 4. 昂貴keng恐懼價錢斬截山1 .從東到西,從南到北,難道有一寸土地沒給翻起嗎?2. 地球在群星璀璨的宇宙中如一葉扁舟般渺小。3. 我的耳邊又響起同學們關切的話語。4 .小學生中學生 高中生5. 越往前走,樹木越發(fā)稠密,道路也越發(fā)難走。6. 四周黑洞洞的,容易碰壁。萬水千山只等閑萬紫千紅總是春7. 舊時茅店社林邊 路轉(zhuǎn)溪橋

10、忽見 紅軍不怕遠征難 其實地上本沒有路 也便成了路 等閑識得東風面 值得 彈奏 悲痛欲絕8、1.1.“我”給日本夫婦柿子 日本夫婦給“我們”橘子2.兩張硬硬的臉, 變成了兩團軟軟的棉花糖。3.神態(tài) 日本夫婦對“我”的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變了2. C3. 作者在火車上遇見一對日本夫婦,先因為皮箱占地惹二人不快,后因為分享 柿子,關系變得融洽。4. C5. 在生活中,我們要與他人和諧共處,多為他人著想,不能只顧自己的感受。 比如,在火車上聽音樂時,戴上耳機。如果與他人產(chǎn)生了矛盾,就要以樂觀的 態(tài)度,積極地處理。9、學會感恩學會感恩,感恩大地給我們生命,感恩父母讓我們成長,感恩同學陪伴讀書。學會感恩,感恩老師

11、傳授我們知識。還記得剛上學的時候,老師和藹可親 地望著我們,親手將課本交到我們手上。那個時候,我們不會認字,也不會寫 字,是老師則用著甜美的聲音教我們。那帶著清秀端正的字令我們難以忘懷。 是老師坐在椅子上,講著西頓動物故事陪伴我們午睡時進入夢鄉(xiāng)。是老師 開著小船,把我們送進知識的小島,讓我們快樂地成長。感謝您,讓我們收獲 了不少。學會感恩,感恩父母養(yǎng)育我們成長。呀呀學語時,是他們領著我,耐心地 養(yǎng)育我,讓我說出了人生的第一句話。蹣跚學步時,是父母牽著我的小手,走 過泥濘,走過山坡,直到我會跑會跳,健步如飛。步入學堂后,是他們不知疲 倦地陪著我在小區(qū)跑步,讓我被選做田徑隊員,在學校運動會上名列前

12、茅。生 病感冒時,是他們陪伴身邊,讓我快快康復。感謝他們,讓我漸漸長大、上學 讀書、慢慢成長。學會感恩,感恩一切,包括道路兩旁的花花草草六年級語文下冊期末考試題3班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序-四五六七八九總分得分認真拼一拼,把字寫漂晃di yuyou yapao xiaoshao weitai xianxuan rangkang kaiping zaoxiong yong、給加點的字選擇正確的讀音,畫“"”。苔薛.Z v v (xian xuan)草坪(pingpeng)裂縫(fengfeng)諺語.(yan yan)甩掉(suai.shuai)袖子(xiu

13、XU1)辨字組詞??迹ㄒ唬┤穑ǎ┥n()涼()卒()烤(一) 端(_) 滄(_)晾()率()四、把詞語補充完整,并根據(jù)句子意思選詞填空。() ()斑斕琳瑯(_) ()轉(zhuǎn)瞬(_) (_枝繁(一)()朝夕(_) ()地久(_) (_)1.同學們的優(yōu)秀作業(yè)、獲獎作文等(),張掛、擺放在槐樹的四周。2 .六年的光陰,()O3.在()中,我們一道成長。五、把詞語填入合適的句子中。無窮無盡戛然而止 不可開交 風雨不透1. 師傅這會兒正忙得(),他一只手麻利地翻炒這肉片,一只手用刀剁著案板上的青椒。2. 他的話音(),發(fā)現(xiàn)老頭兒臉色陡地變得青灰3. 你會在她的身上找到()的力量。4. 她的話說得(),讓對方很

14、難找到破綻。六、按要求完成句子。1. 他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。(縮句)2. 如果大家都注意衛(wèi)生,全校同學的健康和疾病就有了保障。(修改病句)3. 我們要精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。(改為雙重否定句)4. 媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 北京的春節(jié)的作者是,他用京味的語言,描繪了一幅幅畫卷,展示了,表達了自己O2. 表里的生物一文講述的是“我”小時候以為因而一直相信父親的表里,說明“我”是一個的孩子。3. 聽了老教授的一番講解,他恍然大悟,可用一個俗語來表示,這個俗語是9O4. 每當我想放縱自己,不好好努力的時候,我就會想起長歌

15、行中的那句詩:, !5. 趙孟是代著名的,他的楷書代表作之一是八、課外閱讀。被尊重的快樂 兒子這些天特別開心,他告訴我們,他有新朋友了。他的新朋友,是小 區(qū)門口的一名保安。 兒子性格內(nèi)向,很少和陌生人說話,他怎么會和小區(qū)的保安混熟的? 兒子說,有一天,他一個人從外面回家,門口站崗的保安突然說了聲:“你好”。兒子嚇了一跳,回頭看看,也沒別人呀。原來保安是問候他。這讓 兒子非常意外,因為激動,兒子的小臉憋得通紅,他也倉促地向他問候,“你 也好!”保安笑了。 兒子說,從來沒有大人那么禮貌地問候過他。他很開心,也很害羞。他 記住了那個保安的笑容,他臉曬得很黑,牙齒好白。 此后,每次經(jīng)過小區(qū)大門口時,兒

16、子都會留意是不是那名保安值班,如 果是他,他一定會向兒子問好,而兒子也早就在心里準備好了問候,離大門 遠遠的,兒子的臉上,就隱約露出期待的笑容。 就這么簡單,兒子和小區(qū)門口的一名保安,成了朋友。而他們的友誼, 僅僅是兒子從大門口進出時,兩人互致的問候。 只有他和我打招呼,我喜歡他。兒子驕傲地說。 我摸摸兒子的頭。 其實,每次從小區(qū)大門口進出時,值班的保安都會向我致以職業(yè)性問 候。我會禮節(jié)性地笑笑,或者點點頭。但也有很多時候,心中正在想著事情, 或者趕時間,就匆匆走過去了。這時,保安的問候就像一陣風一樣,輕輕飄 過。 從來沒有留意過,這種職業(yè)性的問候。去飯店吃飯,迎賓小姐會列隊歡迎,“先生,中午

17、好! ”“先生,晚上 好! “聲音甜潤。進去的食客,一個個昂著頭,腆著肚皮,目不斜視,對迎賓 小姐的問候,也是充耳不聞,仿佛你推開門,門軸就會發(fā)出聲音一樣。迎賓小 姐們似乎也早習慣了這一切,即使你視而不見,她們的臉上還是會堆著職業(yè)化 的笑容,嘴里發(fā)出職業(yè)化的問候。問候的和被問候的,都了無趣味。五、選用合適的關聯(lián)詞語。就不但而且除了還因為所以1. 人們()看燈,()會吃元宵。2. 小紅()學習好,()還愿意幫助別人。3. 元宵()上市,春節(jié)的高潮()到了。4. ()過年了,()男女老少都穿上了漂亮的新衣服。六、按要求做題1. 身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了 58座鐵索橋。(縮句)2

18、. 經(jīng)過這次外出調(diào)查活動,對同學們的啟發(fā)很大。(修改病句)3. 媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課。”(改為轉(zhuǎn)述句)4. 鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(仿寫擬人句)七、根據(jù)課文理解填空。1. 草原的作者是現(xiàn)代詩人、作家原名O文章主要講了三幅圖、和O 作者在最后弓|用 了 詩句:","抒發(fā)了作者對草原的2. 丁香結這篇散文的作者是,作者以丁香結象征生活中解不開的。結,是;人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的 ,又有解結的。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的O3. 宿建德江的作者是(朝代)詩人o這是一首刻畫的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把停靠在煙

19、霧迷蒙的江邊想起了以,艮多公共場合,你能聽到這樣職業(yè)化的標準問候,而被問候的人,常常 無動于衷,好像什么也沒聽見。依稀覺得,小區(qū)門口的保安,好像現(xiàn)在也不問候了。當有人從大門口進 出時,他們只是筆直地站立,目不斜視,冷若冰霜。這不能怪他們,誰能忍受 自己的問候,像哈出的一口氣一樣,無聲無息啊。有一次,和兒子一起經(jīng)過小區(qū)門口,那名值班的保安問候兒子和我:“你們好!”兒子看看我,又看看他,自豪地問候他:“你好!”兒子一臉燦爛,我注意到那個保安的臉上,也紅光滿面。我想,我的兒 子和他的保安朋友,都是因為受到尊重,而無比快樂吧。1. 聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。視而不見:無動于衷:2. 請概括“兒子”

20、和“保安”的友誼表現(xiàn)在哪里?批注,是一種很好的讀書方法。請自選角度對文中劃“”線句做兩條批注。語句:保安的問候就像一陣風一樣,輕輕飄過。批注批注二:3. 劃“”線句對人物主要運用了什么描寫,有怎樣的作用?4. 被人尊重是快樂而幸福的。在生活中,你有沒有過類似的經(jīng)歷?請用不少于50字的文字寫出。九、習作與表達。你一定有自己的興趣愛好吧,為了這個愛好,你愿意付出更多時間和精力,甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請以“為了,我愿意!”為題,寫出自己的親身經(jīng)歷和感受。(不少于450字)參考答案1、抵御幽雅咆哮稍微洶涌苔薛喧嚷慷慨萍藻伶俐2、xianpingfengyan shuai xiu3、考試瑞

21、雪蒼老涼爽 小卒 烤鵝端正滄海桑田晾曬進率4、色彩滿目即 逝 葉 茂相處天長琳瑯滿目轉(zhuǎn)瞬即逝朝夕相處5、不可開交戛然而止無窮無盡風雨不透6、1 .嘴唇里發(fā)出聲音。2. 如果大家都注意衛(wèi)生,全校同學的健康就有了保障。3. 我們不能不精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。4. 媽媽對我說,今天她要開會,讓我自己做飯吃。7、老舍 北京春節(jié)的民風民俗 中國節(jié)日習俗的溫馨與美好 對傳統(tǒng)文 化的認同和喜愛 凡能發(fā)出聲音的都是活的生物 有一只小蝎子 充滿 好奇心 聽君一席話 勝讀十年書 少壯不努力 老大徒傷悲 元 書法家 三門記8、1. 明明睜著眼睛看了,卻什么也沒見到。形容對看到的事情漫不經(jīng)心,不重視。內(nèi)心沒受到任何

22、觸動。形容對該關心的事毫不關心。2. 兒子從大門進出時,兩人互致問候。 這句許運用了比喻的修辭手法,把 保安的問候比作一陣風。 形象、生動地寫出了我對保安的問候毫不在意的 樣子,體現(xiàn)出了我們之間的冷漠。3. 肖像(神態(tài))描寫,揭示了食客們的高傲,自以為是的神態(tài)和心理。4. 我每次都會跟學校門口的保安叔叔互相問候。每天早晨當我到校門口時,保 安叔叔都會沖我微笑,我會跟他們說早上好。9、示例:為了學鋼琴,我愿意鋼琴與我相伴已有五年的時光,帶給我更多的是快樂和榮譽感,當然也免不了在這條道路上遇到痛苦和坎坷的經(jīng)歷,但不管吃多少苦,受多少累,我都 愿意。大概在中班的時候我無意間聽到走廊里傳來優(yōu)美的鋼琴聲

23、,從那一刻起我 便迷戀上了鋼琴。第一次的觸鍵讓我興奮不已。很快我就能彈奏出一些簡單明 快的曲子。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛力,很快我在大班的時候就順利通過了三級的考 試。隨后,我發(fā)現(xiàn)彈琴并不是大人們說的那么難的事情,我開始有點懈怠,我 顯得那么的驕傲,不肯花時間刻苦練習了。隨著時間慢慢的推移,曲目越來越難,老師的要求也越來越高,為了完成 一首作品,盡管老師還是很細心的給我講解作曲家當時的作曲背景以及需要用 怎樣的感情來彈奏。我依然偷工減料,在這條路上開始走下坡路了,每次都斷 斷續(xù)續(xù)、磕磕碰碰的彈奏曲目。老師的嚴厲批評,每次的彈奏都讓我有挫敗 感。很快,我頭頂?shù)墓猸h(huán)消失了,我開始漸漸對鋼琴產(chǎn)生了厭惡,甚至

24、一度有 了想放棄的念頭。媽媽在這個時候發(fā)現(xiàn)了問題,狠狠的教育了我一番,讓我把所有的“巴 赫”、“莫扎特”、“貝多芬”都統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶,那么我們就當之前的 幾年什么都沒發(fā)生過吧。我開始嚎啕大哭,我知道我一定會后悔的。之前的刻 苦努力都付之東流了。媽媽說:“當初的路是你自己選擇的,我們已經(jīng)堅持了 兩年,如今要半途而廢,打算做逃兵嗎? ”我頓時啞口無言,在矛盾中不停地 徘徊,覺得媽媽說得很有道理。經(jīng)過幾個月的僵持,媽媽帶著我去聽了俄羅斯 交響樂演奏、觀摩的歌劇,參加了合唱團,我發(fā)現(xiàn)音樂在我的生命中無處不 在,我沒有辦法放棄我最初的選擇。如今我早已過了學琴的瓶頸期,我愿意花 時間在鋼琴上,美妙的音符從

25、我的指尖彈奏出一個個動聽的樂章。當看到穿著光鮮亮麗在舞臺上彈奏著優(yōu)美曲子的演奏家時,其實我更說:臺上 一分鐘,臺下十年功。成功沒有捷徑,只有努力勤奮,為了學鋼琴,我愿意!六年級語文(下冊)期末模擬考試卷4、讀拼音,寫詞語。«mogulwang ludkai zaotiechuizhi xingyan junkun bang晶瑩給加點字選擇正確的讀音,擱板(gege)(yin ying)威脅(xie xue)運載(zai zai)剛勁頃ng河)唱和(he he)血液(xue xie)比一比,組詞語。班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序-四五六七八九總分得分四、將下列詞

26、語補充完整,并選詞填空。熱血()()怒火1.奔騰的江水怒吼著,般涌過來,拍擊著岸邊的巨石。2.炸彈即將爆炸,在這的時刻,班長把戰(zhàn)友一把推開,沖了上去。3. 面對這項艱巨的任務,他()地說:“保證完成任務!”五、選詞填空。嚴肅 嚴厲 嚴格 嚴峻1. 老班長忽然()地說:“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。”2. 張老師對學生的要求非常(),但同學們卻很敬佩他。3. 升國旗的時候,同學們立正敬禮,顯得很()。4. 望著他那十分()的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在他懷里哭了。六、按要求完成句子練習。1. 用恰當?shù)年P聯(lián)詞將下面的兩句話合為一句話。蟋蟀選擇住址要排水優(yōu)良。蟋蟀選擇住址要有溫和的陽光。2

27、. 要是在路上碰到鵝,我們就得繞個大圈子才敢走過去。(改為雙重否定句)3. 當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)4. 是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫設問句)5. 自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來驅(qū)趕危害人類 安全的猛獸(用加點的詞語寫句子)七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1. 石灰吟是代詩人寫的一首詩,其中抒發(fā)了詩人高尚氣節(jié)的詩句是:, O2. 只要我們?yōu)槿嗣竦睦?為人民的利益,我們這個隊伍就一定會。3. 十六年前的回憶寫的是年的事情,是按李大釗、的順序記敘的,條理清楚,結構 嚴謹。4. 金色的魚鉤按照的順序?qū)懥碎L征途中一位的故事,他接受上級的任務,照顧

28、三個生病的小戰(zhàn)士過草 地而不惜犧牲自己,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士、的高貴品質(zhì)。八、閱讀理解。沒有一種給予是理所當然的 有一位老人是菲律賓華僑,在海外奮斗了半生,積攢了一筆財富。幾經(jīng) 沉浮,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟世助人的念頭。于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學校 的校長寫了信,希望每位校長提供十來個學生的名單,以便他從中確定人選, 作為資助的對象。 名單很快就回到了老人的手里。老人讓家人買了許多書,準備逐一寄給 名單上的孩子。家人面面相覷,心想:這樣微薄的禮物是不是太寒酸了?家人 斷定書中自有“黃金屋”??煞瓉砀踩ヒ矝]有找到夾在書中的紙鈔,只在書的 第一頁看到了老人的親筆贈言:贈給品學兼優(yōu)的學生XXX,落款處是老人

29、的住 址、姓名、電話和電子郵箱。家人雖然疑惑不解,但是誰也不愿違背老人的意 愿,只好替他寄出了那些書。 從黃葉飄零到瑞雪紛飛,老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆 氣。誰也猜不透老人的心事。 新年前,老人收到一張很普通的賀卡,上面寫著:“感謝您給我寄來的 書,雖然我不認識您,但我會記著您。祝您新年快樂!”沒想到老人竟然欣喜 若狂:“有回音了!找到啦!我終于找到了一個可以資助的孩子!” 家人這時才恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因:原來他 寄出的書是塊“試金石”,只有心存感激的人,才會有資格得到他的資助。 老人意味深長地說:“ '土地失去水分滋養(yǎng)會變成沙漠',人心沒

30、有感 激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人,即使給他陽光,日后他也不會給別人溫 暖?!?其實,沒有一種給予是理所當然的;沒有一種接受是可以無動于衷、心 安理得的。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚;一片葉會為一束陽光綠意盎然;一 湖水也會因一片落葉蕩漾清波。我們每個人都應該對別人的關愛與幫助充滿感 激之情。1. 聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思?;氖?無動于衷:2. 下面四個選項中,能概括短文主要內(nèi)容的一項是第()個。 我們每個人都應該對別人的關愛與幫助充滿感激之情。 有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子,給每個需要資助的孩子寄去了書。 接到老人寄的書后,只有一個孩子給老人回了信,老人決定資助他。 有一位華僑老人想資

31、助家鄉(xiāng)的孩子,按校長提供的名單給每個需要資助的孩 子寄去了書,在老人的等待中,只有一個孩子在新年前給老人寄來賀卡表示感 謝,老人說只有心存感激的人,才會有資格得到他的資助。3. 結合短文內(nèi)容,說說你如何理解文章題目“沒有一種給予是理所當然的”。4. 文章最后一個自然段中畫橫線的句子有什么作用?九、習作天地。每個人都有自己的一技之長,唱歌、跳舞、畫畫、剪紙、做陶藝、玩魔方 十八般武藝樣樣是好戲!同學們,你們的拿手好戲是什么?關于拿手好戲,你 們有哪些難忘的學習經(jīng)歷或是有趣的故事呢?寫下來,和同學們一起分享吧! 請圍繞“我的拿手好戲”,寫一篇作文,題目自擬。參考答案1、網(wǎng)絡開鑿執(zhí)行嚴峻魔鬼鐵錘徹底

32、捆綁2、yingge xie zai jing luhe xue3、娛樂逾期 煥然一新要挾鍵盤誤會愈來愈遠渙散山峽 捷報4、鈞沸 騰 排倒 滿腔居臨 斬截排山倒海千鈞一發(fā)斬釘截鐵5、嚴厲 嚴格 嚴肅 嚴峻6、1 .蟋蟀選擇住址不僅要排水優(yōu)良,還要有溫和的陽光。2. 要是在路上碰倒鵝,我們不得不繞個大圈子才敢走過去。3. 春天到了,小草從泥土里探出頭來。4. 是誰把溫暖灑滿了大地呢?當然是太陽。5. 自從我開始貪玩,學習成績就不斷下降。7、明 于謙 粉骨碎身渾不怕 要留清白在人間 堅持好的 改正 錯的 興旺起來 1943 被捕前 被捕時 法庭上 被害后 事情發(fā)展 老班長 忠于革命 舍己為人8、1

33、. 本義是(田地)因無人管理而長滿野草,文中指人心沒有感激滋養(yǎng)會變得冷漠。本義是心里一點不受感動;一點也不動心。文中指沒有一種接受是可以心里一點不受感動的。2. 3. “沒有一種給予是理所當然的”指的是不要把別人的給予當成是理所當然的事情,提醒我們要學會感恩,對別人的幫助、給予、關愛要心存感激。4. 總結全文,點明主旨。9、范文我的拿手好戲有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過海一一各顯神通。我的拿手好戲是航模。那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我?!边€有的人直接迫不及待地開始組裝航母了

34、。我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個 往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者O4. 六月二十七日望湖樓醉書的作者是著名文學家、書法家、謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩,字,號,世稱。他與其父,其弟,并稱為O5. 西江月-夜行黃沙道中是代詞人 貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠的詞。字,號,人稱與合稱“蘇辛”,與并稱“濟南二安”。八、課外閱讀。風雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系,他要 轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時間還

35、有兩個小時,他隨便在站前廣場上漫步,借 以打發(fā)時間?!疤行泻?。”聲音吸引了他的注意。循著聲音望去,他看見前面不 遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個婦 女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的 衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這 個小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點小孩就會做生意!”小乞丐 站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有 一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財?shù)哪亍_€有一些大人專門指使一幫孩子乞 討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附

36、近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐 吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個乞丐是生活所迫,還是 欺騙,看到這個瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個孩子的父母 太狠心了,無論如何應該送他上學。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。死結,再把橡皮筋的兩端打了一個死結,折了三折,再把它套在了 “直升機” 上。“好啦”我長舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開始了。30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自己準備的差不多了。 心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽” 了。比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中 心,

37、一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空?!芭尽钡囊?聲,我的皮筋口崩了,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神, 深吸一口氣,鼓勵自己:“沒事,還有機會?!钡诙伪荣愰_始了!我用轉(zhuǎn)了 200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛 虎"號平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出 一條美麗的弧線越飛越高,最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀錄了!” 我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉?!爸x謝您,祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊,全身上 下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步

38、走進一家鮮花店。他有幾次在這里 買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他,忙打招呼?!澳阋袋c什么? ”小姐訓練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什 么”,以免強加于人。這時,從外面又走進一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞 丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?!澳阋袋c什么? ”小姐這么問,因為 她從來沒有想小乞丐會買。“一束萬壽菊。”小乞丐竟然開口了。“要我們送給什么人嗎? ”“不用,你可以寫上'獻給我最親愛的人',下面再寫上'祝媽媽生日快 樂!,”“一共是二十美元?!毙〗阋贿厡?,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺上,每一枚硬 幣都磨得亮晶

39、晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元, 然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺,多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人, 只剩下各式車輛。突然,他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,只見他手捧鮮花,一 步了步里緩緩)前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到 他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。 他的眼前模糊了。1. 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。2. 作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么?3. 你是如何理解標題

40、“風雨中的菊花” ?4. 品讀全文,用簡潔語言填寫多爾先生對小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷 () () ()5. “這個小男孩還蠻有情趣的?!本渲屑狱c詞語指什么? 6. 分析文中劃線句子中加點詞語的表達效果。九、習作表達。題目:那是一次的嘗試提示:“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成 功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取 你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇記敘文。內(nèi)容具 體,感情真實,語句通順。參考答案1、2、3、 隊4、林5、6、1 .唐東杰布留下了鐵索橋。2. 這次外出調(diào)查活動,對同學們的啟發(fā)很大。3. 媽媽對我說,她上班去了,讓我中午在家自己溫習功課。4. 枝頭的小鳥,在歡快地歌唱著。7、老舍 舒慶春 草原風光圖 深何忍別 愁怨 江暮色 東坡 安軍

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