六年級蘇教版語文下學期修改病句假期專項練習題

1、六年級蘇教版語文下學期修改病句假期專項練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。(1)由于科學技術的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時代。_(2)海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。_（3）李明被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。_（4）奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對于中國青年是不陌生的。_2. 下面一段話有三處錯誤，請加以改正。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_（3）河水倒映在云朵里，顯得更白了。_（4）香山的秋天是令人向往的地方。_3. 某中學學生會下發(fā)通知，布置社區(qū)服務活動事宜。請根據(jù)提示，找出其中存在語病的地方并修改

2、。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，社區(qū)服務的重要目的是使我們服務社會、增長才干的主要途徑。全體同學明天上午8點到新華社區(qū)開展服務活動，活動時間為半天?；顒拥膬热菔蔷蠢显?。主要活動有三項：跟老人談心，給老人表演節(jié)目，為老人打掃衛(wèi)生。我們將努力使敬老院蓬蓽生輝。（1）句式雜糅是第_句，修改：_（2）搭配不當是第_句，修改：_（3）語言不得體是_句，修改：_4. 修改下面的病句。1.深藍的天空中掛著一輪金黃的彎月。_2.我仿佛記得好像曾坐小船經(jīng)過山陰道。_3.窮人的作者列夫托爾斯泰是世界十大文豪。_5. 修改病句。（1）造紙是我國古代的四大發(fā)明。_。（2）李小明同學出席了廣播電臺舉行的智力競賽。_。（

3、3）詹天佑克服了種種困難和考驗，主持修筑京張鐵路。_。（4）一個人難免有錯誤，改進了就好。_。6. 用修改符號修改下面的句子。(1)通過讀書活動，同學們不僅增長了知識，還寬闊了眼界。(2)慶祝會上五顏六色的紅旗迎風飄揚。7. 綜合改錯。（其中有兩處錯別字，一處格式錯誤，一處語病，一處標點，請用修改符號改在原文上）有一回，在一個偏劈的城鎮(zhèn)上讀書的一名小學生，不小心把學校圖書館的一本童年弄丟了。他跑了幾家書店也沒有買著，非常著急。于是，便冒妹給高爾基寫了一封信，希望得到本書作者的幫助。高爾基接到信后，隨即將收藏多年的一本童年，寄給了這位小學生。難怪孩子們常說：“因為有了困難，就找高爾基，他一定能幫

4、助你解決?！?. 把修改后的正確的話寫在下面的橫線上。（1）學習革命烈士詩兩首一課，使我受到了深刻的教育。_（2）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。_（3）秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。_（4）全班同學都到齊了，只有王娟同學沒有到。_（5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊嘆不已。_（6）一進花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。_9. 修改病句。（1）重慶的夏天是全國最炎熱的城市。_（2）聯(lián)歡會上，小芳演唱了動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。_10. 修改病句。1.我認真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。_2.春天的北京是一年中最美的季節(jié)。_3.全校師生和老師都

5、去植樹了。_4.憶讀書一文的作者是冰心寫的。_11. 修改病句。1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。_4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_12. 閱讀下面一段文字，修改其中的病句。（標明序號并寫出修改后的句子）寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。我寫日記的習慣已經(jīng)八年了，這厚厚的一摞日記本是我的財富。偶爾翻看以前的舊日記，我感慨很多。雖然日記里不乏無病呻吟，有不少狂妄的長篇大論，并且更多的是對平凡生活的感受，對自我的更省和鼓勵。A

6、_B_C_13. 綜合改錯。今天是大熊貓過生日，幾個好朋友來到他家為他恭賀。當大熊貓吹息生日蠟燭后，朋友們問他剛才許了什么愿?！皬奈叶缕?，就有兩個最大的愿望?！贝笮茇堓p聲回答道：“一個是把我的黑眼圈能治好，還有一個是照張彩色照片?！盻14. 用修改符號修改病旬。（1）這家養(yǎng)了一對雪白的花鵝。（2）班長小麗是我十分最好的朋友。（3）老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。15. 修改病句。（1）沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。_。（2）通過觀看殘疾人運動會，使我深受鼓舞。_。（3）這個盆景最好放在案頭上較合適。_。16. 修改句子。（1）王丹同學端正了學習目的。_（2）科學和知識是永遠一輩子學不完的。_17. 改正下面句子的錯誤。鮮紅