四年級下冊語文園地四習(xí)作

1、.四年級下冊語文園地四習(xí)作 四年級下冊?語文園地四?習(xí)作篇1這是一幅拍攝于1937年的照片。這天，日本侵略者在上?；疖嚹险就断铝舜罅康恼◤?。頃刻間，使繁華的上海火車站變成了一片廢墟。圖中的幼兒由于劇痛和驚駭大聲的哭嚎著，他的親人可能已被敵人罪惡的炸彈奪去了珍貴的生命。上?；疖囌镜教幨菓K不忍睹的景象。殘垣斷壁，炸毀的鐵軌，倒塌的天橋，無助的孤兒，無不訴說著侵略者的殘暴?？吹竭@幅照片會使每一個有良知的人感到心痛。戰(zhàn)爭都給人類帶來了什么啊!大批饑餓的難民、失學(xué)的兒童，倒塌的房屋、失去雙親的兒童、無家可歸的貧民、致殘的身體。圖中的幼兒今后將如何的生活啊?？赡芤驗閼?zhàn)爭，會使這個剛剛來到人世不久的嬰兒過早

2、的夭折，這個世界上很多美妙的東西他還沒有來得及看一看，帶著驚慌、帶著無助、匆匆的分開了這個世界。假如他幸運，可能會被好心人收養(yǎng)，可是失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸彈炸傷了身體，在今后的生活中，拖著致殘的身體領(lǐng)著這個可憐的孩子沿街乞討，孩子伸出的乞討的手臂上，依稀可見彈片擦傷的疤痕。是呀，這是中華民族屈辱的一幕，正是由于我們當(dāng)時國力不夠強大，侵略者才敢在我們的國土上如此囂張。少年強那么中國強，是啊，祖國的強大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。四年級下冊?語文園地四?習(xí)作篇2翻開語文課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937

3、年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，被記者拍下來得真實情景。本來一片繁華的城市，在戰(zhàn)爭的硝煙下成為一片廢墟，扭曲的鐵路，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙的氣味。照片中的一個小孩，坐在廢墟前大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個人?他的家在哪?他的爸爸媽媽呢?一個個問號浮如今我腦海里。在日本侵略者轟炸上?；疖嚹险厩?，他也許正快樂的和爸爸媽媽一起出外旅游，探親。突然，一架架飛機吼叫而過。一陣陣炮火轟鳴，炸毀了她美麗的童年。他望著眼前的一切，只有無助的哭泣。沒有了爸爸媽媽，他成了一個孤兒，沒有人疼愛，甚至可能成為一個小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，吃不飽，穿

4、不暖。日本侵略者炸毀了多少個幸福的家啊?還有多少兒童會像照片中的小孩那樣啊?我痛恨日本侵略者，他們就像是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我永遠不會忘記日本侵略者給中國人民帶來宏大痛苦和災(zāi)難的這段悲慘和屈辱的歷史!四年級下冊?語文園地四?習(xí)作篇3平時的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣?；疖囌纠?，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點到站，把他們帶到遠離戰(zhàn)爭的地方。隨著一聲巨響，地洞山搖，時不時地還有許多房屋倒塌，曾經(jīng)高高屹立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠，一顆炸彈又飛了下來，一下子就炸死了不計其數(shù)的人，上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子。孩子的爸爸扔下所有的東西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子平安藏生的地方。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸媽媽。他是多么可憐、孤單，因為他再也沒有父母了。他