2019年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)語(yǔ)文【含答案及解析】

1、C他們兩人的愛(ài)好、處事方法迥然不同，誰(shuí)也沒(méi)法理解誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)法改變誰(shuí)2019年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）語(yǔ)文【含答案及解析】姓名_ 班級(jí)_ 分?jǐn)?shù)_題號(hào)-二二三四五六七八總分得分、選擇題1.A下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）鍥而不舍（qie）醞釀(niang)譬如（pi）B憎惡(zeng)詰問(wèn)（jie）怏怏不樂(lè)（yang）C愧作(zuo)饋贈(zèng)（kui）惟妙惟肖（xiao）D鋰亮(zeng)滯留（zhi）相形見(jiàn)絀 （chu）2.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A喧囂馳騁眼花繚亂B臆測(cè)嶙峋變本加厲C禁錮吿罄一瀉千里D.蓬嵩旁騖一視同仁3.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）文化是民族的根

2、。中華民族優(yōu)秀的文化，積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕；它在春節(jié)繽紛的花炮 中，在京劇斑斕的臉譜中，在書(shū)法醇美放入墨香中，在二胡悠揚(yáng)的弓弦上，傳揚(yáng)在詩(shī)詞浪漫的意境里。A.綻放 閃爍B飄散 綻放C閃爍 跳動(dòng)D綻放閃爍4.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.人的一生，有艱難困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn) 的風(fēng)景B小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義，贏得了大家的陣陣掌聲跳動(dòng)跳動(dòng)綻放飄散飄散閃爍飄散跳動(dòng)D我市上下齊心協(xié)力，掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮，經(jīng)過(guò)外璃粉刷、護(hù)欄改造、路面平整等系列 改造，城市面貌煥然一新5.結(jié)合語(yǔ)境理解句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A在這廣漠的人海里獨(dú)自 混 了20多年，沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。

3、（語(yǔ)出胡適我的母 親“混”在這里指茍且地生活。）B他長(zhǎng)到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃蔭。來(lái)蔭庇 樹(shù)下的優(yōu)化芳草。（語(yǔ)出冰心談生命。“隱蔽”指大樹(shù)枝葉蔭蔽陽(yáng)光，比喻保護(hù)、照顧。）C這幾個(gè)纖夫頭頂著 火盆子 ，拉了百八十里路，頂水又逆風(fēng)，個(gè)頂個(gè)窩著一肚子餓火。 （語(yǔ)出劉紹棠蒲柳人家。“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子，這里指毒熱的太陽(yáng)。）D我們歐洲人是 文明 人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。（語(yǔ)出雨果就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信。“文明”在句中用作反語(yǔ)，實(shí)則 野蠻之意。）6.下列各病句修改不正確的一項(xiàng)是（ ）A能否制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是中考取得滿(mǎn)意成績(jī)的前提。（

4、一面與兩面搭配不當(dāng)。 去掉“能否”）B據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì)，目前大約已有100個(gè)左右的國(guó)家和國(guó)際組織積極相應(yīng)“一帶一路”建 設(shè)。（語(yǔ)文重復(fù)，去掉“大約”或“左右的”。）C通過(guò)陽(yáng)光體育鍛煉，使同學(xué)們的身心得到了健康發(fā)展。（缺少主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”或 “使”。）D張華同學(xué)以?xún)?yōu)美的文筆、大膽的創(chuàng)意榮獲“光霧杯”中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽特等獎(jiǎng)獲得 主。（用詞不當(dāng)，“榮獲”改為“評(píng)為”）7.下列各句所使用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。（對(duì)偶、借代）B那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。（比喻、擬人）C怎樣才能把一種勞作做到圓滿(mǎn)呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)。（設(shè)問(wèn)）D鼓動(dòng)吧，風(fēng)！咆哮吧，雷！閃

5、耀吧，電！把一切沉睡在黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅， 毀滅呀?。ㄅ疟?、反復(fù)）8.與下面的句子銜接最連貫的一項(xiàng)是（ ） 每個(gè)人的成長(zhǎng)其實(shí)都有壓力和痛苦 ， 。1他們可以在動(dòng)漫中找到某種平衡點(diǎn)，獲得釋然的感覺(jué)。2因此， 青少年還能從動(dòng)漫創(chuàng)設(shè)的虛擬世界中獲得積極向上的人生觀， 體驗(yàn)到前所未有 的“個(gè)性張揚(yáng)”，得到自我意識(shí)的強(qiáng)化。3對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，觀看動(dòng)漫就是一種有效緩解壓力的方法。4現(xiàn)在，大多數(shù)動(dòng)漫作品將主人公設(shè)定在與普通人群相近的狀態(tài)，并讓主人公通過(guò)不懈 的努力而獲得成功。A B C D 9.中考前夕，同學(xué)們討論如何度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，張楊想著約李璐到河邊游玩，李璐不想 去。同時(shí)也勸張楊不要去。李璐的表述

6、最恰當(dāng)，得體的一項(xiàng)是（ ）A不行，我父母說(shuō)不安全，那里經(jīng)常發(fā)生溺水事件，不讓我去B你腦子有病吧，河邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，人多又不安全，反正我不去C我倆年紀(jì)小，家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間陪伴，河邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，假期人多會(huì)更不安全，我 們都不去去了D去哪里？你是不是不想活了。你想去就去，我可不陪你去10.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共305篇，又稱(chēng)“詩(shī)三百”。按內(nèi)容分為風(fēng)、 雅、頌三部分。表現(xiàn)手法是賦、比、興三種B古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)功述德的文字，叫“銘”，后來(lái)就成為一種文體。 這種文體一般是不用韻的，比如劉禹錫的陋室銘C朝花夕拾是魯迅的一部回憶性散文集，我們

7、初中學(xué)過(guò)的從百草園到三味書(shū)屋阿長(zhǎng)與V山海經(jīng) 藤野先生都選自這部作品集D戲劇是與小說(shuō)、詩(shī)歌、散文并列的一種文學(xué)樣式。威尼斯商人是歐洲文藝復(fù)興時(shí) 期英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞的一部喜劇，居中塑造了一個(gè)唯利是圖的吝嗇鬼形象-夏 洛克 二、綜合性學(xué)習(xí)11.綜合性學(xué)習(xí) 語(yǔ)文的外延與生活的外延是相等的，語(yǔ)文就在我們身邊。只要留心生活，隨時(shí)都會(huì)有許 多收貨。某校九年級(jí)一班開(kāi)展“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，關(guān)注生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參 與并完成下列活動(dòng)。（1）【活動(dòng)形式】 請(qǐng)參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。示例：年度熱詞盤(pán)點(diǎn)1（2）【分組活動(dòng)】某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“年度熱詞盤(pán)點(diǎn)”活動(dòng)，搜集了2016年度盤(pán)點(diǎn)的漢字詞，其中“

8、刷” 穩(wěn)居2016年新周刊榜首。其原因是：2016年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一 代”，刷微博、刷微信、刷淘寶、刷直播、刷網(wǎng)劇-我刷故我在。刷，是我們今天的生活和精神狀態(tài)，也是這個(gè)時(shí)代最生動(dòng)的人類(lèi)速寫(xiě)。請(qǐng)盤(pán)點(diǎn)你的初三生活，試用一個(gè)字高度概括并工整地書(shū)寫(xiě)在下邊田字格中，再作簡(jiǎn)要描 述。（3） 【活動(dòng)心得】此次活動(dòng)， 極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情， 大家紛紛發(fā)表感言：“生活處處有語(yǔ)文，處處生活是語(yǔ)文！”“學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文，愛(ài)語(yǔ)文！”請(qǐng)參與活動(dòng)的你也用富有詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受吧?。ㄖ辽儆靡环N修辭手法）三、文學(xué)作品閱讀12.名著閱讀 閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題。 他沒(méi)有什么模樣，使他

9、可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很 粗，頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲 撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤-小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。（1） 選段中的“他”是名著 _ 中的主人公。（2） 該名著的作者善于寫(xiě)人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫(xiě)方法 刻畫(huà)人物？請(qǐng)結(jié)合原著。簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化？四、名句名篇13.按要求填寫(xiě)出古詩(shī)文中的句子。1）窈窕淑女，2）晨興理荒穢，3）浮云游子意，4）安得廣廈千萬(wàn)間，詩(shī)經(jīng)關(guān)雎）（陶淵明歸園田居其三）（李白送友人）（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）5）歲月匆匆，“

10、時(shí)間都去哪兒了”，此時(shí)，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：請(qǐng)選用中的句子填寫(xiě)）6）在人生的旅途中，我們既有成功，也有失敗。在得失面前，我們應(yīng)有范仲淹， 岳陽(yáng)樓記中那樣的心態(tài)，始終積極向上五、詩(shī)歌鑒賞14.江城子?密州出獵 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月， 西北望，射天狼。（1）這首詞的詞牌名是，從本詞的題材及語(yǔ)言風(fēng)格看，是一首詞。2）詞的下片中用遣馮唐的典故表達(dá)了什么意思？六、文言文閱讀15.閱讀下面【甲】【乙】?jī)善难晕?，完成下面各題【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于

11、版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔 敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚， 空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改； 困于心衡于慮而后作 ；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂 士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。（生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)）【乙】上 問(wèn)侍臣：“創(chuàng)業(yè)與守成 孰難？”房玄齡曰：“草昧 之初，與群雄 并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸， 守成難矣?！鄙显唬骸靶g與吾共取天下，出百死，得一生，故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難。征與吾共安 天下，?？烛溕萆诟毁F，禍

12、亂生于所忽 ，故知守成之難。 然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣 守成之難，方當(dāng)與諸公慎之?！保ㄟx自資治通鑒?唐紀(jì)）【注】上：指唐太宗。守成：保持成就。草昧：蒙昧、模糊不定的狀態(tài)。忽： 不注意，不重視。（1） 請(qǐng)用“/”標(biāo)示出下面文言文語(yǔ)句的停頓（只標(biāo)示一處）。 然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也（2）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。1_舜 發(fā) 于吠畝之中發(fā)2_人則無(wú)法家 拂 土拂3_創(chuàng)業(yè)與守成 孰 難孰（3）選出下列加點(diǎn)詞意義、用法相同的一組A 故 天將降大任于是人也故 知守成之難B傅說(shuō)舉于版筑 之 間_與群雄并起角力而后臣 之C國(guó)恒 亡今 亡 亦死D征與吾共安天下 _安求其能千里也4） 翻譯文中劃線(xiàn)語(yǔ)句1困于心衡于慮而后

13、作。2然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣。（5） 【乙】文中唐太宗的治國(guó)思想與【甲】文中孟子的思想有相似之處，請(qǐng)結(jié)合選文 簡(jiǎn)要分析。七、現(xiàn)代文閱讀16.閱讀下面文章，完成 下 題。端午的鴨蛋（節(jié)選）汪曾祺1我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于 腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問(wèn)起我的籍貫，回答之后， 對(duì)方就會(huì)肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣(mài)腌臘的店鋪里也賣(mài)咸鴨蛋，必 用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高 郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無(wú)特別處記敘文閱讀答案汪曾祺 端午的鴨蛋我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)

14、。 出鴨。 高郵大麻鴨是著名的鴨種記敘文閱讀答案汪曾祺 端午的鴨蛋 我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。還不就是個(gè)鴨蛋！只是切開(kāi)之后，里 面圓圓的兩個(gè)黃，使人驚奇不已。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱(chēng)道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那 窮地方就出鴨蛋似的！不過(guò)高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣， 但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。袁枚的隨 園食單?小菜單有“腌蛋”一條。袁子才這個(gè)人我不喜歡，他的食單好些菜的做法 是聽(tīng)來(lái)的，他自己并不會(huì)做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺(jué)得很親切，而且“與有榮 焉”。文不長(zhǎng)，錄如下：腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜

15、食之。席間，先夾取以敬客，放盤(pán)中。 總宜切開(kāi)帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。2高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說(shuō)，帶殼切開(kāi)，是一種，那是席間待客的 辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱-紅油就 冒出來(lái)了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨 蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！3端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線(xiàn)打好了絡(luò)子。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一

16、個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一 要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說(shuō)鴨蛋都是一樣的， 細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。這有什 么好看呢？然而它是孩子心愛(ài)的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么時(shí)候孩子一高興，就把 絡(luò)子里的鴨蛋掏出來(lái)，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可 以。4孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了，用清水把 鴨蛋殼里面洗凈，晚上捉了螢火蟲(chóng)來(lái)，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲(chóng)在鴨 蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！1.通讀選文，用簡(jiǎn)潔的 語(yǔ)言 概括主要內(nèi)容。2.選文第

17、段中說(shuō)“袁子才這個(gè)人我不喜歡”，為什么還摘錄食單中“腌蛋”的 內(nèi)容3.選文中第 段中寫(xiě)“我在北京吃的咸鴨蛋”有何作用4.閱讀選文，按要求回答問(wèn)題。(1)筷子頭一扎下去，吱-紅油就冒出來(lái)了。(揣摩居中加點(diǎn)字“吱”，分析其表達(dá) 效果。)(2)從下列詞語(yǔ)中任選一句進(jìn)行品析，體會(huì)汪曾祺散文的語(yǔ)言特色。1我走的地方不少，則食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他 鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。2鴨蛋有什么可挑的呢？有！別說(shuō)鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同，有的樣子蠢，有 的秀氣。5.選文中第 段描寫(xiě)孩子們端午節(jié)把鴨蛋制成“鴨蛋烙子”這一細(xì)節(jié)，從中流露出作 者怎樣的感情？我們也有過(guò)類(lèi)似的體驗(yàn)，請(qǐng)運(yùn)用細(xì)

18、節(jié)描寫(xiě)，把你如何精心挑選某心愛(ài)之物 的過(guò)程分享給大家(60字以?xún)?nèi)，含標(biāo)點(diǎn))。17.閱讀下面文章，完成 下 題。1很多人可能想不到，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在短短10余年光景中，竟然發(fā)展成一個(gè)規(guī)模如此巨大的產(chǎn)業(yè)，堪稱(chēng)世界級(jí)文化現(xiàn)象。2據(jù)統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者在中國(guó)已超過(guò)3億人、產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)100億元。部分“神作”甚至能夠輻射影視、游戲、動(dòng)漫等多個(gè)行業(yè)，實(shí)現(xiàn)全版權(quán)開(kāi)發(fā)。如此高光表現(xiàn)，自然引得 互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛投身其中，跑馬圈地。3有人驚嘆，看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)每千字雖然只要幾分錢(qián)，但累計(jì)起來(lái)竟成了一門(mén)數(shù)以?xún)|計(jì)的大 生意。而有專(zhuān)家的表述更為精辟：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)由原生時(shí)代進(jìn)入資本時(shí)代。4網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這個(gè)曾經(jīng)不起眼的行業(yè)，如今正在成為很多人眼

19、中的金礦。騰訊、百度、阿 里巴巴等巨頭早在多年前就已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)業(yè)布局，在經(jīng)歷多次洗牌和整合后，盛大文學(xué)和騰 訊文學(xué)合并，成立閱文集團(tuán)，成為目前規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)集團(tuán)。5在強(qiáng)大資本的支持下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)也不僅僅滿(mǎn)足于文學(xué)作品的銷(xiāo)售，而是走向全版 權(quán)運(yùn)營(yíng)，圍繞一些當(dāng)紅IP，打造游戲、動(dòng)漫、影視等衍生產(chǎn)品，以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)為起點(diǎn)，撬動(dòng) 更大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。近幾年，瑯琊榜三生三世十里桃花擇天記等幾乎所有熱播 電視劇，都是改編自網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。6網(wǎng) 絡(luò)文學(xué)的影響力不再僅僅停留在網(wǎng)上。對(duì)于很多平時(shí)不看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的人來(lái)說(shuō)，不 知不覺(jué)間，網(wǎng)文已經(jīng)通過(guò)其他形式，進(jìn)入了他們的生活。7網(wǎng)絡(luò)文學(xué)甚至都已走出國(guó)門(mén)，開(kāi)始影響海外的

20、年輕人。2016年，一個(gè)名為“武俠世界”的網(wǎng)站開(kāi)始走入媒體視野。這個(gè)有著中國(guó)色彩名字的美國(guó)網(wǎng)站，專(zhuān)注于翻譯中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué) 原創(chuàng)作品。雖然誕生僅兩年，卻在美國(guó)擁有大批粉絲，并進(jìn)一步獲得其他國(guó)家讀者的追捧 與點(diǎn)贊。8據(jù)了解，在大部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站，作品剛剛發(fā)布時(shí)均稱(chēng)之為公共章節(jié)，供用戶(hù)免費(fèi)閱讀，用戶(hù)積累到一定數(shù)量后，開(kāi)始向訂閱用戶(hù)收取每千字25分錢(qián)，網(wǎng)站則通過(guò)一系列激勵(lì)機(jī)制與作者分享利益。在這種商業(yè)模式下，寫(xiě)作的速度和長(zhǎng)度就直接關(guān)系到作者和網(wǎng) 站的收入。這就導(dǎo)致了作品越寫(xiě)越長(zhǎng)，100萬(wàn)字往往只是起步，一部叫武神空間的作品一共寫(xiě)了4178章，總字?jǐn)?shù)達(dá)到1000多萬(wàn)字，從零開(kāi)始從2005年開(kāi)始連載，一直

21、到2016年3月份才完本，一共寫(xiě)了11年，總字?jǐn)?shù)超過(guò)2000萬(wàn)字。9有專(zhuān)家指出，這種商業(yè)模式的確讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)實(shí)現(xiàn)了超大規(guī)模的類(lèi)型化生產(chǎn)，但是否是 一種可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式值得深思，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響同樣值得關(guān)注。（摘自人民日?qǐng)?bào)有刪改）1.根據(jù)選文提供的信息，下來(lái)說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（）A互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛投身于影視、游戲、動(dòng)漫等多個(gè)行業(yè)，促成網(wǎng)絡(luò)文學(xué)由原生時(shí)代進(jìn)入 資本時(shí)代。B網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的影響力不是停留在網(wǎng)上，而是走出國(guó)門(mén)，影響海外年輕人。C許多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站的作品剛發(fā)表時(shí)供用戶(hù)免費(fèi)閱讀，當(dāng)用戶(hù)積累到一定數(shù)量后，訂閱 用戶(hù)則需要支付費(fèi)用才能繼續(xù)閱讀。D大部分 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站。通過(guò)一系列激勵(lì)

22、機(jī)制與作者分享利益，讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)實(shí)現(xiàn)大規(guī) 模的類(lèi)型化生產(chǎn)。2.結(jié)合選文三段文字簡(jiǎn)要分析，為什么“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這個(gè)不起眼的行業(yè)，如今正在 成為很多人眼中的金礦”？3.選文第中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“幾乎”能否刪去？為什么？4.文章結(jié)尾說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響同樣值得關(guān)注”。你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)我們 青少年的成長(zhǎng)有哪些影響？請(qǐng)從利、弊兩方面談?wù)勀愕目捶?。八、命題作文18.青春無(wú)限美好，有追求有夢(mèng)想，但也有叛逆、迷茫、沖動(dòng)、魯莽回首往事，你 是否為曾經(jīng)的不諳世事感到后悔、自責(zé).請(qǐng)以“我不該這樣 _ ”為題寫(xiě)一篇作文。要求：把題目填寫(xiě)完整；除詩(shī)歌外，文體不限；有真情實(shí)感，內(nèi)容具體；字?jǐn)?shù) 不少于600字；文中不得出現(xiàn)真

23、實(shí)的姓名、校名、地名。參考答案及解析第1題【答案】第4題【答案】本腿要結(jié)肓壬時(shí)墨文出所宇訶語(yǔ)來(lái)辯析字音事?tīng)I(yíng)濾宇應(yīng)拼茅卿| 肇把喩板不殺嚼“怏”w吩館 r 頃有鼠豎匕 順正確。注竜不婆犯“相的嗆帥讀崔“加”.【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字的字音。能力層舉為識(shí)記爲(wèi)第2題【答案】【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字能力層級(jí)為識(shí)記第3題【答案】【考點(diǎn)定位】正確吏用詞語(yǔ)*能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【解析】野鷲宇的讀音對(duì)一 減惟胃爲(wèi)歸爵r頤正* V -X ;近帚井青活O I曹養(yǎng)弓1號(hào)謂需動(dòng)舟a的BC中解用憶ap使Kew析矗九片養(yǎng)M在as試飄靠賓是、用用應(yīng)fess情飼.，QSiK塢羽SI等

24、。用I?E確葦中正5別尹慕到詢(xún)斑SHifo-k6J?w-wis詞肆疋1相/容晃.*1。ST光上【解析】第7題【答案】汝t;冗兀-_d3J -EH4H遠(yuǎn)盤(pán)勺roniL- J - -tr:亠盟耳蓍曲SSa a無(wú)逆耳J.few。呈c.同J g.JS I。譬丕ESfETIE 暑誣處張Ml 我d不轉(zhuǎn)E粛、 的fes苜垮新osl/-仃訐硯也不齋S0B ii聞團(tuán)1平曙m.別解，習(xí)摑I析feu aABufe ilh疋一【考點(diǎn)定位】正確使用成語(yǔ)（包括熟譜）。能方層級(jí)対表達(dá)運(yùn)用反第5題【答案】【考點(diǎn)定位】正確理解詞語(yǔ)的含義育功層圾為表達(dá)運(yùn)用臥I I i gw同 句Tft的?秦！E角還.皐主A病掉昌去I ,句傍ft

25、【考點(diǎn)定位】誹析或傷改病句*能力里纟瓦為表迖運(yùn)用臥第7題【答案】故選：B.iisi.然害了羞，融露出點(diǎn)兒粉時(shí)是擬人，但沒(méi)有b滿(mǎn)；c.鑽朗析至鼠無(wú)快【考點(diǎn)定位】正確運(yùn)用常用的修醉方法。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用EG第8題【答案】答案：A【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層圾為表達(dá)運(yùn)用叭第9題【答案】故選：C.【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明，連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、牛動(dòng)，能力層圾為表達(dá)運(yùn)用哄【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)$能力層級(jí)為識(shí)記 4乩呵名即、節(jié)FR皐冃、 相書(shū)聘文解：諛f“那點(diǎn)蒲對(duì)卑飢y腦子有病吧 r 宮不禮郭c.II$ D-你是不是第11題【答案】(1)廣昔賞析，對(duì)等。脇天凄質(zhì)零麝

26、tffl觀餵衢韓個(gè)不停j忙得我想和以前的朋友偶爾歸聚也很臨忙得3)浸潤(rùn)在校因里的星語(yǔ)立的展番充益在廣吿里的罡語(yǔ)文的智孚疑療犠譎隸辛圜孰顏管要與主題密切映要有可酬嗣的名稱(chēng)要易【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言擬括能力。能力層圾為表達(dá)運(yùn)用鞋【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言槪拾能力。能力層細(xì)為衰達(dá)運(yùn)用陽(yáng)【考點(diǎn)走位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、算明、生動(dòng)。能力層圾為表達(dá)運(yùn)用咲第12題【答案】二議蕭蘿時(shí)瓢理解運(yùn)用皿力。第三題考査語(yǔ)言表達(dá)航心血專(zhuān)個(gè)不停；忙得我想和以前的朋右偶爾舉聚也很(3)理解,tn貉駝祥子另祥子矗謠野囁皐噤曙青藹魁謂薜裁 吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民；最后丸陵成一個(gè)自甘【解析】g根據(jù)蘇得刪炳握祥子的檢 廊指的是祥子，選目于際駱駝祥子級(jí)作礙【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)茗著內(nèi)容。能力層眠為識(shí)記花第13題【答案】君刊子逑2)帶月荷4B歸(3)落日故人情(4)犬庇天下碁士俱歡斷5)逝者如斯夫卩不舍晝夜不以物喜,不以己悲M?TS,要做到宇遊證書(shū)寫(xiě)正確。注趕易錯(cuò)薈迷瓠荷i昭納具答矍嘯1靜昌裁【考點(diǎn)定位】默肓常見(jiàn)的名旬名篇：審功層圾為識(shí)記町福郵瀟醸 THE 格山了解性描寫(xiě)。Wlfe電愈寵糧好rtdio勺一種現(xiàn)勺喜象身第14題【答案】n江城子、豪放“遣馮作者以魏尚自臨 表達(dá)作者希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己e【解析】試題分折】1）姜在理解詩(shī)歆內(nèi)容的基礎(chǔ)上解答。弦首詞的作者是我國(guó)宋代豪放