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文檔簡介

1、人教版六年級品德與社會下冊 第一單元復(fù)習(xí)題注:前4頁為試題卷,打印后可發(fā)給學(xué)生練習(xí),后4頁為答案卷,方便老師講解。打印版面為A3紙一、填空。1、會學(xué)會與人打交道是一種( ),掌握這個本領(lǐng)會使你成為一個( )的人。2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中,男女生無論是外在表現(xiàn),還是內(nèi)在性格,既有( ),又有( )。3、男孩和女孩在做同一件事的時候,別人對我們的( )和( )會不一樣。4、一個班級中正因為有了男生、女生,我們的生活才( )。隨著年齡的增長,男女生在( )和( )上的差異越來越明顯。5、如果我們希望男女同學(xué)愉快相處,就要留意異性同學(xué)的( ),用( )的眼光去看待對方。6、真正能給人留下好印象的不僅是

2、外在的形象,更取決于( )和( )、( )。7、在和朋友廂處時,好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂,而且還( )。8、富蘭克林說:最能施惠于朋友的,往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟,而是那些( ),( ),( ),( )。9、當我們與朋友發(fā)生沖突時,我們應(yīng)該學(xué)會( )。10、男孩和女孩在做同一件事的時候,別人對我們的( )和( )會不一樣。11、“己所不欲,勿施于人”這句話是( )說的。12、當發(fā)生沖突時,我們要學(xué)會( )和( )對方。二、選擇題。1、( )行為屬于哥們義氣。A、給好朋友輔導(dǎo)功課 B、幫好朋友打架 C、幫好朋友變煩惱為快樂 2、( )做法不利于同學(xué)之間團結(jié)。A、在背后說同學(xué)壞話

3、B、去看望生病的同學(xué) C、主動把文具借給他 3、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突,我應(yīng)該( )。A、站在對方的角度再想一想 B、后悔 C、原諒他4、孩子與家長之間有了矛盾以后,可以通過( )等方式得到有效的解決。A、生悶氣 B、對父母大喊大叫 C、談話 5、你喜歡選擇( )的同伴交往。A、與自己有相同的興趣、習(xí)慣、性格的人 B、邋里邋遢的人 C、比自己厲害的人6、星期天,我寫完作業(yè)后看電視劇,被爸爸撞見,他不分青紅皂白,狠狠地教訓(xùn)了我。我應(yīng)該( )A、忍著,偷偷地哭,因為爸爸是長輩。 B、對爸爸大喊大叫,申訴理由,我本來就沒有錯呀! C、等爸爸氣消后,平和地和他談,也可以給爸爸寫信,與爸爸好好溝

4、通溝通。7.下列那類行為是好朋友所為?( )A、只和你一個人好,而且不喜歡你和別人交往。B、你取得成績時恭喜你,你犯了錯誤時裝著沒看見。C、考試時你作弊,他告訴了老師,為此老師批評了你。8.我與最要好的朋友意見不一致時,我應(yīng)該( )A、我無條件讓步,支持好友,誰叫我倆是好朋友呢?B、找個機會,和好友交流溝通,爭取統(tǒng)一意見。C、他太不哥們了,還好朋友呢!不支持我,我就不理你。4.今天午休時我值日,好朋友王強不守紀律,影響了他人,我應(yīng)該( )A、大聲斥責,制止他的違紀行為。B、小聲提醒,但是不告訴老師,不扣他的“守紀分”。C、小聲提醒,“守紀分”照扣,放學(xué)時再和他交流。9.以 為榮,以 為恥;以

5、為榮,以 為恥。下列答案正確的是( )A、誠實守信、好逸惡勞、勤奮學(xué)習(xí)、見利忘義B、誠實守信、見利忘義、遵紀守法、違法亂紀C、熱愛祖國、愚昧無知、辛勤勞動、好逸惡勞三、判斷題。(下面的說法正確的打“”,錯誤的打“×”。)1、男生就應(yīng)該大咧咧的,什么都不在乎;女生就應(yīng)該羞羞答答的,像個小淑女。( )2、男生有男生的特點,女生有女生的特點,男女生最好不要在一起玩。( )3、人不可能十全十美,我們要學(xué)會悅納自己,保持自己的特點。( )4、真正的朋友會在我們需要的時候,伸出援助的雙手。( )5、芳芳約麗麗星期天到她家玩,麗麗答應(yīng)了,可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉,芳芳卻不理麗

6、麗。( )6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾,小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”,一起對付爸爸。( )7、李明說:對待自己的好朋友,不能批評,只能表揚。( )8、當朋友遇到困難時,我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。( )四、連線題     美麗大方男生    英俊瀟灑               女生   聰明 頑皮   溫柔 可愛五、辨析題1、小剛打壞了教

7、室的玻璃,沒向老師說,小潔告訴了老師。答: 2、春游時,強強不愿和倩倩分在一組活動,嫌她太嬌氣。答: 3、小強和小國在一塊兒足球,小強不小心打碎了教室的玻璃,小國幫助小強包庇錯誤,還對小強說:“請放心,我什么也沒看見?!?#160;答: 4、小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué),他的好友小明多次勸阻他,可他就是不聽,所以小明就把這件事告訴了老師。答:人教版六年級品德與社會下冊第二單元復(fù)習(xí)題一、填空題。1、地球為人類的生存和發(fā)展提供了( )、( )和( ),我們的生活離不開地球。2、水是( ),成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的( ),成年女性為( )。我們的生活離不開水,當人體內(nèi)的水份減少( ),就會導(dǎo)致死亡

8、。3、森林被譽為“( )”,它每年吞噬著大量的( ),又制造出大量的( )。4、人們形象的把煤炭稱為“( ),把石油稱為“( )”。5、( )是距離地球最近的星球,( )是與地球最類似的星球。6、20世紀80年代,美國曾建成一個再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)“( )”,但是這項實驗最后以失敗告終。7、隨著世界人口的急劇增長,很多地方出現(xiàn)了( )的現(xiàn)象,同時也帶來了一系列的( )。8、20世紀90年代以來,全球森林面積以平均每年( )的速度縮減。1995年,全世界平均森林覆蓋率為( )。9、環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點問題,因為( )。10、由于( )、( ),( ),( ),使得地球上的綠色越來越

9、少。11、隨著( )和( ),人們對水的需求量越來越大,也越來越感到水資源的( )。目前全球的年耗水量已達( )立方米,正以每年( )的速度遞增。12、我國雖然水資源豐富,但是人均水資源量卻比較少,僅為世界平均水平的( ),排名在世界第( )位之后。13、我國是電池( )和( )大國,電池的年產(chǎn)量和消費量高達( )只,占世界總量的( )。14、地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,( )、( )、( )、( )這些自然災(zāi)害無情地摧毀著人類的家園。15、我國是地震多發(fā)地區(qū),( )年( )月( )日,中國唐山發(fā)生7.8級大地震,死亡( )人,重傷( )多人。16、1998年,( )、( )和( )

10、發(fā)生了特大洪水,有( )多人被奪走生命,幾百萬人痛失家園,直接經(jīng)濟損失高達( )多億元。17、大自然有著自己的規(guī)律,人類無法改變。但是,人們可以運用各種方法,( ),( ),( ),減少自然災(zāi)害造成的損失。18、很多時候,災(zāi)害造成人員的傷亡并不是直接來自于災(zāi)害本身,而是由于( )和( )。因此,( )是減少傷亡的必要條件。19、當你被困,等待救援的時候,除了要有逃生的技巧,還需要有( )。20、人類在生產(chǎn)和生活中,產(chǎn)生了大量的( )、( )和( ),它們( )地被排放到( )、( )和( )中,就會造成污染。21、今天,人們( )自然災(zāi)害和( )、( )的方法和途徑更加( ),也更加( )了。

11、22、( )時期的科學(xué)家( )發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的科學(xué)儀器地動儀。23、全球荒漠化面積已達到( )公頃,占陸地總面積的( )。二、選擇題。1、在我們?nèi)梭w的水分中,血漿含水量為(    )。    A、91%92%     B、76%     C、60%     D、23%2、人類曾設(shè)想在(    )建立人類的第二個家園。A、月球      

12、60;B、火星       C、金星       D、木星3、在上個世紀末,世界人口已經(jīng)超過了(    )億。A、40       B、50       C、60       D、704、我國的荒漠化面積約占國土面積的(    ),這一比例還在擴大。 

13、;   A、7.3%     B、17.3%     C、27.3%     D、37.3%5、世界上死亡人數(shù)最多的地震是(    )。A、1201年,地中海東部大地震       B、1995年,日本神戶大地震C、1976年,危地馬拉大地震         D、1976年,中國唐山大地震6、下列說

14、法正確的是(    )。A、我國地大物博,擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國的森林面積廣大,木材豐富,可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生,我們要鼓勵大家使用它    D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀7、下列行為不屬于污染環(huán)境的是(    )。A、工廠把廢煙排放在大氣中   B、造紙廠把廢水排到河水中C、人們口中呼出的水蒸氣     D、家里做飯時,冒出的煙霧排到大氣中三、判斷題。(下面的說法正確的打“”,錯誤的打“×”。)  1、我國的水

15、資源總量豐富,是取之不盡,用之不竭的,我們不必節(jié)約用水。( )  2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量,比一個人一生的飲水量還多。( )  3、明明說:我爸我媽掙錢多,他們總是給我買新文具,有的作業(yè)本我還沒有用完就扔掉了。( )  4、保護生存環(huán)境是全社會的問題,我們每個人都有責任。( )  5、人總是生活在一定的環(huán)境當中,人對環(huán)境的影響不大。( )四、連線。3月22日                 

16、;       世界地球日4月22日                        世界水日7月1日                

17、;         世界環(huán)境日6月17日                        世界人口日6月5日             

18、0;           世界濕地日3月23日                        防治荒漠化和干旱日2月2日            

19、60;            世界氣象日五、辨析題。1、森林的價值是為我們建造家園,所以可以肆意砍伐。答:2、我們故鄉(xiāng)的水資源還是很多的,沒有必要節(jié)約水。答:3、用完的電池不應(yīng)該隨便丟棄。答:人教版六年級品德與社會下冊第三單元復(fù)習(xí)題一、填空題。1、( )年( )月,美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。2、戰(zhàn)爭不僅要耗費大量的( )和( ),還會給人民的生命和財產(chǎn)造成( )。3、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于( )年,持續(xù)了4年多,先后有30多個國家的15億人卷入戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于( )年,持續(xù)了(

20、 )年之久,先后有( )個國家( )億人口卷入戰(zhàn)爭。4、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)了油井大火,石油燃燒的廢氣造成了( )。5、戰(zhàn)爭造成的物質(zhì)損失,可以通過重建來補回;但戰(zhàn)爭給人帶來的心靈創(chuàng)傷,將( )。6、( )年( )月( )日,美國將原子彈投向了日本廣島。7、為了制止戰(zhàn)爭、( ),人們進行了不懈的努力。8、( )年春,50個國家的代表在美國舊金山舉行聯(lián)合國制憲會議。10月24日,聯(lián)合國憲章生效,這一天成為聯(lián)合國的誕生日。幾十年來,聯(lián)合國在( )、( )、( )和( )等方面進行了積極的努力,取得了重要的成果。9、安理會全稱為( );5個常任理事國是( )、( )、( )、( )和( )。10、為了(

21、)與( ),聯(lián)合國派遣維和部隊駐扎在世界上( )的地區(qū)。11、( )年,中國總理( )在( )會議上提出了處理各國事務(wù)的和平共處五項原則,其具體內(nèi)容是( )、( )、( )、( )、( )。12、我國積極參加聯(lián)合國的維和行動,到2004年,已先后參加了( )項維和行動。參加的人口超過( )多人。13、( ),( )是全世界人民的共同的心聲。14、二戰(zhàn)中的聯(lián)軍(諾曼底)登陸,加速了法西斯德國的滅亡。15、( )年( )月,為紀念在華沙召開的世界和平大會,畢加索畫了一只銜著( )的飛鴿。由此,鴿子被正式公認為( )的象征。16、( )和( )的不斷出現(xiàn),拉近了人與人之間的距離,世界變成了“( )”

22、,每個生活在這里的人都成為了“( )”。17、不管哪里發(fā)生的事,全世界的人們都會( )和( )。18、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國與國之間的( )更緊密了。往往一個國家的產(chǎn)品,會在其他國家( ),然后再( )。19、我們生活在同一片藍天下,( ),( );我們生活在一個地球村,遇到問題,必須( )。20、( )年春,SARS( )肆虐中國;( )年( )月( )日,美國發(fā)現(xiàn)瘋牛病。21、為了(應(yīng)對全球性的環(huán)境問題),( )和( ),各國科學(xué)家能力合作,聯(lián)手研究解決問題的途徑。22、2008年奧運會將在( )召開,這屆奧運會的主題是:( , )。23、從( )年起,國際和平日為每年的( 月 日)。24

23、、中國第一支參加聯(lián)合國維和行動的部隊于( 年 月)走進了距離中國萬里之遙的( )。25、2002年世界杯足球賽在( )舉行。26、( )年,中國冰川學(xué)家( )參加了國際橫穿( )的探險活動。二、選擇題。1、國際和平日是那一天?( )A每年的9月21日 B每年的9月31日C每年的9月7日 D每年的9月的第三個星期2、說說聯(lián)合國會徽的圖案是什么樣子的? ( )A徽底為藍色,圖案為白色 B徽底為白色,圖案為藍色C徽底為白色,圖案為紅色 D徽底為藍色,圖案為紅色3、聯(lián)合國的圓桌會議形式表明了聯(lián)合國在處理國際事務(wù)上的什么態(tài)度?( )A表明了反對戰(zhàn)爭的態(tài)度。B表明了通過協(xié)商進行戰(zhàn)爭的態(tài)度。C表明了聯(lián)合國通

24、過平等協(xié)商,實現(xiàn)和平的態(tài)度。D表明了聯(lián)合國通過平等協(xié)商的圓桌會議用對話代替暴力,實現(xiàn)和平解決沖突的態(tài)度。4、我國政府贈送給日本的“和平少女紀念像”有什么象征意義?( )A象征著中國和日本的友誼。 B象征著現(xiàn)代勝生活的美好。C象征著人們對戰(zhàn)爭的厭惡。 D象征著和平,表達了我國人們渴望和平。 5、世界變成了“地球村”,每個生活在這里的人都成為了“鄰居”,這說明了什么?( )A地球建設(shè)成為村子。 B各個國家的居民住在了一起C現(xiàn)代科技的發(fā)展。 D 溝通與交流方式的進步了。6、在我們的生活中,還有哪些問題需要各國人民共同合作解決?(D)A生活問題 B文明建設(shè) C經(jīng)濟建設(shè) D保護臭氧層。三、判斷題。(下面

25、的說法正確的打“”,錯誤的打“×”。)1、我們生活在和平的環(huán)境中,戰(zhàn)爭離我們很遠。 ( )2、戰(zhàn)爭帶來的苦難不是短時間內(nèi)就能消除的。 ( )3、誰破壞和平,我們就攻打誰。 ( )4、把高科技用于戰(zhàn)爭,將會給人類帶來非常嚴重的后果。 ( )5、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)的油井燃燒僅僅給海灣地區(qū)造成了污染。( )6、戰(zhàn)爭是軍隊與軍隊之間的傷亡,對我們的生活不會有太大的影響。( )7、世界人民呼喚和平,和平是人類共同的心愿。 ( )8、維護世界和平是軍人和國家干部的事情,與我們無關(guān)。 ( )9、“和平共處五項原則”是中國為世界和平做出的巨大貢獻。( )10、2003年12月24日,英國出現(xiàn)瘋牛病。 (

26、 )11、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國與國之間的經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密了。 ( )四、連線。第一次世界大戰(zhàn) 2003年第二次世界大戰(zhàn) 1914年伊拉克戰(zhàn)爭 1939年五、辨析題我國現(xiàn)在是和平時期,所以不用加強國防建設(shè)了。參 考 答 案 人教版六年級品德與社會下冊第一單元復(fù)習(xí)題一、填空。1、會學(xué)會與人打交道是一種(社會生存本領(lǐng)),掌握這個本領(lǐng)會使你成為一個(受歡迎)的人。2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中,男女生無論是外在表現(xiàn),還是內(nèi)在性格,既有(差異),又有(共同點)。3、男孩和女孩在做同一件事的時候,別人對我們的(要求)和(評價)會不一樣。4、一個班級中正因為有了男生、女生,我們的生活才(豐富多彩)。隨著年齡的增

27、長,男女生在(生理)和(心理)上的差異越來越明顯。5、如果我們希望男女同學(xué)愉快相處,就要留意異性同學(xué)的(閃光點),用(欣賞)的眼光去看待對方。6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象,更取決于(內(nèi)在的氣質(zhì))和(良好的品行)、(修養(yǎng))。7、在和朋友廂處時,好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂,而且還(有益于友誼的進一步發(fā)展)。8、富蘭克林說:最能施惠于朋友的,往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟,而是那些(親切的態(tài)度),(歡快的談話),(同情的流露),(純真的贊美)。9、當我們與朋友發(fā)生沖突時,我們應(yīng)該學(xué)會(正確的對待)。10、男孩和女孩在做同一件事的時候,別人對我們的(評價)和(要求)會不一樣。11

28、、“己所不欲,勿施于人”這句話是(孔子)說的。12、當發(fā)生沖突時,我們要學(xué)會(理解)和(尊重)對方。二、選擇題。1、( )行為屬于哥們義氣。A、給好朋友輔導(dǎo)功課 B、幫好朋友打架C、幫好朋友變煩惱為快樂 2、( )做法不利于同學(xué)之間團結(jié)。A、在背后說同學(xué)壞話 B、去看望生病的同學(xué)C、主動把文具借給他 3、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突,我應(yīng)該( )。A、站在對方的角度再想一想 B、后悔 C、原諒他4、孩子與家長之間有了矛盾以后,可以通過( )等方式得到有效的解決。A、生悶氣 B、對父母大喊大叫 C、談話 5、你喜歡選擇( )的同伴交往。A、與自己有相同的興趣、習(xí)慣、性格的人B、邋里邋遢的人 C

29、、比自己厲害的人6、星期天,我寫完作業(yè)后看電視劇武林外傳,被爸爸撞見,他不分青紅皂白,狠狠地教訓(xùn)了我。我應(yīng)該( )A、忍著,偷偷地哭,因為爸爸是長輩。 B、對爸爸大喊大叫,申訴理由,我本來就沒有錯呀! C、等爸爸氣消后,平和地和他談,也可以給爸爸寫信,與爸爸好好溝通溝通。7.下列那類行為是好朋友所為?( )A、只和你一個人好,而且不喜歡你和別人交往。B、你取得成績時恭喜你,你犯了錯誤時裝著沒看見。C、考試時你作弊,他告訴了老師,為此老師批評了你。8.我與最要好的朋友意見不一致時,我應(yīng)該( )A、我無條件讓步,支持好友,誰叫我倆是好朋友呢?B、找個機會,和好友交流溝通,爭取統(tǒng)一意見。C、他太不哥

30、們了,還好朋友呢!不支持我,我就不理你。4.今天午休時我值日,好朋友王強不守紀律,影響了他人,我應(yīng)該( )A、大聲斥責,制止他的違紀行為。B、小聲提醒,但是不告訴老師,不扣他的“守紀分”。C、小聲提醒,“守紀分”照扣,放學(xué)時再和他交流。9.以 為榮,以 為恥;以 為榮,以 為恥。下列答案正確的是( )A、誠實守信、好逸惡勞、勤奮學(xué)習(xí)、見利忘義B、誠實守信、見利忘義、遵紀守法、違法亂紀C、熱愛祖國、愚昧無知、辛勤勞動、好逸惡勞三、判斷題。(下面的說法正確的打“”,錯誤的打“×”。)1、男生就應(yīng)該大咧咧的,什么都不在乎;女生就應(yīng)該羞羞答答的,像個小淑女。(×)2、男生有男生的特

31、點,女生有女生的特點,男女生最好不要在一起玩。(×)3、人不可能十全十美,我們要學(xué)會悅納自己,保持自己的特點。()4、真正的朋友會在我們需要的時候,伸出援助的雙手。()5、芳芳約麗麗星期天到她家玩,麗麗答應(yīng)了,可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉,芳芳卻不理麗麗。(×)6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾,小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”,一起對付爸爸。(×)7、李明說:對待自己的好朋友,不能批評,只能表揚。(×)8、當朋友遇到困難時,我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。(×)四、連線題   &#

32、160; 美麗大方男生    英俊瀟灑               女生   聰明 頑皮   溫柔 可愛五、辨析題1、小剛打壞了教室的玻璃,沒向老師說,小潔告訴了老師。答:小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認錯誤。同時,小剛不應(yīng)該怨恨小潔,因為小潔的做法是正確的。2、春游時,強強不愿和倩倩分在一組活動,嫌她太嬌氣。答:強強的做法不對,因為男生、女生之間應(yīng)該取長補短,互相幫助。3、小強和小國在一塊兒足球,小強不小心打碎了

33、教室的玻璃,小國幫助小強包庇錯誤,還對小強說:“請放心,我什么也沒看見。” 答:小國的做法不對,真正的友誼應(yīng)該建立在真誠對待的基礎(chǔ)之上,應(yīng)勇于指出朋友的錯誤。小強也應(yīng)該積極向老師承認錯誤。4、小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué),他的好友小明多次勸阻他,可他就是不聽,所以小明就把這件事告訴了老師。答:小明的做法對,我們應(yīng)該勇于指出朋友的缺陷,如果他還是執(zhí)迷不悟,就可以通過老師或家長解決。人教版六年級品德與社會下冊第二單元復(fù)習(xí)題一、填空題。1、地球為人類的生存和發(fā)展提供了(空間)、(資源)和(環(huán)境),我們的生活離不開地球。2、水是(生命之源),成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的(60%),成年女性為(

34、50%)。我們的生活離不開水,當人體內(nèi)的水份減少(20%),就會導(dǎo)致死亡。3、森林被譽為“(地球的肺)”,它每年吞噬著大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧氣)。4、人們形象的把煤炭稱為“(工業(yè)的糧食),把石油稱為“(工業(yè)的血液)”。5、(月球)是距離地球最近的星球,(火星)是與地球最類似的星球。6、20世紀80年代,美國曾建成一個再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)“(生物圈2號)”,但是這項實驗最后以失敗告終。7、隨著世界人口的急劇增長,很多地方出現(xiàn)了(人口過多)的現(xiàn)象,同時也帶來了一系列的(社會問題)。8、20世紀90年代以來,全球森林面積以平均每年(2.4%)的速度縮減。1995年,全世界平均森林覆蓋

35、率為(26.6%)。9、環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點問題,因為(它直接影響到我們的生活)。10、由于(濫伐森林)、(濫墾草地),(水土流失日益嚴重),(荒漠化不斷擴大),使得地球上的綠色越來越少。11、隨著(人口的增加)和(社會的發(fā)展),人們對水的需求量越來越大,也越來越感到水資源的(匱乏)。目前全球的年耗水量已達(7萬億)立方米,正以每年(5%)的速度遞增。12、我國雖然水資源豐富,但是人均水資源量卻比較少,僅為世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。13、我國是電池(生產(chǎn))和(消費)大國,電池的年產(chǎn)量和消費量高達(140億)只,占世界總量的(1/3)。14、地球上每年

36、都會發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,(地震)、(洪水)、(臺風(fēng))、(瘟疫)這些自然災(zāi)害無情地摧毀著人類的家園。15、我國是地震多發(fā)地區(qū),(1976)年(7)月(28)日,中國唐山發(fā)生7.8級大地震,死亡(24萬)人,重傷(16萬)多人。16、1998年,(長江)、(嫩江)和(松花江)發(fā)生了特大洪水,有(3000)多人被奪走生命,幾百萬人痛失家園,直接經(jīng)濟損失高達(2000)多億元。17、大自然有著自己的規(guī)律,人類無法改變。但是,人們可以運用各種方法,(逐步認識它的規(guī)律),(依循規(guī)律),(采取相應(yīng)的措施),減少自然災(zāi)害造成的損失。18、很多時候,災(zāi)害造成人員的傷亡并不是直接來自于災(zāi)害本身,而是由于(人們

37、的無知)和(草率行為)。因此,(學(xué)會自救)是減少傷亡的必要條件。19、當你被困,等待救援的時候,除了要有逃生的技巧,還需要有(堅強的信念)。20、人類在生產(chǎn)和生活中,產(chǎn)生了大量的(廢水)、(廢氣)和(廢渣),它們(不加處理)地被排放到(大氣)、(河流)和(土壤)中,就會造成污染。21、今天,人們(預(yù)測)自然災(zāi)害和(防災(zāi))、(減災(zāi))的方法和途徑更加(多樣),也更加(科學(xué))了。22、(東漢)時期的科學(xué)家(張衡)發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的科學(xué)儀器地動儀。23、全球荒漠化面積已達到(36億)公頃,占陸地總面積的(1/4)。二、選擇題。1、在我們?nèi)梭w的水分中,血漿含水量為(  A

38、0; )。    A、91%92%     B、76%     C、60%     D、23%2、人類曾設(shè)想在(  B  )建立人類的第二個家園。A、月球       B、火星       C、金星       D、木星3、在上個世紀末,世界人口已經(jīng)

39、超過了(  C  )億。A、40       B、50       C、60       D、704、我國的荒漠化面積約占國土面積的(  C  ),這一比例還在擴大。    A、7.3%     B、17.3%     C、27.3%   

40、  D、37.3%5、世界上死亡人數(shù)最多的地震是(  A  )。A、1201年,地中海東部大地震       B、1995年,日本神戶大地震C、1976年,危地馬拉大地震         D、1976年,中國唐山大地震6、下列說法正確的是(  D  )。A、我國地大物博,擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國的森林面積廣大,木材豐富,可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生,我們要鼓勵大家使用它 

41、60;  D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀7、下列行為不屬于污染環(huán)境的是(  C  )。A、工廠把廢煙排放在大氣中   B、造紙廠把廢水排到河水中C、人們口中呼出的水蒸氣     D、家里做飯時,冒出的煙霧排到大氣中三、判斷題。(下面的說法正確的打“”,錯誤的打“×”。)  1、我國的水資源總量豐富,是取之不盡,用之不竭的,我們不必節(jié)約用水。(錯)  2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量,比一個人一生的飲水量還多。(對)  3、明明說:我爸我媽掙錢多,他們總是給我買

42、新文具,有的作業(yè)本我還沒有用完就扔掉了。(錯)  4、保護生存環(huán)境是全社會的問題,我們每個人都有責任。(對)  5、人總是生活在一定的環(huán)境當中,人對環(huán)境的影響不大。(錯)四、連線。3月22日                         世界地球日4月22日      

43、0;                  世界水日7月1日                          世界環(huán)境日6月17日    &#

44、160;                    世界人口日6月5日                         世界濕地日3月23日   

45、;                     防治荒漠化和干旱日2月2日                         世界氣象日五、辨析題。1、森林的價值是為

46、我們建造家園,所以可以肆意砍伐。答:這種說法是錯誤的。因為森林能吸收二氧化碳釋放出氧氣,能從土壤中吸取大量的水分,再經(jīng)過植物散發(fā)到空氣中,另外,森林還有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用。2、我們故鄉(xiāng)的水資源還是很多的,沒有必要節(jié)約水。答:這種說法是不對的。我國水資源總量是豐富的,但是人均水資源量比較少,缺水狀況在全國范圍內(nèi)普遍存在,而且有不斷加劇的趨勢。3、用完的電池不應(yīng)該隨便丟棄。答:說的很對,丟棄的電池會污染環(huán)境,我國是電池生產(chǎn)和消費的大國,一粒紐扣大小的電池污染的水量,比一個人一生的飲水量還多。人教版六年級品德與社會下冊第三單元復(fù)習(xí)題一、填空題。1、(2003)年(3)月,美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)

47、爭。2、戰(zhàn)爭不僅要耗費大量的(物力)和(財力),還會給人民的生命和財產(chǎn)造成(重大損失)。3、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于(1914)年,持續(xù)了4年多,先后有30多個國家的15億人卷入戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于(1939)年,持續(xù)了(6)年之久,先后有(60)個國家(20)億人口卷入戰(zhàn)爭。4、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)了油井大火,石油燃燒的廢氣造成了(嚴重的環(huán)境污染)。5、戰(zhàn)爭造成的物質(zhì)損失,可以通過重建來補回;但戰(zhàn)爭給人帶來的心靈創(chuàng)傷,將(長久難難愈)。6、(1945)年(8)月(6)日,美國將原子彈投向了日本廣島。7、為了制止戰(zhàn)爭、(實現(xiàn)和維護人類和平),人們進行了不懈的努力。8、(1945)年春,50個國家的

48、代表在美國舊金山舉行聯(lián)合國制憲會議。10月24日,聯(lián)合國憲章生效,這一天成為聯(lián)合國的誕生日。幾十年來,聯(lián)合國在(維護和平)、(緩解沖突)、(促進發(fā)展)和(國際合作)等方面進行了積極的努力,取得了重要的成果。9、安理會全稱為(聯(lián)合國安全理事會);5個常任理事國是(中國)、(法國)、(俄羅斯)、(英國)和(美國)。10、為了(維護和平)與(國際安全),聯(lián)合國派遣維和部隊駐扎在世界上(有沖突)的地區(qū)。11、(1955)年,中國總理(周恩來)在(萬隆)會議上提出了處理各國事務(wù)的和平共處五項原則,其具體內(nèi)容是(互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉內(nèi)政)、(平等互利)、(和平共處)。12、我國積極參加聯(lián)合國的維和行動,到2004年,已先后參加了(11)項維和行動。參加的人口超過(2000)多人。13、(熱愛和平),(反對戰(zhàn)爭)是全世界人民的共同

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