人教部編版七年級(jí)語文上冊(cè)《18 狼》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)初一優(yōu)秀公開課 (17)_第1頁
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1、18 狼導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解、積累文中詞語的意義和用法。2. 生動(dòng)形象地復(fù)述故事情節(jié),領(lǐng)悟課文的寓意及現(xiàn)實(shí)意義,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。3. 揣摩語言,體會(huì)文章的情味,學(xué)習(xí)語言簡(jiǎn)練生動(dòng)、在記事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1. 理解課文的基本內(nèi)容,積累文言詞匯。2. 把握古文朗讀的方法,領(lǐng)悟作者語言運(yùn)用的精妙。3. 理解古今異義,一詞多義,詞類活用等古漢語現(xiàn)象。2. 了解作者蒲松齡,字留仙,別號(hào)柳泉居士,清朝山東人,是我國(guó)著名的文學(xué)家。他自幼勤學(xué)、聰敏,但一生考場(chǎng)不利,自學(xué)成才,在家鄉(xiāng)設(shè)館教書,創(chuàng)作了許多鬼怪故事,后來匯編成書,就是聊齋志異。蒲松齡一生懷才不遇,家境貧困。坎坷的

2、遭遇和長(zhǎng)期艱辛的生活使他能夠接觸底層人民生活, 并加深了對(duì)當(dāng)時(shí)政治的黑暗、科舉制度的腐朽以及社會(huì)弊端的認(rèn)識(shí)和了解, 為文學(xué)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。3. 了解作品聊齋志異具有強(qiáng)烈的批判精神,具有豐富而深刻的思想內(nèi)容,是我國(guó)著名的文言短篇小說集?!傲凝S”是他的書屋名稱,“志”是記述的意思,7“異”指奇異的故事。聊齋志異有短篇小說 491 篇。題材大多來自民間和下層知識(shí)分子的傳說。作者通過談狐說鬼,諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、官場(chǎng)的腐敗、科舉制度的腐朽。它的主要藝術(shù)特色是:語言精煉,想象豐富, 情節(jié)曲折。魯迅先生在中國(guó)小說史略中說此書是“專集之最有名者”;郭沫若為蒲氏故居題聯(lián),贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐

3、入骨三分”?!緦W(xué)習(xí)過程】一、(課前)預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué)(一)基礎(chǔ)知識(shí)積累1.為下列漢字注音。綴()行屠大窘()苫()蔽成丘弛()擔(dān)持刀隧()入眈()眈相向目似瞑()止露尻()尾假寐() 狼亦黠()矣2.讀準(zhǔn)節(jié)奏:朗讀時(shí)注意下列語句的停頓。一狼/得骨止,一狼/仍從。復(fù)/投之,后狼止/而前狼又至。骨/已盡矣,而/兩狼之并驅(qū)如故。少時(shí),一狼/徑去,其一/犬坐于前。一狼/洞其中, 意將隧入/以攻其后也。3.讀懂文意,掌握下面加點(diǎn)的文言字詞。重點(diǎn)實(shí)詞(1)綴行甚遠(yuǎn):(2)并驅(qū)如故:(3)屠大窘:(4)弛擔(dān)持刀:(5)苫蔽成丘:(6)眈眈相向:(7)意暇甚:(8)屠暴起:(9)狼亦黠矣:(10)頃刻:(

4、11)止增笑耳:通假字止有剩骨:一詞多義( 1 ) 敵恐前后受其 敵:()蓋以誘敵:()(2) ) 止后狼止而前狼又至:()一狼得骨止: ()止增笑耳:()止露尻尾:()止有剩骨: ()(3) 意意暇甚:()意將遂入以攻其后也: ()(3)其: 恐前后受其敵。()場(chǎng)主積薪其中。() 屠乃奔倚其下。()一狼洞其中。()意將隧人以攻其后也。()屠自后斷其股。()其一犬坐于前。()(4) 之 : 復(fù)投之。()禽獸之變?cè)p幾何哉? ()兩狼之并驅(qū)如故。()又?jǐn)?shù)刀斃之。() 久之。()亦斃之()(5) 前狼不敢前:()其一犬坐于前:()(6) 乃屠乃奔倚其下:()乃悟前狼假寐:()(7) 以投以骨:()以

5、刀劈狼首:() 意將遂入以攻其后也:()古今異義禽獸之變?cè)p幾何哉(古義:;今義:)屠自后斷其股(古義:;今義:)蓋以誘敵(古義:;今義:)止增笑耳(古義:;今義:)一狼徑去(古義:;今義:) 詞類活用一狼洞其中:洞,名詞用為動(dòng)詞, 。意將隧入以攻其后也:名詞用作狀語, 。其一犬坐于前:名詞用作狀語, 。(二)整體感知課文1. 本文敘述一個(gè)什么故事?請(qǐng)用一句話概括。2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。可以用兩個(gè)字的動(dòng)賓短語概括.二、合作探究1.你覺得文中哪個(gè)字最能反映狼的本性?除了這一本性外,還有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的依據(jù)。2. 屠夫是如何與兩狼展開搏斗的呢?A. 屠乃奔倚

6、其下,弛擔(dān)持刀。B. 屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。C.屠自后斷其股,亦斃之。D.方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后。E.乃悟前狼ABC 表現(xiàn)了屠夫 ;DE 表現(xiàn)了屠夫的 。屠夫是一個(gè) 的人。3. 課文中描寫屠戶注重于人物的哪方面描寫?可看出他有什么性格特點(diǎn)?4. 文章結(jié)尾一段的議論有什么作用?“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎?5. 從故事中,你得到怎樣的啟示?三、(課后)拓展 延伸趙威后問齊使齊王使使問趙威后,書未發(fā),威后問使者曰:“歲亦無恙耶?民亦無恙耶?王亦無恙耶?”使者不說,曰:“臣奉使使威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然,茍無歲,何以有民?茍無民,何以有君?故有問舍本而問末者耶?”(選自劉向戰(zhàn)國(guó)策·齊策【注釋】趙威后:趙恵王妻。發(fā):拆封。歲:年成,收成。無恙: 平安無事17. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2 分) (1)齊王使使問趙威后使:(2)

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