2022年考風(fēng)考紀(jì)方案學(xué)習(xí)心得

1、2022年考風(fēng)考紀(jì)方案學(xué)習(xí)心得高考考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)心得高三李進考風(fēng)考紀(jì)的好壞是教育考試工作的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護教育考試信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，_嚴(yán)密，措施得力，依法治考，監(jiān)考人員按規(guī)定公證認(rèn)真操作，考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是教育考試工作的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護教育考試信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。截至目前，我們教育考試有全國普通高考、成人高考、高等教育自學(xué)考試、中考、高中畢業(yè)會考等，在這諸多的考試中

2、，國家教育部明令禁止考試不能_，但仍有少數(shù)考生置國家考風(fēng)考紀(jì)于不顧，存在僥幸心理，_事件時有發(fā)生。本文結(jié)合我參加招生考試工作近五個春秋就嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)談點認(rèn)識。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，依法治考教育考試是一個國家意志的具體體現(xiàn)。幾年來，我市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育考試工作，把教育考試這一經(jīng)常性工作列入重要議事日程，并把每一次大型考試工作作為一件大事來抓，召開考前會議，對考試的_管理做出具體的工作安排，落實責(zé)任，明確任務(wù)，對可能出現(xiàn)或發(fā)生的問題提出防范措施，并制定應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)在考試期間到考點親臨坐鎮(zhèn)指揮，隨時解決發(fā)生的各種問題。_人大、政協(xié)、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門領(lǐng)導(dǎo)巡視考場。二、臨考前，加強對考生考風(fēng)考紀(jì)教

3、育一是考前對考生進行考風(fēng)考紀(jì)的宣傳，教育，使參考人員在應(yīng)試前明確考試紀(jì)律重的要性和考試的嚴(yán)肅性，在報名時利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀(jì)律，為使宣傳到位印發(fā)考試須知、考生考試誠信承諾書發(fā)至每位考生，讓其認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會?？记埃荚嚈C構(gòu)與各考點簽訂責(zé)任書，利用向考生發(fā)放準(zhǔn)考證的時機，向每個考生宣傳考生考試誠信承諾書的有關(guān)條款。學(xué)校以班級為單位集中進行考風(fēng)考紀(jì)教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，督促考生按規(guī)定應(yīng)考。二是做好考場里的宣傳教育，每次考試，均在考點門口及教學(xué)樓門前的醒目處設(shè)置宣傳欄，考場內(nèi)、黑板上張貼考生守則、違紀(jì)考生處罰辦法及規(guī)定，使每位考生進入考點、考場均能感到教育考試的嚴(yán)肅性，認(rèn)識到_

4、機構(gòu)在認(rèn)真地抓考風(fēng)考紀(jì)，從而使少數(shù)抱有_念頭的考生也會自覺地恪守考場紀(jì)律。三是抓住考前時機，監(jiān)考要認(rèn)真負責(zé)地向考生宣讀考場規(guī)則、違紀(jì)考生處罰辦法和規(guī)定，告訴考生在考場將受到考試紀(jì)律的約束，只要監(jiān)考人員嚴(yán)肅、認(rèn)真，考生就可以從中受到良好的考風(fēng)考紀(jì)教育。三、對監(jiān)考人員加強管理一是培訓(xùn)監(jiān)考人員，不走過場，嚴(yán)格教育，認(rèn)真培訓(xùn)，考點主任與監(jiān)考人員簽訂鐘祥市監(jiān)考人員責(zé)任書，同時_學(xué)習(xí)監(jiān)考人員守則，真正做到先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗，實行“民漢”混監(jiān)，對不能認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)的，及時撤換，堅決杜絕濫竽充數(shù)，真正選拔出思想作風(fēng)上過硬，紀(jì)律性強，敢于抵制歪風(fēng)邪氣，業(yè)務(wù)技能熟練的監(jiān)考工作人員。二是建立監(jiān)考工作人員檔案，學(xué)校要將監(jiān)考工作人員作為監(jiān)考教師年度考核的依據(jù)，并與教師評審晉升職稱掛鉤，對違紀(jì)監(jiān)考教師視情節(jié)輕重，給予緩評職稱_年；根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)離現(xiàn)任崗位，開除公職，移交司法機關(guān)的處罰。三是建立“三級約束”機制，即教育行政部門考點監(jiān)考教師，嚴(yán)格考風(fēng)考級管理，監(jiān)考教師在每次考試工作中履行職責(zé)的好壞直接由學(xué)校考核，學(xué)校承擔(dān)考試任務(wù)完成情況，由教育部門進行評估驗收，形成層層考核，層層把關(guān)的三級約束機制，真正做到監(jiān)考認(rèn)真負責(zé)，考場管理規(guī)范，才能起到依法治考之目的。教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，_嚴(yán)密，措