新版人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷5套(新審定部編統(tǒng)考卷)

1、；人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 3 （新審定教材）一二三四五六七八九十H一十二總分、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)0號(hào)（考1（y二（二！止！二rm f mg)n j cn)、同音字組詞(6分)u x ing(6分)e sh dueng zhch6d i1 tun d(u h(mg 1 a yu e)1、2、3、姓i禁i族/ i i摻（1 dsh ixi n辨字組詞)( )氣（ 悠（5分） 蠟（ 臘（( 解( (四、一張（內(nèi) （五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。）結(jié)（）（）燈末（）（）四海 一絲不（我會(huì)查字典。（6分）踐（ 餞（8分） 燈火（ 專(zhuān)心（)()(“庭”字音序是，讀音是總筆畫(huà)數(shù)是,部首是,除去部首

2、剩3 .青銅一家將所有的一切的時(shí)間都用在了產(chǎn)花鞋的編織上。（修改病句）4 .鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候，是中國(guó)先民使用的一種炊具。（縮句）5 . 一輪明月從湖面上慢慢升起。（用打比方的方法，讓句子更加生動(dòng)形象）八、按課文內(nèi)容填空。（6分）1 . “, ”詩(shī)人立足高遠(yuǎn)，視野寬闊，全城景物, 盡在望中2 .。任爾東西南北風(fēng)。寫(xiě)出了竹子歷經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和打擊仍然堅(jiān)勁， 任憑你刮東西南北風(fēng)。3 .大漠沙如雪，。這首詩(shī)的前兩句是說(shuō)，平沙萬(wàn)里，在月光下像鋪上了一層白 皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空。4 . , 將詩(shī)人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思，表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉。 九、口語(yǔ)交際。（5分）在信息化時(shí)代，漢字的電腦輸入速度相當(dāng)

3、快捷，且易保存、修正。因此，不少同學(xué)不愿 練字了，青少年的漢字書(shū)寫(xiě)差得令人擔(dān)憂(yōu)。你對(duì)此有何看法？萬(wàn)()更(.畫(huà),)(）非福結(jié)構(gòu)，組詞（）?！巴ァ弊衷谧值淅锏慕忉層?廳堂。正房i線前的院子。指法庭，審理案件的處所或機(jī)構(gòu)。下列詞句中的“庭”字應(yīng)選：這兩家人在法庭i i上打官司（）他在大庭廣眾之下也欺負(fù)人（）他房子的前庭后院都堆滿(mǎn)了草（）1六、填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞。*(6分)1、2、3、4、5、6、這幾天，（）大雪紛飛，而那位山村女教師（）像往常一樣，到村里給孩子們上課。無(wú)論做什么事，（）肯下功夫，（）會(huì)有成功的希望。桑娜覺(jué)得（）看著西蒙的孩子活活餓死，（）自己多受些苦，把他們抱回來(lái)語(yǔ)文課上，我們（）要

4、理解課文，（）掌握理解的方法。（）你有多么重要的事，作業(yè)（）要完成。周瑜想：（）諸葛亮三天之后交不出十萬(wàn)支箭，（）定他的罪。!七、按要求寫(xiě)句子。（10分）；1.媽媽說(shuō)：“我去集市買(mǎi)菜，你先把飯燒好，菜由我回來(lái)燒。（改間接引語(yǔ)）1 2.風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。（擴(kuò)句）十、課內(nèi)閱讀。（8分）臘八粥 冰心1979年從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親就給我們煮臘八粥。這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、 白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各種豆子和芝麻之類(lèi)，吃起來(lái)十分香甜可口。母 親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和

5、親友。母親說(shuō)：這臘八粥本來(lái)是佛教寺院煮來(lái)供佛的一一十八種干果象征著十八羅漢，后來(lái)這風(fēng) 俗便在民間通行。因?yàn)榻柽@機(jī)會(huì)，清理廚柜，把這些剩余雜果煮給孩子吃，也是節(jié)約的好辦法。 最后，她嘆一口氣說(shuō)：“我的母親是臘八這一天逝世的！那時(shí)我只有十四歲。我伏在她身上痛哭 之后，趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯，還看見(jiàn)灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥?，F(xiàn)在 我每年還煮這臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。”我的母親是一九三。年一月七日逝世的，正巧那天也是農(nóng)歷臘八！那時(shí)我已有了自己的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥，雖然我湊不上十八種的干果，但是孩子們也 還是愛(ài)吃的?？箲?zhàn)后南北遷徙，有時(shí)還在

6、國(guó)外，尤其是最近的十年，我們幾乎連個(gè)“家”都沒(méi) 有，也就把“臘八”這個(gè)日子淡忘了。今年“臘八”這一天早晨，我偶然看見(jiàn)我的第三代幾個(gè)孩子，圍在桌子旁邊，在洗紅棗、剝花 生，看見(jiàn)我來(lái)了，都抬起頭來(lái)說(shuō)：“姥姥，以后我們每年還煮臘八粥吃吧！媽媽說(shuō)這臘八粥可好 吃啦。您從前是每年都煮的?！蔽倚α?，心想這些孩子們真饞。我說(shuō)：“那是你媽媽們小時(shí)候的 事情了，在抗戰(zhàn)的時(shí)候，難得吃到一點(diǎn)甜食，吃臘八粥就成了大典?，F(xiàn)在為什么還找這個(gè)麻煩？”第1頁(yè)共4頁(yè)第3頁(yè)共4頁(yè)他們彼此對(duì)看了一下，低下頭去，一個(gè)孩子輕輕地說(shuō)：“媽媽和姨媽說(shuō)，您母親為了紀(jì)念她的母親，就每年煮臘八粥，您為了紀(jì)念您的母親，也每年煮臘八粥?，F(xiàn)在我們?yōu)榱?/p>

7、紀(jì)念我們 敬愛(ài)的周總理、周爺爺，我們也要每年煮臘八粥 ！這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來(lái)的各種 豆子，不是代表十八羅漢，而是象征著我們這一代準(zhǔn)備走上各條戰(zhàn)線的中國(guó)少年，大家緊緊地、融洽地、甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起”他一面從口袋里掏出一小張疊得很平整的小日歷紙，在 一九七六年一月八日的下面，印著：“農(nóng)歷乙卯年十二月八日"字樣。他把這張小紙送到我眼 前說(shuō)：“您看，這是媽媽保留下來(lái)的，周爺爺?shù)募杀?，就是臘八！”我沒(méi)有說(shuō)什么，只法然地低下頭去，和他們一同剝起花生來(lái)。1 .這篇文章的內(nèi)容共涉及“我”家?guī)状?？?xiě)到的煮臘八粥的有那些人？（3分）2 .找出與結(jié)尾斷相照應(yīng)的語(yǔ)句。（2分）3 . “我”因

8、什么事而感到尷尬？（2分）： 4 .老太太叫“我”怎樣還她的一元錢(qián)？（1分）（提示：用文中的句子回答）i ii ij 密j 5 .短文實(shí)際寫(xiě)了三次投幣：（1）三年前，好心姑娘 （2）今天，好心的老太i i 太 （3）將來(lái)，“我" （3分）6 .“滿(mǎn)車(chē)廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然”這句話正確的理解是（）（1分） 11A .老太太的話把車(chē)廂里的人逗樂(lè)了。j封;B .車(chē)廂的人聽(tīng)了 “我”和老太太的對(duì)話覺(jué)得老太太很可愛(ài)。i iC .這是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，飽含著車(chē)上的人對(duì)老太太的贊許。i i十二、作文。（25分）；生活中，我們-天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福 請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程

9、i第5頁(yè)共4頁(yè)第4頁(yè)共4頁(yè)3.結(jié)合文章內(nèi)容，分析“法然”所流露的心理。（3分）十一、課 外閱讀。（9分）心底盛開(kāi)一朵花匆匆上了公交車(chē)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。司機(jī)倒是不錯(cuò)，可能是看我不像經(jīng)常逃票的人，讓我在皮包里繼續(xù)找零錢(qián)。在車(chē)上，我覺(jué)得自己像個(gè)小偷，把身上里里外外翻了個(gè)遍，除了幾張百元整鈔，再也沒(méi)有 找到一個(gè)硬幣。那種尷（gm ji cn）尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。面對(duì)車(chē)廂里幾十人詫異的 目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來(lái)證明自己的粗心大意和清白?；艁y時(shí)，一個(gè)粗 啞的聲音從背后傳來(lái)：“先生，我這里有一塊錢(qián)，你拿去吧。"我回頭一看，說(shuō)話的是位七十歲 左右的老太太，滿(mǎn)臉黑色的皺（z

10、 cu zh eu）紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾， 腳套一雙褪了色的繡花鞋一一一個(gè)典型的外地老太太。 言語(yǔ)問(wèn)，她已經(jīng)替我把一塊錢(qián)投了進(jìn)去。 我慌忙解釋說(shuō)：“那怎么可以，我怎么還您的錢(qián)呢？”老太太笑了： ”一塊錢(qián)，還什么？又不是1萬(wàn)元?！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锏娜硕紱_我和老太太 笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來(lái)。他們?cè)绞沁@樣，我越不好意思，迫 （p o b i）不及待地說(shuō)：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車(chē)，您等我?guī)追昼?，我去買(mǎi)包香煙，換開(kāi) 零錢(qián)后給您。”老太太又笑了： “我下一站就到了，下午回山東濟(jì)寧老家。我兒子一家都在南京 打工，我是專(zhuān)門(mén)來(lái)看孫子的。三年前，我第一次在南京

11、坐車(chē)時(shí)，不知道要投幣，身上也沒(méi)有零 錢(qián)，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的始娘幫我投了一塊錢(qián)。今天我正好有機(jī)會(huì)還南京人一份 情。下次，如果你在車(chē)上遇見(jiàn)像你一樣的粗心人，替他投一塊錢(qián)，就算你還我了，我把這一塊 錢(qián)暫（z cn zh時(shí)保存在你那里?！甭?tīng)了老太太的話，滿(mǎn)車(chē)廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。1 .給文中加點(diǎn)的享用選擇正確的讀音（1分）2 .文中畫(huà)線的句子屬于（）描寫(xiě)。 （1分）A .外貌B .語(yǔ)言C .動(dòng)作D .心理人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 6 （新審定教材）5.風(fēng)兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。（仿寫(xiě)句子）詞（一二三四五六七八九十H一十二總分一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）y n j n

12、xin sh uf3 cu ixig ch e liu shu i ch n ch n（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）di n p uchuj ingpd hu dchu y e mu b u zhu n j mg（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）二、用”畫(huà)出正確的讀音。（5分）翅超（li e li e ）散落（ss m）微顫（ch n zh肖像（xi xi （0）正月（zhsg zh eng） 三、辨字組詞。（5分）避（）拘（）返（）灘（）醋（）辟（）茍（）販（）攤（）臘（）四、才吁下而的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（8分）殘（）末（）含情（）（）(）燈（）彩（）為（）觀(）然不同不可（）（

13、）五、我會(huì)查字典。（5分）（）（）細(xì)手 五（）四（）1、“屜”字音序是,讀音是,部首是，總筆畫(huà)數(shù)是,結(jié)構(gòu)，組2、薄餅中“薄”字音序是 ,讀音是，總筆畫(huà)數(shù)是畫(huà)，結(jié)構(gòu)六、填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）1、（）條件怎樣惡劣，（）嚇不倒一心為國(guó)爭(zhēng)光的詹天佑。! 2、（）看著別人成功，（）自己努力成功。： 3、（）他一見(jiàn)便知是她，（）他卻假裝不認(rèn)識(shí)她。1封j 4、一個(gè)人（）地位有多高，（）應(yīng)該是人民的公仆。卜1七、按要求寫(xiě)句子。（10分）不！ ！ 1.老師問(wèn)靜靜：“我的板書(shū)，你能抄下來(lái)嗎？"（改為間接問(wèn)句） 2.雨來(lái)渾身光溜溜的，怎么也抓不住。（改為比喻句）3.青銅一家將所有的一切的時(shí)間都用在了

14、產(chǎn)花鞋的編織上。（修改病句）I 4.這是中華民族歷史上一次偉大的出征。（改為反問(wèn)句）八、按課文內(nèi)容填空。（12分）1 .不要人夸顏色好，。表面上是贊美荷花，實(shí)際上寫(xiě)出了詩(shī)人自己不 向世俗獻(xiàn)媚的胸襟氣質(zhì)和堅(jiān)貞純潔的情操。2 .荷盡已無(wú)擎雨蓋，。1.1, 取丹心照汗青。以磅礴的氣勢(shì)，高亢的情調(diào)收尾，表達(dá)了文 天祥的民族氣節(jié)，和舍身取義的生死觀。4 .學(xué)會(huì)感恩父母，珍惜與父母在一起的光陰，不要等到樹(shù)欲靜而風(fēng)不止， 。那樣后悔都來(lái)不及了。5 .盈盈一水間，。寫(xiě)出了牽?？椗喔粼阢y河邊，含情脈脈相對(duì)無(wú)言的癡 癡凝望。6 . , 。寫(xiě)夜晚景象，生動(dòng)地畫(huà)出了一幅夜晚 走馬傳燭圖，使人如見(jiàn)蠟燭之光，如聞?shì)p煙之

15、味。九、口語(yǔ)交際。（5分）有的同學(xué)喜歡咬筆頭；有的同學(xué)不記得飯前便后應(yīng)洗手；有的同學(xué)夏天喜歡吃很多的冷飲；有 的同學(xué)特喜歡吃油炸食品。這些生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣都很不好。請(qǐng)你從上面不好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣中選出一個(gè)，用你所知道的知識(shí)，勸說(shuō)同學(xué)們一定要改 掉這個(gè)壞習(xí)慣。十、課內(nèi)閱讀。（7分）閱讀匆匆第3自然段完成下面的題目。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢，早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里 射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一洗手的時(shí)候，日子從水里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò) 去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手

16、遮時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他 便伶伶俐俐地從我身上過(guò)，從我的腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又走了一日。我 掩著嘆息。但是新來(lái)的日子的兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。1、用“一一”畫(huà)出一句排比句，然后仿照句子的寫(xiě)法寫(xiě)一句話。（1分）2、找出課文中具體描述日子去來(lái)匆匆的語(yǔ)句抄下來(lái)，然后仿照這樣的寫(xiě)法聯(lián)系自己的生活， 寫(xiě)出“日子”是怎樣在自己毫不注意時(shí)消逝的。（2分）摘錄句子：仿寫(xiě)句子：3、用“ 在原文畫(huà)出一句擬人句。（1分）4、讀最后一句話，體會(huì)這句子所表達(dá)的思想感情。（1分）第5頁(yè)共4頁(yè)第7頁(yè)共4頁(yè)5、讀了這段話你想到了什么，請(qǐng)你大膽談?wù)?。?分）十、課外閱讀。（8分）珍

17、藏我從不把什么東西珍藏在身邊，因?yàn)椋铱傆X(jué)得，東西放在身邊會(huì)遺失的，只有珍藏在心 里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那是一年暑假，我（）鋼琴考級(jí)，（）只能按捺住考上初中的喜悅，悶在家里練琴。大 那樣悶熱，我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚，我終于可以甩一下酸疼的 膀子，情不自禁地，我走到陽(yáng)臺(tái)上忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，和著夏日傍晚那特有的微風(fēng)，忽而朦朧忽而清晰，伴著清柔 （rou lou）的風(fēng)，飄入我的耳朵。哦，聽(tīng)清楚了，是笛聲，只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉 了，沉靜了后來(lái)的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會(huì)響起。（）我一放下琴，笛聲（）準(zhǔn)時(shí)地響起，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽(tīng)

18、，邊想著吹笛子的人。有一天，當(dāng)我照例（li lie）走到陽(yáng)臺(tái)上向下看時(shí)，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子 ！我無(wú)論如何不能相信，一個(gè)人僅憑耳朵聽(tīng) 曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái)。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人！我感到震驚！晚上 媽媽竟也談到了這位工人 你看看人家 天天在太陽(yáng)底下蓋房子 比你累多了吧 人家 晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床人家活得不是挺輕松嘛我不再叫苦。于是，早晨，夢(mèng)中的笛聲把我驚醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那 首曲子時(shí)，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似 shi ） 乎生怕被我聽(tīng)見(jiàn)。終于，他不再害 怕。于是琴聲和著笛聲融

19、會(huì)在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧?kù)o，妙不可言。我激動(dòng)了，淚珠在 眼眶里打轉(zhuǎn)，我的感情得到了升華考級(jí)時(shí)，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂(lè)曲，終于，我考上了十級(jí) ！ 當(dāng)我興（xing xing）奮地沖到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí)， 我楞住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠(yuǎn)不能再與那笛 聲合作！不知在哪一天的哪個(gè)角落，我又聽(tīng)見(jiàn)了笛聲。我總覺(jué)得這笛聲好耳熟，原來(lái)，那笛聲，那 段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在我心底！1、給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1分）2、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)（1分）素未謀面妙不可言3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞（2分

20、）近義詞：生怕（）驚異（）近義詞：緊張（）清晰（）4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)內(nèi)。（1分）既然就 只要就 因?yàn)樗?不但而且j j5、給第六節(jié)加標(biāo)點(diǎn)（1分）''6、“那段回憶”指什么？為什么會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心底？（2分）i ii ij密i ii十二、作文。（25分）ii題目：一份 的作業(yè)要求：1、先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊等。然后寫(xiě)一篇500字以上的記敘''第7頁(yè)共4頁(yè)第9頁(yè)共4頁(yè)人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 4 （新審定教材）八、按課文內(nèi)容填空。（8分）1、寒食中諷喻皇宮的特權(quán)以及宦官的專(zhuān)寵的句子是日暮漢宮傳蠟燭， 一二三四五六七八九十H一十二總分、讀拼音

21、寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）： 合 t m sh i chux n yuJ 11 ()()()()qi li Sgj u l iu ch一 ；()()()二i l i二、選擇正確的讀音，用_ ! 卜！二 i i 祭祀(si sh 1 ) 蜜餞(jin g u xish g()du ch mg l i zh i( )畫(huà)出來(lái)(4分)n zh (Ti)分外(f f二！三、辨字組詞。（5分）二！哺（）稍（）藉（）I I"i捕（）哨（）籍（）姓i禁i四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充元整，并按要求填空。（惆（稠（8分）（）不同張燈（）（）萬(wàn)不（）（!（）（）若狂專(zhuān)心（）（）殘燈（_ '五、我會(huì)查字典。（5分）三

22、 ；內(nèi);1、“寐”字按部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（_ I j i再查音節(jié)（），組詞（）。II_ 12、“惆”字按部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）（）畫(huà)。）畫(huà)。w n xi mg g mg x iny n zh 11 fei fu（ ）en）正月（zhgzh也g）揭（）渴（）含情（）（）萬(wàn)象（）（）按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母級(jí)！再查音節(jié)（），組詞（）班！ ！六、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（5分）線; 桑娜（）從早到晚地干活，（）是填不飽肚子。她（）關(guān)心自己的丈夫和孩子，（）對(duì)西蒙一家很同情。她看到西蒙死了，（）自己受苦受累，（）讓西蒙的孩子活受罪。她真是一個(gè)（）勤勞（）善良的

23、人。（）要有豐富的想象力，（）要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能制作出“馬踏飛燕”這樣的藝術(shù)珍品。七、按要求寫(xiě)句子。（10分）1 .不能讓受傷的小戰(zhàn)士一個(gè)人留在荒蕪的草地上。（改成反問(wèn)句）2 .小草在風(fēng)中搖曳。（改成擬人句）3.改革開(kāi)放改正了家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。（修改病句）I I 4.戰(zhàn)士們消滅了全部敵人。（改為被字句）I I 11 5.冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。（縮寫(xiě)）2、, 。詩(shī)人立足高遠(yuǎn)，視野寬闊，全城景物，盡在 望中3、迢迢牽牛星，。寫(xiě)出了織女牽牛隔河相對(duì)。4、, 冷露無(wú)聲濕桂花。5、大漠沙如雪，。6、,任爾東西南北風(fēng)。7、盈盈一水間，。寫(xiě)出了牽牛織女相隔在銀河邊，含情脈

24、脈相對(duì)無(wú)言的癡癡凝望。8、詩(shī)人清白正直的高潔情操、遠(yuǎn)大不凡的抱負(fù)、鋼鐵般的意志的生動(dòng)寫(xiě)照的句子是,要留清白在人間。九、口語(yǔ)交際。（5分）你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療，校醫(yī)簡(jiǎn)單處理后建議小華回家修養(yǎng)幾天，請(qǐng)你以同學(xué)名義給小華媽媽打電話,說(shuō)明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。 十、課內(nèi)閱讀。（9分）十六年前的回憶那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他 留在家里，埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪問(wèn)地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。”待（da d d） 了一會(huì)兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！ ”父親 是很慈祥

25、的，從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們，更沒(méi)打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論 多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么，父親竟這樣含 糊地回答我。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍 和文件燒掉。才過(guò)了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買(mǎi)東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。 第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友看（ zhe zh co） 急。局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)不是常對(duì)你說(shuō)嗎我是不能輕易離開(kāi)北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候 這里的

26、工作多么重要我哪能離開(kāi)呢母親只好不再說(shuō)什么了1 .劃去文中括號(hào)里不正確的讀音。（1分）2 .在文中找出下面詞的反義詞。（2分）清楚（）嚴(yán)肅（）3 .給文中最后一個(gè)自然段缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（1分）4 .“局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重”表現(xiàn)在哪三個(gè)方面？ （3分）第9頁(yè)共4頁(yè)第11頁(yè)共4頁(yè)5.本段文字主要表現(xiàn)了（ 2分）愜意-賜予一4.為什么說(shuō)秋天給“我勇氣和力量” ？（2分）第11頁(yè)共4頁(yè)第13頁(yè)共4頁(yè)54分）你知i道有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語(yǔ)和詩(shī)句有多少？請(qǐng)個(gè)寫(xiě)出兩個(gè)有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語(yǔ):二、作文。作文題目:提示：1封;±一、課外閱讀。（10分） 我愛(ài)秋天炎熱的夏季總算過(guò)去了，幾縷涼風(fēng)吹過(guò)，便頓生了幾絲

27、愜意?！扒锾靵?lái)了 ！ ”我的心中全然 是對(duì)秋的喜愛(ài)。我要高呼：“我愛(ài)秋天!秋天，極富絢麗色彩的季節(jié)；秋天，極富累累果實(shí)的季節(jié)。.每當(dāng)秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野， 脫去了綠裙子，換上了金黃的頭篷，又是一種別樣的美。天是那么（）；流水是那么（），那么（）。還有路邊的排排楊樹(shù)，這會(huì)兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉 子，宛如只只.飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動(dòng)著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上，流水之間.加之“一”字排開(kāi)，或是“人”字排開(kāi)的南飛大雁，呵，這是怎樣美麗的一幅畫(huà)卷哪！天色漸漸晚了，再看著那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹(shù)，紅的多好看?。∠裆倥呒t的臉龐.像醉漢漲紅

28、的面頰。跟天邊的紅霞十連在一起，簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融，燒得 我甚至忘記了將要到來(lái)的寒冬。每當(dāng)秋天悄然而至，總是要伴著颯颯的秋風(fēng)，挾著柔長(zhǎng)的秋雨。秋雨淅瀝，連綿不斷，像 用用珍珠，在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時(shí)，我總是拋開(kāi)雨傘，就在這樣的雨 中行走。任雨水吻著我，擁著我，任雨水沾濕我的頭發(fā)，任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情，讓 我深深地體會(huì)到了秋雨的涼爽.每每這時(shí)，一切的煩惱與憂(yōu)愁，一切的猜忌與狐疑，都在雨 水的輕撫下逃走了，留下的，是一個(gè)純粹的我，一個(gè)美麗的我。每當(dāng)秋天悄然而至，我都會(huì)懷著一顆充滿(mǎn)希冀的心走進(jìn)花園。瞧 ，那株株菊花，一夜過(guò)后， 便一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地

29、zhan開(kāi)了笑臉。有紅的、白的、黃的，艷麗多姿，香氣宜人，在涼涼的 秋風(fēng)之中，不畏寒霜，盡展著花之優(yōu)美。我的心，也會(huì)隨之而激動(dòng)不已，從未有過(guò)的信心，從 未有過(guò)的勇氣，此時(shí)也都一 chu即發(fā)，讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。每當(dāng)秋天悄然而至，田間壟上，果園之間，到處都是忙碌收割的人們，到處都是笑語(yǔ)聲聲。 看，地里的那畝畝莊稼，都結(jié)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的果實(shí)；瞧，果園里的株株果樹(shù)，也同樣是碩果累累。“春華秋實(shí)”，豐收的時(shí)候終于來(lái)到了 1農(nóng)田里，那沉甸甸的稻谷笑彎了腰，麥子甩出了大穗 子，一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里，還有那香氣撲鼻的蘋(píng).真是數(shù)不勝數(shù)。 農(nóng)民們可是樂(lè)壞了，他們從早到晚地忙著收割，還一邊唱著小

30、曲 ：“大玉米哎大高粱，收割完了送 回家.” 農(nóng)家人秋收的喜悅，在這個(gè)迷人的季節(jié)里傳向了祖國(guó)大地.我愛(ài)秋天-它給我們帶來(lái)了美麗如畫(huà)的秋色！我愛(ài)秋天-它給我勇氣，給我力量！我愛(ài)秋天-它給我們每一個(gè)人，每一個(gè)辛苦忙碌了一年的人們帶來(lái)了豐收的喜悅！我愛(ài)秋天！ 閱讀題目1 .注音或?qū)憹h字（2分）颯（）zhan（）開(kāi)碩（）果 一 chu（） 即發(fā)2 .下列填入文中括號(hào)里的一組詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（1分）A、高藍(lán)急清B、高藍(lán)清柔C、晴凈清柔D高晴緩清3 .寫(xiě)出近義詞 （1分）有關(guān)“秋風(fēng)”的詩(shī)句：（25 分）謝謝你，寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝?一二三四五六七八九十H一十二總分、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）mi

31、m npi j ingfn su iy()()()(gou l duqing k esh n l nch( )( ) ( )(二、用畫(huà)出正確的讀音。(6分)蜜餞(ji n zh (Ti) 分外(f s f出) 摻和(he huo )間斷(ji n ji出)三、辨字組詞。(5分)ou y ugu i x n si ji n)()ou ti w n b u de y i)()堅(jiān)勁(j ing j in)薄餅(boo b o )八、按課文內(nèi)容填空。（8分）1、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，表現(xiàn)了君子堅(jiān)守立場(chǎng)，不隨波逐流的深刻道理。2、良藥苦口利于病，。3、大漠沙如雪，展現(xiàn)出一片富有特色的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)景色。4、, 兩句

32、寫(xiě)的是白晝風(fēng)光，描寫(xiě)了整個(gè)長(zhǎng)安柳絮飛舞，落 紅無(wú)數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風(fēng)光5、十五夜望月中 , 兩句從作者的一群人的望月聯(lián)想到 天下人的望月，又由賞月的活動(dòng)升華到思人懷遠(yuǎn)，意境闊大，含蓄不露。6、常將有日思無(wú)日，。九、口語(yǔ)交際。（5分）手工課上，老師讓大家動(dòng)手做一個(gè)小制作。你的小制作做得很精致 ，你能把你制作的過(guò)程簡(jiǎn)單說(shuō) 一說(shuō)嗎？臘（）鋪（蠟（）哺（四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（8分）張燈（）（） 殘（）末（）（）（）不同 含情（）（）不可（）（）（）不得（）五、我會(huì)查字典。（4分）寒冬（）（） 萬(wàn)（）更（）“韁”字音序是，讀音是,部首是 ，總筆畫(huà)數(shù)是 畫(huà)，組詞<“稠”字

33、音序是，讀音是,部首是，除去部首剩國(guó) 六、填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（8分）1、天空中的殘?jiān)拢ǎ┫耒牭?，（）像耳朵?、（）風(fēng)怎么吹，樹(shù)木（）面不改色。3、趙州橋（）形式優(yōu)美，（）結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。4、（）你愿不愿意干，這件事（）要把它干好七、按要求寫(xiě)句子。（6分）1 .我喜歡一個(gè)人在平靜的環(huán)境里看書(shū)。（修改病句）十、課內(nèi)閱讀。（9分）金色的魚(yú)鉤我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么，也 端著碗不往嘴邊送。老班長(zhǎng)看到這情況，收斂 lili m 了笑容，眉頭擰n ing n ing成疙瘩。 他說(shuō)：“怎么了，吃不下，要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，為了革命，你們必須吃下

34、 去。小梁，你不要太脆弱 ”。最后這句話是嚴(yán)太厲的，意思只有我知道。我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大 口大口地咽著魚(yú)湯。老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋 舒 抒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑易 意?？墒俏业男睦锖孟袢算U塊似s ishi的，沉重極了。2 .劃去中不正確的字或讀音。（2分）3 .寫(xiě)出文中畫(huà)線詞的反義詞。（2分）脆弱一一（） 沉重一一（）4 .畫(huà)橫線的句子中，“意思只有我知道”，“我知道”什么？ （ 2分）5 .槐花飄香的時(shí)候，槐鄉(xiāng)難道不是孩子們的樂(lè)園嗎？（改為陳述句）6 .這是遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的異國(guó)他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。（縮句）7

35、.艾迪抽泣地說(shuō)：“我很難過(guò)，沒(méi)能給德諾找到治病的藥?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）4用“一一”標(biāo)出與畫(huà)橫線的句子照應(yīng)的語(yǔ)句。（2分）5從語(yǔ)段中你感受到了什么？ （ 2分）i i 5.因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步，但是老師表?yè)P(yáng)了他。（修改病句）十一、課外閱讀（10分）從母親住進(jìn)我們醫(yī)院的那一刻起，我就后悔自己當(dāng)初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者 能在我的手上康復(fù)，母親的病，卻讓我無(wú)能為力。面對(duì)越來(lái)越消瘦的母親，我除了強(qiáng)顏歡笑地 安慰她，就只能偷偷躲到某個(gè)角落抹眼淚。人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 7 （新審定教材）6.他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢(mèng)見(jiàn) 200億年前的宇宙。（改成直接對(duì)話句）第15頁(yè)共4頁(yè)第14頁(yè)共4頁(yè)那個(gè)時(shí)候

36、，她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到整個(gè)胸部。整夜整夜的疼痛讓她無(wú)法入睡，可她卻從來(lái)不 吱一聲。每次進(jìn)去看她的時(shí)候，她都裝作很平靜的樣子，面帶微笑地看著我：“我覺(jué)得比先前好多了。你工作忙，不用老來(lái)看我。"我扭過(guò)頭，眼淚無(wú)聲地掉下來(lái)。午后的陽(yáng)光照在潔白的病床上，我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她的身后事, 她說(shuō)她早在來(lái)之前就已準(zhǔn)備好了自己的送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給她準(zhǔn)備 好。說(shuō)這些的時(shí)候，母親的臉上始終掛著平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì)。 母親一生愛(ài)美，臨終，都不忘記要完美地離去。我的淚，再也忍不住，一滴又一滴地落到母親 的頭發(fā)里。母親的病房，離我的辦公室僅有

37、幾步之遙，可她從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求我去她的病房。每一次 去，她還忙不迭地催我走。她說(shuō)還有很多病人等著我，她囑咐我一定要像對(duì)待自己的家人那樣 對(duì)待病人。其實(shí)，我很清楚，每一次離開(kāi)母親的病房，身后那雙依依不舍的眼睛會(huì)一直隨著我 的身影，直到我拐過(guò)屋角。一天，一個(gè)女孩急需眼角膜，恰巧醫(yī)院里有一位救治無(wú)望的男孩，出于一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任， 我勸那個(gè)男孩的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了，不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到 我，說(shuō)她決不允許誰(shuí)動(dòng)她兒子一根毫毛，哪怕他不在這個(gè)世界了。最后，也許被我勸得急了， 那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說(shuō)：“你覺(jué)悟高，怎么不讓你的家人來(lái)捐獻(xiàn)？”我一下子呆在那 里，無(wú)言以對(duì)。母親是何

38、時(shí)出現(xiàn)在我的辦公室門(mén)口的，我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽(tīng)到那聲熟悉的呼喚， 抬起頭，看見(jiàn)母親正淚流滿(mǎn)面地立在那里：“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么 ？”屋 子一下子靜下來(lái)，幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈牛窃捠菑哪赣H嘴里 說(shuō)出來(lái)的。母親最不能忍受的就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開(kāi)這個(gè)世界。看大家都 在驚愕地盯著自己，母親的臉上忽然現(xiàn)出少見(jiàn)的一點(diǎn)血色。她掙扎著走到我面前，靜靜地盯著 我看了足足有一分鐘，然后，我聽(tīng)見(jiàn)母親輕輕地說(shuō)：“孩子，我想看著你，讓我看著你！”淚水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道，那是母親臨走之前努力為我做 的最后一件事。后來(lái)，那個(gè)男孩

39、的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩，因?yàn)樗X(jué)得兒子的 眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn)，她說(shuō)，她也想讓兒子的眼睛，一直看著她。從 我母親的身上，她明白：愛(ài)，原來(lái)可以用這樣的方式延續(xù)。1 .根據(jù)文章內(nèi)容填空（2分）經(jīng)過(guò)：結(jié)果：2 .結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第6段劃線句子的理解，注意加點(diǎn)詞。（劃線句：孩子，我想看著你： 讓我看著你！加點(diǎn)詞為：我想讓我）（2分）5.“我”的母親是怎樣一個(gè)人？請(qǐng)結(jié)合文中具體事例簡(jiǎn)要分析。（兩方面即可）（2分）i i I Ii i 一、 -i 密 j十二、作文。（25分）-我們的地球是美麗的，但是，她又是脆弱的。她已經(jīng)被人類(lèi)破壞得傷痕累累。地球是人類(lèi) 的

40、母親，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。為了人類(lèi)的將來(lái)，我們必須行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，保 i i 護(hù)我的環(huán)境。給自己的家園增加一片綠色，給自己的生活增添一縷花香。讓我們永遠(yuǎn)能聽(tīng)到鳥(niǎo)；的歌唱，永遠(yuǎn)能欣賞溪流的琴聲。請(qǐng)你以“環(huán)?！睘轭}，寫(xiě)一篇記敘文。要求有重點(diǎn)、有條理， j封;第15頁(yè)共4頁(yè)第17頁(yè)共4頁(yè)3.男孩的母親為什么會(huì)從“決不允許誰(shuí)動(dòng)兒子一根毫毛改變同意捐獻(xiàn)兒子的眼角膜”？寫(xiě)這一變化有什么作用？ （2分）4.文章結(jié)尾說(shuō)“愛(ài)，原來(lái)可以用這樣的方式延續(xù)”“這樣的方式”指什么？ （2分）一二三四五六七八九十H一十二總分、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）n y n ji e r n b 譏 mgou y Sg zh

41、 mg d mg ji e c d）（）（boo b 6） 正 Qh sg zh 也g）月灘（）醋（）攤（）臘（）（8分）響（）云霄（）然不同震（）欲（）（）（）生機(jī)；內(nèi)；“屈”在字典里的解釋有：彎曲,使彎曲；屈服，使屈服；理虧;委曲，冤枉；姓。i線j 2、（）周瑜想謀害諸葛亮，（I i 3、（）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（i i 4、我們做作業(yè)（）慢些，（! 5> （）這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,反方的同學(xué)不以為然地說(shuō) 人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 5 （新審定教材）：1合1 y n y i t m sh i j i zh u zJ 11（）（）（）（）（）h Mu bi n p co c u b

42、do y_ i j （）（）（）（二i L i二、用畫(huà)出正確的讀音。（4分）_ .止.二i i摻和（he huo ） 間斷（ji n ji m） 薄餅二！三、辨字組詞。（5分）二！螺（）餃（）洛（）I I石騾（）膠（）駱（）姓i禁i四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充元整，并按要求填空。i i張（）結(jié)（） 疲（）不（）殘燈末（）（）（）來(lái)遲_ '五、我會(huì)查字典。（4分）i將下面詞語(yǔ)中“屈”字的正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。二| 頑強(qiáng)不屈（）能屈能伸（）理屈詞分（）屈打成招（）級(jí)！ ！六、填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（5分）班！ ！ 1、（）諸葛亮自己提出只要三天的，（）定罪后他也無(wú)話可說(shuō)。）諸葛亮最終以他的神機(jī)妙

43、算使周瑜自嘆不如）我們并不感到它有那么熱。）敷衍了事。（）我們決不能忽略它。!±4！七、按要求寫(xiě)句子。（10分）封.桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)，仿佛胖娃娃的臉蛋。e 仿佛子i i 2.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居。（縮句）密！ 3.外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花?！保ǜ臑殚g接敘述）I:4、任何一切困難都嚇不倒英勇的紅軍戰(zhàn)士。（修改病句）! 5、游人把送客松比作“天然盆景”。（改為“被"字句）八、按課文內(nèi)容填空。（8分）1 .日暮漢宮傳蠟燭， 。2 .人生自古誰(shuí)無(wú)死，。表達(dá)了作者誓死為國(guó)捐軀，不畏強(qiáng)敵，慷慨赴死，表達(dá)了他深沉的愛(ài)國(guó)之心。3 一句將

44、詩(shī)人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思，表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉。4.,札札弄機(jī)杼。寫(xiě)出了織女手的特征，以及她勤勞的形象。5 .馬詩(shī)中描寫(xiě)平沙萬(wàn)里，在月光下像鋪上了一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎 明月當(dāng)空的句子是大漠沙如雪， 。6 .千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，。表現(xiàn)了君子堅(jiān)守立場(chǎng)，不隨波逐流的深刻道理。7 .石灰吟中形容開(kāi)采燒撿石灰石很不容易，需要從深山中挖掘出來(lái)，需要經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才可以的句子是 ,烈火焚燒若等閑。8 .盈盈一水間，。寫(xiě)出了牽?？椗糁y河，只能默默無(wú)語(yǔ)，相對(duì)無(wú)言。九、口語(yǔ)交際。（5分）以下是我校六（1）班同學(xué)在“小學(xué)生多上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”這場(chǎng)辯論會(huì)上的發(fā)言片段，請(qǐng)展開(kāi)合理想象，將雙方同學(xué)的發(fā)言補(bǔ)

45、充完整。正方的同學(xué)滔滔不絕的地說(shuō) 十、課內(nèi)閱讀。（9分）臘八粥 冰心1979年從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親就給我們煮臘八粥。這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、 白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各種豆子和芝麻之類(lèi)，吃起來(lái)十分香甜可口。母 親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友。母親說(shuō)：這臘八粥本來(lái)是佛教寺院煮來(lái)供佛的一一十八種干果象征著十八羅漢，后來(lái)這風(fēng) 俗便在民間通行。因?yàn)榻柽@機(jī)會(huì)，清理廚柜，把這些剩余雜果煮給孩子吃，也是節(jié)約的好辦法。 最后，她嘆一口氣說(shuō)：“我的母親是臘八這一天逝世的！那

46、時(shí)我只有十四歲。我伏在她身上痛哭 之后，趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯，還看見(jiàn)灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥?，F(xiàn)在 我每年還煮這臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親?！蔽业哪赣H是一九三。年一月七日逝世的，正巧那天也是農(nóng)歷臘八！那時(shí)我已有了自己的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥，雖然我湊不上十八種的干果，但是孩子們也 還是愛(ài)吃的。抗戰(zhàn)后南北遷徙，有時(shí)還在國(guó)外，尤其是最近的十年，我們幾乎連個(gè)“家”都沒(méi) 有，也就把“臘八”這個(gè)日子淡忘了。今年“臘八”這一天早晨，我偶然看見(jiàn)我的第三代幾個(gè)孩子，圍在桌子旁邊，在洗紅棗、剝花 生，看見(jiàn)我來(lái)了，都抬起頭來(lái)說(shuō)：“姥姥，以后我們每年還煮臘八粥吃吧！媽媽說(shuō)這臘八粥可好 吃啦。您從前是每年都煮的?！蔽倚α耍南脒@些孩子們真饞。我說(shuō)：“那是你媽媽們小時(shí)候的 事情了，在抗戰(zhàn)的時(shí)候，難得吃到一點(diǎn)甜食，吃臘八粥就成了大典。現(xiàn)在為什么還找這個(gè)麻煩？”他們彼此對(duì)看了一下，低下頭去，一個(gè)孩子輕輕地說(shuō)