人教版高中語文第二冊期末模擬試卷(含答案)

1、人教版高中語文第二冊期末模擬試卷(含答案(答題時間:100分鐘一. 基礎知識:1. 為下列字詞標上正確的讀音。間(或詭(秘形骸(歆(享黔(首惴惴(瞠(目修禊(飧(饔慰藉(倉廩(畏葸(2. 為下列成語填上正確的字形。旁_博引_庸贅言_揉造作寓莊于_ 禮_往來百無聊_游目_懷_無音信垂_而治涸_之鮒_然不同螳臂_車3. 選用與上下文連接正確的一組(1他們的身影不久就_在中午水面上的煙波里。(2女人的手指_了一下,想是叫葦眉子劃破了手。(3那短工_地說:“還不是和祥林嫂生氣?”A. 消釋振動簡捷B. 消失震動簡捷C. 消失振動簡潔D. 消釋震動簡潔4. 下列各句應填的詞語正確的一項是(A.“你這什么

2、”便是堅決的判斷,_還把必須有的附帶語省略去了。B. 那位演員把“是”改為“這”,確是改得好,_郭先生如果記得水滸里的用語,就會明白一般民眾罵人,都會用“你這什么”式語法。C. 看這些實例,“你這什么!”倒不僅是“堅決的判斷”,_是帶有極端憎惡的驚嘆語,表現(xiàn)著強烈的情感。D.“推”_顯得魯莽一點,但是它表示孤僧步月歸寺,門原來是他自己掩的,于今他“推”。A. 而且但是而是固然B. 并且但是而且雖然C. 并且不過而且雖然D. 而且不過而且固然5. 下列各句中加點的成語使用正確的一項是(A. 樓梯又高又陡,不過他滾到樓下卻安之若素了。B. 在風光秀麗的湘西,生活著相敬如賓的祖父孫女兩人。C. 他從

3、來沒有見過大世面,這回一下子遇到這樣復雜的事情,一時真有點六神無主。D. 還有一種看法認為,極地冰雪豐富,它們在白天吸收陽光,貯存起來,到夜晚釋放出來,便成了極光?？傊?眾口一詞,無一定論。6. 下列各句中標點使用錯誤的一項是(A. 我也不知道她是何時淪為乞丐的?B. 她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂。C. 還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲一路的掛過去,叫做“發(fā)揚國光”。D.“那是,實在,我說不清。其實,究竟有沒有靈魂,我也說不清?！?. 下列文學常識錯誤的一項是(A. 契訶夫(1860190419世紀末俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說

4、巨匠,其代表作變色龍裝在套子里的人堪稱他們國家文學史上精湛而完美的藝術(shù)珍品。B. 沈從文(19021988現(xiàn)代散文家、小說家,代表作品有邊城長河鐵木前傳等6部中長篇小說。其中邊城寄寓著沈從文“愛”與“美”的美學理想。C. 司馬遷,西漢時期偉大的史學家、文學家和思想家,史記是我國第一部紀傳體史書,分為本紀、世家、列傳、表、書等五種體裁,共130篇。D. 柳宗元,字子厚,世稱柳河東,又稱柳柳州。他與韓愈共同倡導了唐代“古文運動”,世人并稱“韓柳”。其散文創(chuàng)作以寓言、游記和傳記成就最大。二. 科技現(xiàn)代文閱讀:閱讀下面一段文字,完成811題。在地球之外,究竟有沒有外星人?兩位美國學者撰文說,他們花了5

5、年時間,在北半球天空捕捉到了37個可能是來自地球外文明的訊號。這兩位學者是利用直徑為26米的射電望遠鏡,來尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號的。他們以波長21厘米和10.5厘米的電波對北半球天空的全部區(qū)域分別進行了三次和兩次調(diào)查。許多從事探索地球外文明的科學家認為,波長為21厘米的電波在宇宙空間中極為普通,如果地球外文明要向其他星體發(fā)出訊號,就很有可能會使用這個波長。在探測時,他們試圖尋找從極狹窄區(qū)域中釋放出的強大電波。每次探測的時間約需200400天,所以獲得的觀察資料十分龐大。經(jīng)過篩選,才獲得了這37個訊號,其中有5個訊號特別強烈。這些訊號大多數(shù)是沿著銀河系分布的,在銀河系內(nèi)有著大量的恒星,

6、是智慧生命可能存在的地方。然而,至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號特征的電波源,且在這些電波的方向上,也沒有特異的星體存在。這37個訊號果真是由外星人發(fā)出的嗎?科學家認為,如果在這37個訊號當中包括地球外文明的訊息,那么這就可能是由地球外文明發(fā)出的最強或最近的訊號。8. 文中的“三次和兩次”是指(A. 向宇宙中的37個訊號分階段進行調(diào)查的次數(shù)B. 對北半球天空的全部區(qū)域進行分別調(diào)查的次數(shù)C. 使用兩種不同波長的電波分別進行調(diào)查的次數(shù)D. 按照時間(天數(shù)的長短分別進行調(diào)查的次數(shù)9.“未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號特征的電波源”這句話的意思是(A. 不知道已經(jīng)接收到的訊號有沒有電波源B. 已經(jīng)接收到訊號但不能確定其

7、電波源C. 不能確定電波發(fā)出的源頭已經(jīng)接收到了訊號D. 已接收到訊號但沒有發(fā)現(xiàn)電波源的特征10. 兩位學者說,37個訊號“可能來自地球外文明”,他們的依據(jù)是(訊號的波長是宇宙空間極為普通的大多數(shù)電波訊號沿著銀河系分布每次探尋的時間約為200400天在龐大的觀察資料中這些訊號十分強大捕捉到的訊號是離地球最近的A. B. C. D. 11. 下列語句不適合作本文標題的一項是(A. 探索宇宙深處的未知訊號B. 地球外的智慧生命在哪里C. 來自地球外文明的訊號D. 是外星人發(fā)出的電波嗎三. 文言文閱讀:閱讀下面一則文言文,完成1216題:呂端,字易直,幽州安次人,開寶中拜參知政事。時趙普在中書,嘗曰:

8、“吾觀呂公奏事,得嘉賞未嘗喜,遇抑挫未嘗懼,亦不形于言,真臺輔之器也。”太宗欲相端,或曰:“端為人糊涂?！碧谠?“端小事糊涂,大事不糊涂。”意以屬端。端為相持重,識大體,以清簡為務。慮與寇準同到,先居相位,恐準不平,乃請參知政事,與宰相分日押班知印,同升政事堂,太宗從之。時同列奏對,多有異議,惟端罕所建明。一日,內(nèi)出手札,戒諭自今中書事必經(jīng)呂端詳酌,乃得聞奏。端益謙讓不自當。初,李繼遷擾西鄙,保安軍奏獲其母,至是太宗欲誅之。以寇準居樞密副使,獨召與謀。準退,過相幕,端疑謀大事,曰:“邊鄙常事,端不必與知。若軍國大計,端備位宰相,不可不知也?！睖仕旄嫫涔?。端曰:“何以處之?”準曰:“欲斬于保安

9、軍北門外,以戒兇逆?！倍嗽?“必若此,非計之得也。愿少緩之,端將復奏。”入曰:“昔項羽得太公,欲烹之。高祖曰:愿分我一杯羹。夫舉大事不顧其親,況繼遷悖逆乎?陛下今日殺之,明日繼遷可得乎?若其不然,徒結(jié)怨仇,愈堅其叛心爾?！碧谠?“然則何如?”端曰:“以臣之愚,宜置于延州以親其心,而母死生之命在我矣。”太宗撫髀稱善,曰:“微卿,幾誤我事?！奔从闷洳摺Ｖ晾^遷之子竟納款請命,端之力也。建明:即建白,陳述意見或有所倡議。李繼遷(9631003:北宋時黨項族人,西夏國的建立者,與北宋時戰(zhàn)時和。12. 對下列句子加點的詞的解釋,不正確的一項是(A. 太宗欲相端相:察看B. 與宰相分日押班知印押:率領(lǐng)C.

10、 李繼遷擾西鄙鄙:邊境D. 夫舉大事不顧其親親:父母13. 下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是(A.B.C.D.14. 以下句子分別編為四組,從分句間語意關(guān)系的角度看,分類正確的一組是(恐準不平,乃請參知政事邊鄙常事,端不必與知欲斬于保安軍北門外,以戒兇逆必若此,非計之得也A. /B. /C. /D. /15. 下列句子分別編為四組,表現(xiàn)呂端“小事糊涂”或“大事不糊涂”的性格的一組是(得嘉賞未嘗喜,遇抑挫未嘗懼端為相持重,識大體,以清簡為務時同列奏對,多有異議,惟端罕所建明必若此,非計之得也繼遷之子竟納款請命A. B. C. D. 16. 下列對原文的敘述和分析,正確的一項是(

11、A. 呂端有宰相的氣度,因而受到趙普的稱贊,同時得到太宗的賞識,但也有人認為呂端為人辦事糊涂,在解決了這個問題后,太宗決意任命他做宰相。B.呂端很注意團結(jié)其他人士,他首先提任宰相,引起寇準不平,于是呂端請寇準參與國家大事,與他一起上朝登政事堂,消除了寇準的不平。C. 同僚們上奏章應對時,常常提出不同的見解,只有呂端很少這樣做,因為他不愿意人云亦云,步人后塵。D. 呂端知道太宗要處死李繼遷之母后,諫以有關(guān)項羽、劉邦的典故,力陳殺死李母并不能達到預期的目的,反會激化矛盾,他建議善待李母,果然成就了國事。四. 詩歌鑒賞題:山房春事岑參梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。注

12、:“山房”:士大夫的別墅;“春事”:春天的景色。該詩寫于安史之亂后。17.(1概括山房春事這首詩中作者所表達的思想感情。答:(2這首詩在表達技巧上有什么特點?答:五. 閱讀下面文字,完成1822題。野菊花!漫山遍野的野菊花!花朵不過一分鎳幣的大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔,大別山麓夢幻般神奇的織錦。分明是太陽和月亮的灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里,叫人心靈久久震顫。幾番秋風秋雨秋霜。山野早已斂去了遼闊的綠色,只把灰脊背露在人間;紫燕和鴻雁飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下了牛兒和羊兒的哞咩,在枯草敗葉間低回縱然是松,也已減色,縱然是檀竹,也已落魄,唯獨野菊花,卻以她野性

13、的勇敢與進取,舉起了開放與拓展的金旗,“欲與西風戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”。她不禁錮自己,有花就盡情地開,有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去,那一朵掙出半個臉兒來就開了。從莖頂、從肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之間被風雨喚醒,一齊把眼睛睜開,睜得又圓又亮,再也不想閉去。她把金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,又把琥珀般的藥香毫無保留地聚散如云如霧。這時,假若你靜下心來,你會從裊裊升騰的忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂金蛇狂舞的活潑,琵琶古曲十面埋伏的壯烈她不固守現(xiàn)成,匍匐的枝條看似柔弱,卻從不攀援依附。枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占領(lǐng)周圍的地面,把墨玉般羽狀分裂的葉片擴張開來,鋪展如

14、蒼鷹的翼翮,擁護著黃花,風來想凌空而去,云過含不盡向往,活脫脫是一幅潘天壽飽和金石的鷹瞵圖,從大別山巔掛到淮水河沿。當霜雪卷藏這幅宏篇巨構(gòu)時,她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地上醞釀謀劃,將屈原“上下而求索”的浩歌凝結(jié)在心,待時以串發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株,明年一定要發(fā)展成簇;今年籬前坎下的幾叢,明年一定要繁衍成龍。星散的,要匯聚;成塊的,要連片。然后,在荒灘坡,在貧瘠卻是自由的土地上,左沖右突,向四面八方擴張,挺進,步步為營,為營步步。不知是山野滋育了她的野性,還是她的野性誘發(fā)了山野的野性野情。這是一種怎樣的野性的美啊!而這野性美的燭照天地的光芒,投射在她開放的態(tài)勢和拓展的行動中,于生命的運動里

15、發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,教人體味出一種人生境界,故有久久的震顫回蕩在心18. 文章的第二自然段寫到“叫人心靈久久震顫”,其原因是什么?答:_ _。19. 聯(lián)系全文,作者從哪幾個方面寫出了野菊花的野性?答:_。20. 試概括野菊花美的品質(zhì)。_ _(不超過10個字。21. 根據(jù)全文,解釋“人生境界”的含義。答:_ _。22. 下列對文章的分析和鑒賞不正確的二項是(A. 作者在第一自然段中,連用兩個感嘆句,表達了作者驚喜的心情,表明了作者對野菊花贊美的態(tài)度。B. 第三段寫到“幾番秋風秋雨秋霜”之后的燕子、鴻雁、檀竹等景物,主要用來反襯野菊花斗霜開放的特點。C. 文章的第四段描寫了野菊花花朵的形

16、態(tài),用“靜”、“冒”、“睜”、“宣泄”、“毫無保留”等富有表現(xiàn)力度的詞語,來表現(xiàn)野菊花團結(jié)向上開拓進取的精神。D. 第五段描寫了野菊花的枝條、葉片、宿根等形態(tài),表現(xiàn)了野菊花熱情奔放,熱愛生活的性格。E. 本文感情充沛,語言生動活潑,句式錯落有致,讀起來瑯瑯上口。六. 默寫:23. 是故弟子不必不如師,如是而已。24. 明星熒熒,;,;,;,。25. ,時矯首而遐觀。,。26. 仰觀宇宙之大,足以極視聽之娛,信可樂也。七. 語言運用題:27. 楊利偉首航太空,圓了中國人的千年飛天夢。某報舉辦了一個征聯(lián)活動,上聯(lián)是“英雄飛太空,國人興奮”,請你圍繞這一事件對出下聯(lián)。下聯(lián):28. 人民共和國迎來了她

17、五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;,;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐,跨入新時代!【試題答案】 一. 1. 為下列字詞標上正確的讀音。 間（jiàn）或 詭（gu）秘 歆（xn）享 黔（qián）首 瞠（chng）目 修禊（xì） 慰藉（jiè） 倉廩（ln） 2. 為下列成語填上正確的字形。 旁_征_博引 毋庸贅言 寓莊于諧 禮尚往來 游目騁懷 杳無音信 涸轍之鮒 迥然不同 3. B 4. D 5. C 6. A 二. 8. C 形?。╤ái） 惴惴（zhuì） 飧（sn）饔 畏葸（x） 矯揉造作 百無聊賴 垂拱而治 螳臂當車 7. B 9. B 10. D 11. C 三. 12. A（ “相”意動） 13. C（ “微卿”的“微”為“要不是”“微太子言”的“微”為“即便不” ， ） 14. B（因果/假設/目的） 15. D（和均有“大事不糊涂”之意，為“小事糊涂” ） 16. D（A. 中“太宗決意任命他做宰相”在“解決了問題”之前；B. 中“引起寇準不平” 不合原文；C. 中“他不愿意人云亦云，步人后塵”