遼寧省沈陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、遼寧省沈陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):一、選擇題(共2題;共4分)1. (2分)(2015八上紹興期末)下列加橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A .誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的。B .人們聽(tīng)了歌唱家騰格爾演唱的經(jīng)典曲目一一天堂,不由得觸目傷懷。C 人類(lèi)的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)細(xì)。D.玉不琢不成器,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好,如果沒(méi)有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練,也難以超越自我,取得優(yōu) 異成績(jī)。2. (2分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A 深秋的香山,是人們觀賞紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。B 只有加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國(guó)足球才有可能走向世界,否則連亞洲也

2、沖不出去。C .為了防止類(lèi)似的事故不再發(fā)生,我們一立要采取嚴(yán)密的防范措施。D .通過(guò)和班主任長(zhǎng)談,使他明白了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的危害。二、句子默寫(xiě)(共1題;共12分)3. (12分)(2012寧徳)默寫(xiě)。(1)何當(dāng)共剪西窗燭,?(李商隱夜雨寄北)(2),似曾相訓(xùn)燕歸來(lái)。(晏殊浣溪沙)(3)惜秦皇漢武,。(毛澤東沁園春雪)(4)邊塞風(fēng)光在詩(shī)人筆下各具韻味:“,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們領(lǐng)略到塞外景色的奇特壯美:“峰巒如聚,山根深葉茂表里潼關(guān)路”讓我們領(lǐng)略到潼關(guān)山河的險(xiǎn)峻壯觀:“北風(fēng)卷地白草折,"則讓我們 領(lǐng)略到邊塞北風(fēng)的強(qiáng)大威力。(5)岀師表中體現(xiàn)諸葛亮臨危受命的語(yǔ)句是:“,(6)施展才華,做一番

3、事業(yè)是古代仁人一生追求的思想:范仲淹在岳陽(yáng)樓記用“, ”來(lái)表達(dá)自己遠(yuǎn)大的政治抱負(fù):李賀在雁門(mén)太守行用“,”來(lái)表達(dá)自己從軍征戰(zhàn),以身報(bào)國(guó)的雄心壯第1頁(yè)共9頁(yè),占O三、字詞書(shū)寫(xiě)(共1題;共3分)4. (3分)(2019九上嘉興月考)讀下面文段,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。月光下,吟詩(shī)篇,舉杯邀青蓮,(fdn) 舟思易安。三月三,天朗氣淸,曲水流觴;五月五,淚羅江上,龍舟競(jìng)(ClU) 。五千年文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息。讓我們(r6ng) 入中華血脈,追尋文化之根,在古風(fēng)古韻中安放心靈。四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題;共5分)5. (5分)仿寫(xiě)句子,以''生命”為比喻的本體,寫(xiě)一段對(duì)生命認(rèn)識(shí)與感悟的

4、文字。(要求:簡(jiǎn)明、有文采) 生命像什么?生命像奔騰不息的一江春水,最終東流人海:生命像頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵小樹(shù),長(zhǎng)大后葉落歸根生命是生生不息的,生命是永恒的。五、現(xiàn)代文閱讀(共3題;共61分)6. (19分)(2018七上深圳月考)閱讀下面選文,完成后而小題雪之韻 春節(jié)過(guò)后幾天內(nèi)連降兩場(chǎng)瑞雪,洋洋灑灑飄然而至。 孩子們別提多高興了,未等雪停便大呼小叫般涌到廣場(chǎng)的小花園,打雪仗、堆雪人,肆意狂歡。也難怪乎, 久旱的城市空氣干燥,塵土飛揚(yáng),一場(chǎng)大雪猶如甘霖滋潤(rùn)著大地一樣滋潤(rùn)著孩子們的心田。 天已放晴,逐漸轉(zhuǎn)藍(lán),遠(yuǎn)處的天際透著曖而柔的陽(yáng)光,金絲般地灑落在鄉(xiāng)野城鎮(zhèn)。白的雪,金的光,如畫(huà)般 美麗。晶瑩潔白的

5、雪驅(qū)卻了冬日里的霧霾,蕩滌著人們心頭的干涸和焦躁。天地之間是那樣的亮麗淸新。 隨著瑞雪的紛飛,似乎聽(tīng)到了春的聲音?;ǘ惨唤巧儆械膸字昝窐?shù),靜靜地任雪花撫弄和親吻臉頰。遙望不 是雪,為有暗香來(lái)。她是個(gè)不爭(zhēng)榮寵的角色,悄悄地退隱一隅,微笑地注視著漫天飄灑的雪花,靜靜地迎候著春天 的到來(lái)。玉蘭樹(shù)的枝頭已鼓出胖乎乎的花苞,花苞的頂尖上已吐出細(xì)的絨毛,青色泛銀,飽含著生命力,似瞬間要 吐出春色。垂柳枝條已然柔軟而婀娜,泛著注青色,隨風(fēng)搖曳。春的腳步透著潤(rùn)潤(rùn)的氣息悄然而至。 雪孕冇著春色、生命,乃至萬(wàn)物。她有冰潔的品格、深邃的睿智,給人啟迪。難怪乎人們那么愛(ài)雪、愛(ài)頌雪。 雪亦是心靈和境界的映襯和寫(xiě)照。古今

6、先哲文人對(duì)雪的詠嘆、稱(chēng)頌俯首皆是。秦漢時(shí)多有壯景抒懷的邊塞詩(shī)詞,W 宋則多為表述閑情逸致和贊美雪景的詩(shī)詞。嘆為觀止者莫過(guò)于毛澤東。20世紀(jì)40年代一首大氣磅礴的沁Kl春雪 彰顯了詞人廣闊的胸襟和髙遠(yuǎn)的志向,指點(diǎn)著不可逆轉(zhuǎn)的人間正道滄桑。 雪雖不大,但卻溫文爾雅、慢悠悠地下了一晝夜。原野城郊似被浸染和洗滌了,四處升騰飄蕩著濕氣、潤(rùn)氣、 瑞氣。人們?nèi)缤逶×艘粓?chǎng)春雨,身心格外淸爽。 孩子們趙著沒(méi)過(guò)腳而的雪,四處奔跑忙著在堆雪人。鏟雪、運(yùn)雪、堆雪?;▓@中堆起的小雪人,有的翹著嘴角,一副惡作劇的模樣;有的下弦月般地彎著雙眼,一臉笑嘻嘻的憨態(tài):有的,;還有的倒扣著方便而的盒子,儼然紳士般頗有風(fēng)度。小家伙

7、們創(chuàng)意極佳,把公園裝扮成了童話世界。環(huán)視四周,滿(mǎn) 第2頁(yè)共9頁(yè)院子都是狂歡的孩子們,嬉笑追逐打鬧,弄得滿(mǎn)身都是雪漬,頭發(fā)、眉毛、臉蛋都沾著雪花。特別是那通紅的小臉 蛋、淸澈明亮的雙眸、淸脆悅耳的笑聲,活靈活現(xiàn)的一群春娃娃。(1)文章主要描寫(xiě)了哪幾幅美麗的畫(huà)面?請(qǐng)補(bǔ)充概括。亮麗淸新的晴雪圖一一圖一一圖(2)從選文看,“人們那么愛(ài)雪、愛(ài)頌雪”的原因是什么?(3)第段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?(4)請(qǐng)仿照文中畫(huà)線的語(yǔ)句,結(jié)合上下文,在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話。有的翹著嘴角,一副惡作劇的模樣:有的下弦月般地彎著雙眼,一臉笑嘻嘻的憨態(tài):有的,O(5)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)題目'雪之韻”的含義是什

8、么,全文蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?7. (25分)(2018 巴中)閱讀下面文章,完成下而小題。父親是一盞燈崔立兒子與父親在漫無(wú)邊際的森林中行走。原本,他們不該迷路??磿r(shí)間差不多了,父親說(shuō):"兒子,咱們回吧?!眱鹤油娴门d起,說(shuō):“爸,我想再玩一會(huì)兒?!眱鹤?4歲,正是貪玩的年紀(jì)。直到天微微黑了,他們還是找不到來(lái)時(shí)的路。微弱的月光下,只能隱約看見(jiàn)自己的兩只手,腳底下一片連黑,選方也看不見(jiàn)一星半點(diǎn)的燈光。兒子害怕了。 往日在電視里看到的一幕幕駭人的場(chǎng)景,都在眼前跳了出來(lái)。兒子想哭,說(shuō):“爸,我害怕。父親拍了拍兒子的肩說(shuō):"別怕,我們一會(huì)兒就龍出去了?!备赣H說(shuō)著話,抬起頭,激動(dòng)地說(shuō):

9、“快看,前面有燈光一一”兒子順著父親說(shuō)的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。父親說(shuō):“你個(gè)子矮,當(dāng)然看不真切了。”兒子其實(shí)也就比父親差半個(gè)頭的髙度。但既然父親說(shuō)著見(jiàn)了點(diǎn)光,兒子心頭的恐懼瞬時(shí)就淡化了。父親在前面走、兒子在后面跟,黑于于的森林里,只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人疋路的腳步聲。走了好一會(huì)兒,兒子有點(diǎn)了,說(shuō):“爸,志么還沒(méi)到??? ”父親說(shuō):“快了,你再堅(jiān)持堅(jiān)持,你看,前而就有燈光了?!眱鹤禹樦赣H指的方向看,黑于于的,什么也看不見(jiàn)。繼續(xù)走,父親在前走著,兒子在后而跟著。走在前面的父親忽然跟蹌了一下,差點(diǎn)兒摔倒。兒子說(shuō):“爸,你怎么了? ”父親說(shuō):“沒(méi)事、被絆了一下,趕緊走吧。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)人繼續(xù)趕路。

10、兒子又累又餓,但走在前而的父親像是有使不完的勁兒。兒子看著父親的身影,咬咬牙,硬著頭皮繼續(xù)往前龍。終于,兒子也看到燈光了。一片樹(shù)林里,有一間小木屋,屋里亮著燈。父親舶打著門(mén),門(mén)開(kāi)了,H爰曖的燈光亮亮的,原來(lái)是森林管理員,一個(gè)老人家。“你們是不是速路了?快進(jìn)來(lái)吧。”父親進(jìn)門(mén)時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣,臉上滿(mǎn)是汗珠。兒子看到,父親泄路一癇一拐的,應(yīng)該是那次被什么東西絆倒了,扭傷了腳踩。那是兒子14歲時(shí)發(fā)生的事了。眼下,又有一件天大的事。兒子輕信一個(gè)朋友的話,以自己的名義給他貸款好 幾十萬(wàn)元。朋友生意失敗,整個(gè)人消失得無(wú)影無(wú)蹤。兒子還不起錢(qián)。追債的上訴到法院,結(jié)果只有兩個(gè):兒子要么還錢(qián),要么被判刑。兒子在家里,

11、像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅?lái)走去。兒子反復(fù)說(shuō)著:“怎么辦?怎么辦?怎么辦? ”父親說(shuō):“兒子,別怕,總會(huì)有辦法的?!庇修k法!有辦法!能有什么辦法!”兒子忽然就斯底里地朝父親吼起來(lái)。兒子被傳喚去了法院。開(kāi)庭半個(gè)小時(shí),原告方突然說(shuō)欠款已付,提出撤訴。兒子愣了半天,想,是誰(shuí)幫自己付 的款呢?直到走出法院,兒子看到了在門(mén)口等著的父親,明白了。兒子問(wèn):“爸,那么多錢(qián)你是如何籌集的? ”父親說(shuō):"不管了,咱們回家。”岀租車(chē)將兒子帶到了另一個(gè)地方,一個(gè)陌生而狹小的地方。兒子明白了,父親把他的房子賣(mài)了。兒子的聲音哽咽,說(shuō):"爸,”父親說(shuō):'別想了,一家人住這里也挺好的?!眱鹤油蝗幌肫鹆耸裁?,

12、說(shuō):“爸,14歲那年,我們迷路那次,你真的看到燈光了嗎? ”父親沒(méi)有說(shuō)話,只拍了舶兒子的肩,像很多年前,在那片森林里一樣。(選自2017中國(guó)年度小小說(shuō)有刪改)(1)小說(shuō)主要寫(xiě)了兒子的兩件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2)請(qǐng)從描寫(xiě)的角度,分析文中劃線句子的表達(dá)效果。 微弱的月光下、只能約看見(jiàn)自己的兩只手,腳底下一片漆黑,遠(yuǎn)方也看不見(jiàn)一星半點(diǎn)的燈光。 父親進(jìn)門(mén)時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣,臉上滿(mǎn)是汗珠。(3)文章結(jié)尾兒子問(wèn)父親“14歲那年,我們迷路那次,你真的看到燈光了嗎? ”父親沒(méi)有回答。你認(rèn)為父親 看到燈光了嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析父親是一個(gè)怎樣的人。(5)說(shuō)說(shuō)小說(shuō)標(biāo)題的含義。8. (17分)閱讀下

13、文,回答相關(guān)問(wèn)題。環(huán)?!靶卤?一一玉米 塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識(shí)的 日益增強(qiáng),這一杰出的發(fā)明也暴露岀"杰出”的缺點(diǎn):第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料 需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負(fù)擔(dān)。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了上壤,影響地 下水質(zhì)和農(nóng)作物生長(zhǎng)。 誰(shuí)來(lái)代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經(jīng)過(guò)不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身” 一一玉米。 科學(xué)家從飽含淀粉質(zhì)的玉米中,用現(xiàn)代生物技術(shù)提取出乳酸,再經(jīng)過(guò)特殊的聚合反應(yīng),生產(chǎn)出顆粒狀髙分子 材料一聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此

14、,被稱(chēng)為“玉米塑料”。 它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子! 英國(guó)的一家公司剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑 料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個(gè)月,便能完全降解,降解后還能充當(dāng)肥料。一舉多得,難怪有人說(shuō)這 是瓶子的“革命”! “玉米塑料”的本領(lǐng)還有好多哩! 日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了 DVD光盤(pán)。這種光盤(pán)價(jià)格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤(pán)也成了一大“公害”?!坝衩坠獗P(pán)”卻不一樣,埋進(jìn)上里,一年后,便消失得“無(wú)影無(wú)蹤”,絕對(duì)環(huán)保。 手機(jī),居然也可用玉米制造!國(guó)外推出的“玉米手機(jī)”,除了

15、電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需 把機(jī)芯等少數(shù)零部件拆下,報(bào)廢的手機(jī)就可以往花壇中一埋,沒(méi)多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機(jī)成了花草的“補(bǔ) 品”,你說(shuō)妙不妙啊?到目前為止,全球手機(jī)使用量已超過(guò)15億部,報(bào)廢的更多,“玉米手機(jī)”為手機(jī)找到條不 錯(cuò)的“后路”,真是妙呀! 美國(guó)的一家公司別出心裁,推岀了玉米襪子。 現(xiàn)在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既 時(shí)堂又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰(shuí)會(huì)想到玉米竟然還能穿在腳上喲!玉米,新型的環(huán)保材料,應(yīng)用前景十分廣闊。制作成農(nóng)用薄膜,為瓜果蔬菜岀力,薄膜老化了,又可作肥

16、料, 功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛(ài)啃的“狗咬件”都用上了它,味道挺不錯(cuò)哩!許多玩具也讓“玉米 塑料”出場(chǎng)。寶寶們玩得更安全,大人更放心。丹折是很痛苦的。有時(shí)要開(kāi)刀用鋼釘固逹,等竹頭長(zhǎng)好了,再開(kāi)刀取出鋼釘。要是用“玉米計(jì)釘”,就不用 “吃二遍苦,受二茬罪” 了。開(kāi)一次刀植入?yún)`釘,斷件長(zhǎng)好后,“玉米計(jì)釘”也會(huì)慢慢降解,消失在體內(nèi),多棒啊!玉米,是傳統(tǒng)糧食,現(xiàn)在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技?。。ㄟx自青少年科技博覽(中學(xué) 版)(1)從文章內(nèi)容看,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(2)文章第段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(3)第段加點(diǎn)的詞語(yǔ)“幾乎”能否刪去?為

17、什么?(4)下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A .第段先介紹普通塑料的缺點(diǎn),引岀下文對(duì)“玉米塑料”優(yōu)越性的介紹。B .玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現(xiàn)代科技,利用玉米生產(chǎn)出乳酸,然后才可以替代。C.文章第段劃線句主要采用了運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象地說(shuō)明了 "玉米塑料”制成的手機(jī)不但 無(wú)污染還能給花草增加養(yǎng)分的特點(diǎn)。D 本文從“玉米塑料”的由來(lái)談到“玉米塑料”的特點(diǎn)和用途,遵循了邏輯順序。六、命題作文(共1題;共5分)9. (5分)(2017九上上海月考)題目:我的堅(jiān)持要求:這份試卷中出現(xiàn)過(guò)的素材請(qǐng)不要使用。字?jǐn)?shù)600字左右。不要透壺個(gè)人相關(guān)信息(如與本人有關(guān) 的校

18、名和姓需),若不可避免,用代號(hào)表示,如A中學(xué)、B老師,小C。卷面整潔,字跡清楚。第7頁(yè)共9頁(yè)參考答案一、選擇題(共2題;共4分)1- 1、B2- 1, B二、句子默寫(xiě)(共1題;共12分)3、答案:略三、字詞書(shū)寫(xiě)(共1題;共3分)【第1空】泛【第2空】渡4- 1,【第3空】融四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題;共5分)5- 1、生命像什么?生命像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,等待我們?nèi)ゾ牟謇L;生命像一曲類(lèi)妙的樂(lè)章,需要我們?nèi)ビ眯难葑?生命昱多姿多彩 的,生命是姜好的五、現(xiàn)代文閱讀(共3題;共61分)第1空充満生機(jī)的舂醒6一1、【第2空】活靈活現(xiàn)的媳雪6_2、畫(huà)孕育著春色、生命,乃至萬(wàn)物;有冰潔的品格,深邃的韻S , Ae

19、iS :看亦星心靈和境界的映襯和寫(xiě)照.6- 3、運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予梅花以人的耐,生動(dòng)地寫(xiě)出了梅花品格的高潔,殖含了作者的言畫(huà)與贊美之情.【第1空】向孩子們招手6一4、【第2空】活潑可筈的感竟立現(xiàn)6- 5、雪是童天的藉靈,雪的世界是一幅姜麗的圖畫(huà),雪之韻”就是捋雪的世界送畫(huà)出的無(wú)夯的韻味.表現(xiàn)了作者久旱週雪的興奮 和對(duì)雪的鑿姜之情.7- 1、(自撚)環(huán)闔苗寫(xiě),瀆染森林的黒暗和恐怖,應(yīng)了兒子害怕的心理動(dòng)作描寫(xiě).表現(xiàn)了交疥芾領(lǐng)兒子走出裔林后內(nèi)心的 輕松.(或:外貌貓寫(xiě)形歎地表現(xiàn)了父親帝領(lǐng)兒子走出森林的艱辛.)7- 2、(自羨)環(huán)境描寫(xiě).潼染蘇林的黒暗和恐怖,烘托了兒子害怕的心理.動(dòng)作描寫(xiě).表

20、現(xiàn)了父奈帶領(lǐng)兒子圭岀希林后內(nèi)心的 輕松.(或:外貌描寫(xiě)形象地表現(xiàn)了父親帝領(lǐng)兒子走出森林的艱宰.)第7頁(yè)共9頁(yè)7-3、父來(lái)沒(méi)有看到燈光.理由:父親說(shuō)看到了燈光,不過(guò)泉對(duì)兒子的安慰.父親的身高只比兒子高半個(gè)頭;從迷路到小木屋的 漫長(zhǎng)過(guò)程中,兒子多次融父親說(shuō)的方向舌去,都是黒乎乎的;父親進(jìn)小木厘時(shí)r “長(zhǎng):舒了一口氣",衣明他里一言浚有/SL7-4、沉若慎走.面對(duì)困墳,父京并沒(méi)表現(xiàn)出驚慌,而是一直安慰?jī)鹤?quot;別怕” 總會(huì)有辦法的”.充満昔瓠迷路后f父痰用善息的謊言瀚面有燈光-頷譜兒子跟著他走出森林.(或:樂(lè)觀堅(jiān)習(xí)、有擔(dān)當(dāng)、對(duì)兒子有著深沆的爰)7- 5.略8一1、無(wú)需耗費(fèi)圭羞的石油資

21、源,澤解快,無(wú)污染(或:無(wú)壽無(wú)害,環(huán)保)8- 2、運(yùn)用了舉例子、作比較的說(shuō)明方法,舉了 "玉來(lái)塑料-制成DVD光盤(pán)的例子,并用"玉來(lái)光盤(pán)"和昔通光盤(pán)進(jìn)行比較,突出 了 "玉米光盤(pán)"環(huán)保、無(wú)害的待爲(wèi),使說(shuō)明內(nèi)容具休而有說(shuō)服力.8- 3、不能刪除,嘰乎-從范圍上加以限左(說(shuō)明大部分襪子是化纖材料制威的,但也有少數(shù)襪子昱其他材斜制成,91除了與容觀 事實(shí)不符合,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)吉的準(zhǔn)碗性.8- 4、B六、命題作文(共1題;共5分)9- 1、第11頁(yè)共9頁(yè)【琴考例文】因?yàn)閳?jiān)持r毛毛蟲(chóng)能醪破磁蝶親吻藍(lán)天:因?yàn)閳?jiān)持r契舅的水能站到達(dá)大海,擁檢另B-片蔚藍(lán):因?yàn)閳?jiān)痔,平凡的人能 第賣(mài)現(xiàn)琴想.打開(kāi)成功的大門(mén)疑,這一可貴的精神r實(shí)在有無(wú)夯的力量.媽媽說(shuō):我d曲時(shí)候去每次早上我略,我都走去找媽嗎媽媽幫我帝過(guò)去我又未過(guò)來(lái)r來(lái)來(lái)逋g 下午我就不実 T,因?yàn)槭俏易钕矚g的,所以我又沒(méi)有莫了"在跳雋的過(guò)程中f我從跪F雀搶臉-壓疑把

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