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文檔簡介

1、七年級下冊一七年級下冊一-四章四章重點突破二重點突破二泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)尿液尿液皮膚皮膚汗液汗液O2呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)O2食物食物消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)其它代其它代謝廢物謝廢物CO2循循環(huán)環(huán)系系統(tǒng)統(tǒng)組組織織細(xì)細(xì)胞胞CO2回顧重點回顧重點消化消化 吸收吸收空氣空氣部分部分蛋白質(zhì)初步消化蛋白質(zhì)初步消化蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)氨基酸氨基酸 淀淀 粉粉葡萄糖葡萄糖脂脂 肪肪甘油甘油、脂肪酸脂肪酸 部分部分淀粉初步消化淀粉初步消化 淀粉、蛋白質(zhì)、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪脂肪的消化的消化 開始消化開始消化的部位的部位消化過程消化過程參與的參與的消化液消化液淀粉淀粉蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪脂肪口腔口腔酶酶麥芽糖麥芽糖酶酶葡萄糖

2、葡萄糖唾液、腸液唾液、腸液 胰液胰液胃胃酶酶氨基酸氨基酸胃液、腸液胃液、腸液 胰液胰液小腸小腸膽汁膽汁酶酶脂肪脂肪微粒微粒甘油甘油+ +脂肪酸脂肪酸膽汁、腸液膽汁、腸液 胰液胰液肺泡與外界的氣體交換肺泡與外界的氣體交換氣體在血氣體在血液中的運液中的運輸輸組織里的組織里的氣體交換氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換呼吸的呼吸的4個環(huán)節(jié)個環(huán)節(jié)氣體在血氣體在血液中的運輸液中的運輸血液在腎單位里的流動:血液在腎單位里的流動:腎小球腎小球入球小動脈入球小動脈出球小動脈出球小動脈腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)靜脈靜脈動脈動脈尿液的形成尿液的形成血漿血漿腎小球濾過作用腎小球濾過作用原尿原尿

3、腎小管的重吸收作用腎小管的重吸收作用尿液尿液有有有有有有有有有有有有有有無無有有有有無無微量微量有有無無無無有有水水血液、血漿、原尿和尿液的比較:血液、血漿、原尿和尿液的比較:尿素尿素?zé)o機鹽無機鹽葡萄糖葡萄糖蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)血細(xì)胞血細(xì)胞尿液尿液原尿原尿血液血液比較比較成分成分血漿血漿無無 有有 有有 有有 有有 有有有有有有血液循環(huán)血液循環(huán)示意圖示意圖心房心房心室心室動脈動脈毛細(xì)血管毛細(xì)血管靜靜 脈脈體循環(huán)和肺循環(huán)體循環(huán)和肺循環(huán) 思維訓(xùn)練思維訓(xùn)練1.圖圖1-4為人體部分生理活動示意圖為人體部分生理活動示意圖,據(jù)圖回答據(jù)圖回答:(1).圖中圖中A為為_,D表示生理過程是表示生理過程是_,完成完成D的

4、主要器官是的主要器官是_;(2).圖中圖中B為為_,它的主要器官是它的主要器官是_,該器官的該器官的功能單位是功能單位是_;(3).圖中圖中C為為_,尿在尿在_(器官器官)中形成的中形成的;(4).E指的是指的是_,完成完成E的排出需要的結(jié)構(gòu)是的排出需要的結(jié)構(gòu)是_。汗液汗液汗腺汗腺消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)吸收吸收小腸小腸呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)肺肺肺泡肺泡泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)腎腎思維延伸思維延伸1 1(7 7分)下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列分)下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:問題:(1 1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有)上圖所示四條血管中含靜脈血的有 。(2 2)若靜脈注射藥物

5、,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 _(用字母和箭頭表示)。(用字母和箭頭表示)。(3 3)當(dāng)膈肌處于)當(dāng)膈肌處于 狀態(tài)時,氣體入肺。狀態(tài)時,氣體入肺。(4 4)所代表的氣體是所代表的氣體是 ,它進入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的,它進入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的 _部位被利用。部位被利用。(5 5)若)若E E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)樘幋淼氖切∧c絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?豐富的豐富的 血。血。靜脈靜脈 肺動脈肺動脈上、下腔靜脈上、下腔靜脈ACBD收縮收縮氧氣氧氣線粒體線粒體E營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì) 沙場練兵沙場練兵1(7分分)右

6、圖表示淀粉的消化終右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中中af表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖答題:圖答題:(1)消化道中參與消化淀粉的消化消化道中參與消化淀粉的消化液有液有 。a由消化道進入血液的生由消化道進入血液的生理過程叫理過程叫 。(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因:避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因: 。淀粉淀粉唾液、腸液、胰液唾液、腸液、胰液吸收吸收在胃內(nèi)不能被消化在胃內(nèi)不能被消化沙場練

7、兵沙場練兵1(7分分)右圖表示淀粉的消化終右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中中af表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖答題:圖答題:(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換的結(jié)果是體交換的結(jié)果是_。氧氣到達組織細(xì)胞經(jīng)過心臟氧氣到達組織細(xì)胞經(jīng)過心臟_次次。 1 靜脈血變成動脈血靜脈血變成動脈血沙場練兵沙場練兵1(7分分)右圖表示淀粉的消化終右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動

8、示意圖。其及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中中af表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖答題:圖答題:(4)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说尼t(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時,若發(fā)現(xiàn)時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是 ;若發(fā)現(xiàn)有較多的若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是_。分泌不足分泌不足 腎小球腎小球胰島素胰島素我能行我能行2(5分)圖分)圖20是人體部分生是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:問題:(1)圖中的)圖中的a生理過程叫生理

9、過程叫_。(2)圖中的)圖中的b、c生理過程是通生理過程是通過過 實現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)實現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過生的二氧化碳通過 作用進入血液。作用進入血液。(3)消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液)消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有有 。(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常,經(jīng)常食用可以有效防治食用可以有效防治 病。病。吸收吸收呼吸運動呼吸運動擴散作用擴散作用胃液胃液腸液腸液胰液胰液壞血壞血沙場練兵沙場練兵我能行我能行3右圖為血液循環(huán)示意圖,右圖為血液循環(huán)示意圖,圖中各字母代表血管,請回圖中各字母代表血管,請回答:(答:(5分)分)(1)A血管流的血是血管流的血是 。(動脈血(動脈血/靜脈血)靜脈血)(2)B血管入肝,其血管血血管入肝,其血管血液中的氨基酸和葡萄糖是

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