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文檔簡介
1、2019 學年度八年級上語文期中考試卷(滿分120分考試時間120分鐘)一、基礎(chǔ)知識(22 分)1下列加點字的注音完全準確的一項是()(2分)A.要塞(s酒肆(s 1)黝黑(yoU銳不可當(d eng)B.匿名(n i)禁錮(k耳 畸形(qi)杳無消息(yao)C.吹噓(x佃農(nóng)(di cn)不遜(x in)深惡痛疾(e)D.詰責(ji滯留(zh i)咆哮(pa 0一絲不茍(gO)2.下列各組詞語中漢字書寫完全準確的一項是()(2分)A.仲載躁熱筋疲力盡眼花繚亂B.鐫刻操縱油光可見暗然失色C浩瀚不遜粗制濫造白手起家D.饋退窒息為富不仁撣精竭慮3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()(2分)A.
2、如果“支付寶”里藏.納垢.,就可能吸引不法分子將病毒植入其中,對用戶 權(quán)益構(gòu)成傷害。B.電影戰(zhàn)狼2預(yù)告片中的部分章節(jié)對抑揚頓挫.的故事情節(jié)實行了更為細致 的描述。C.照片中她身穿深色西服套裝,或是正襟危坐.,或是嘟嘴賣萌,優(yōu)雅俊美。D.他聰慧好學,多才多藝,陽光帥氣,在我們年級鶴立雞群.,是學生會主席的 熱門人選。4.下列句子沒有語病的是()(2分)A.現(xiàn)在你不要去找他,他現(xiàn)在正在考研究生。B.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈 我的夢,受到觀眾的熱烈歡迎。D.金秋時節(jié)的家鄉(xiāng)是個收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花。5.對
3、下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是()(2分)A.具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,能夠任意支配整個世界及其知識財 富。(夸張)B.我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和和人民,盡忠于我們的民族和和人民的希望-中國共產(chǎn)黨。(反問)C.航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進。(比喻)D.她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進碧波之中,幾串白色的 氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。(擬人)6.依次填入橫線處的句子排列準確的一項是()(2分)。這是一片沖淘過的秋天,這是一條櫛沐過的山谷,這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊,_你要住在崖下,_你要
4、住在林間,_你要住在村頭,_就是休閑山莊了。1可聽月下蟲鳴夜鳥夢可觀石上生云可看水中騰霧田園牧歌就不再是畫上的風景。A.BCD7下列關(guān)于名著知識及文學常識的表述,有誤的一項是()(2分)A.藤野先生 選自于 吶喊, 敘寫了作者“棄醫(yī)從文”的原因, “匿名信” 事件和“看電影”事件。B.回憶我的母親選自朱德選集,作者朱德,偉大的無產(chǎn)階級革命家、 政治家、軍事家。C.列夫托爾斯泰節(jié)選自三作家,列夫托爾斯泰的代表作有戰(zhàn) 爭與和平 復(fù)活安娜卡列尼娜等。D.美麗的顏色選自居里夫人傳,體裁是傳記。傳記是一種常見的文 學形式,主要記述人物的生平事跡。8.下面對王維的使至塞上一詩的賞析,不準確的一項是()(2
5、分)A“單車欲問邊,屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷:詩人輕車簡從,要到遠在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。B、頷聯(lián)寫自己過了居延,就像“征蓬”一樣,飛出了漢家的邊塞,又像北歸 的大雁一樣飛人胡天的上空,蘊含了作者內(nèi)心的激動和興奮之情。C、 尾聯(lián)寫作者經(jīng)長途跋涉,在蕭關(guān)遇到了騎兵,卻沒有遇到將官,(一問才知道),將官此時正在燕然前線。D這首詩筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,實為邊塞詩之名作。9.古詩文默寫(多字少字錯字別字均不得分)。(每空0.5分,共6分)(1) 、樹樹皆秋色,_。_(2)_、,芳草萋萋鸚鵡洲。、_ ,長河落日圓。 (4) 、_ ,云生結(jié)海樓(5)_、亂花漸欲迷人眼,_(
6、6)_、庭中有奇樹,。(7) 、_,志在千里(龜雖壽)(8) 、冰霜正慘凄_ 。(贈從弟)(9)_、柴門何蕭條,。(梁甫行)(10)、記承天寺夜游中描寫月色如水,空明澄澈的句子是二、文言文閱讀(22 分)三峽(13分)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂, 隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千 二百里,雖乘野望)(黃鶴樓)使至塞上)(渡荊門送別 ( 錢塘湖春行)(庭中有奇樹奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間, 清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異
7、,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕 故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。10解釋下列語句中加點詞的意思。(4分)(1)略無闕處_(2)沿溯阻絕_(3)雖乘奔御風_(4)屬引凄異_11用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)清榮峻茂,良多趣味。12,在文中結(jié)尾引用“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”有何作用(2分)13有人說,三峽風光是一幅美麗的畫卷,如果你是一位導游,你喜歡那個- 季節(jié)的三峽,如何向你的游客解說?(3分)與朱兀思書(9分)1風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇 山異水,天下獨絕。2水皆縹碧,千丈見底。游魚戲石,直視無礙。急湍甚
8、箭,猛浪若奔。3夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水 激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛唳 天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有 時見日。14解釋下列句中加點的詞。(2分) 猛浪若奔_窺谷忘反_15理解填空。(2分)本文總領(lǐng)全文的句子是_。作者描繪異水時,抓住了 _的特點。16文中“急湍甚箭, 猛浪若奔”是寫水勢的, 三峽 一句中哪句話與它有異 曲同工之妙?(2分)17文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達了作者怎 樣的思想感情?(3分)三,課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(31分)(一) “飛天
9、”凌空(8分) 跳水姑娘呂偉奪魁記她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風度優(yōu)雅這是達卡多拉游泳場的八千名 觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。一瞬間,她那修 長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛 天”。緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如 流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示身體 優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來, 她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭, “哧”地插進碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而
10、降的仙女,四面水花則悄然不驚。“妙!妙極了! ”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。這時,整個游泳 場都沸騰了,如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運動 員表達由衷的贊賞。呂偉精彩的表演,將游泳場的氣氛推向了高潮。她,白云似在她的頭頂飄浮, 飛鳥掠過她的身旁。的這個動作“5136”,讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。這位年方十六的中國姑娘,贏得了金牌。當一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓隊中最年輕的新秀時,驚訝不已。他說:“了不起,你們中國的人才太多了! ”18._這篇文章主要記敘了 _ _(2分)19從修辭角度賞析文中畫線的句子。(2分)一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被
11、空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌 壁畫中凌空翔舞的“飛天”。20.文中寫外國記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及一個印度觀 眾“了不起,你們中國的人才太多了! ”有什么作用?(2分)21下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項是()(2分A.這是一篇出神入化的人物特寫,把呂偉的高難動作分解成一連串特寫鏡 頭、慢鏡頭,描摹出呂偉精彩剎那的具體形象。B這篇特寫沒有寫整個緊張曲折的過程,但是中國健兒的拼搏精神卻在這 短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。C.本文極有層次地描繪了一幅美麗的 “飛天”畫卷:從“輕輕一蹬”到“凌 空翔舞”,由“疾如流星”到“插進碧波之中”,跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身 姿就讓人盡
12、收眼底。D.文章有起有伏,動靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥與呂偉的“沉靜自若” 形成鮮明的對比;一個“托”字猶如“定格”在空中,與“疾如流星”形成強烈 反差;“哧”地插進碧波之中的身體,以動襯靜,增強作品的可讀性。(二)藤野先生節(jié)選部分,(10分)中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的 水平了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。 第二年添教 霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候, 便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊: 給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講
13、堂 里的還有一個我?!叭f歲! ”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這個聲卻特別聽得刺耳。此后回到 中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們, 他們也何嘗不酒醉似的喝采,一一嗚 呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。22.選文主要記述了一件什么事?請簡要概括。(2分)23.選文中“他們都拍掌歡呼起來” “他們也何嘗不酒醉似的喝采”,兩處“他 們”分別指哪些人?(2分)24“中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是 自己的水平了:也無怪他們疑惑”一句表達了作者怎樣的感情?(2分)25.閱讀選文,請你試對魯迅先生“棄醫(yī)從文”的原因加以概述與評論。(4分)
14、現(xiàn)代文閱讀(二)蘋果皮(13分)1那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶,帶來很多禮物,其中有兩個又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果,我們眼巴巴 地看著那鮮紅的蘋果,聞著那誘人的香氣,一口一口地咽著口水。2吃罷早飯,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前,拿起兩個大蘋果,塞到我 和哥哥手里。她樂呵呵地對我們說:“我早就看到你們倆饞猴兒似地盯著蘋果。 快到一邊吃去吧,別讓你們媽看見了。 ”3我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢,不時把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:“好香,好香。”哥哥說:“咱們吃吧。”我說:“咱們吃吧。”不知
15、說了多少遍“咱們吃吧”, 可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說:“咱們別吃,等晚上爸爸回來,你的和 媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃?!蔽已柿搜士谒B聲說:“好好好。”4我和哥哥正高興地商量著,不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑 盈盈地看著我們,問道:“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀? ”我們齊聲回答:“是給奶奶的。”媽媽說:“是啊,這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經(jīng)80多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們 說我說的對不對?”我和哥哥沒有回答,忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手 里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。好一陣之后,她才模了模我 們的頭
16、,轉(zhuǎn)身走進屋里。5我們在院子里玩了一會兒,哥哥說:“別玩了,咱們該做作業(yè)了?!蔽液透绺?走進屋里,看到媽媽站在奶奶床前,正準備削蘋果。奶奶看到我們,擦擦眼淚對 媽媽說:“孩子長這么大還沒吃過蘋果,你就讓他倆一人吃一個吧。”媽媽笑著說:“媽,他們以后吃蘋果的機會多著哩,你就別老想著他們了。 ”奶奶又擦了擦眼 淚說:“孩子,難得你的這個片孝心,可你不讓他倆嘗嘗,我吃著也沒啥味呀。 ” 媽媽給我們使了個眼色,我和哥哥忙拎著書包走出屋外。6那天我們吃罷晚飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說:“伸手?!蔽覀儼咽稚炝顺鋈?。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮,笑盈 盈他說:“吃吧,孩子?!?/p>
17、我捏起一片蘋果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都 是蘋果的香、蘋果的甜。正在細細品味的時候,哥哥叫了起來:“媽媽,蘋果度是苦的。”7“蘋果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起來,輕輕拍拍哥哥腦門兒說:“你這小鬼頭喲?!蔽乙策B忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。 媽媽把我和哥哥摟在懷里, 一邊嚼,一邊高興他說:“真甜真香啊。”8我常常想起第一次吃蘋果皮的往事, 隨著歲月的流逝,年齡的增長,愈來愈 深刻地理解了媽媽那美好的心靈。如今,吃蘋果已是極平常的事,但在我的感覺 里,第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是多么難忘啊。26、聯(lián)系上下文,說說第段中
18、加橫線的句子在寫作上的作用。(2分)27、第段寫“媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。” 請揣摩并寫出媽媽此時的心理活動,字數(shù)在40個左右。(3分)28、 第兩段對母子三人嚼蘋果皮情景的描寫,十分傳神而富有情趣。請用簡 潔的語句回答下列問題。(每問2分,共6分)1“我”第一次嚼蘋果皮,感覺它的味道怎么樣?2哥哥為什么說“蘋果皮是苦的”?3這個家庭具有怎樣的情調(diào)或氛圍?29、第段說“隨著歲月的流逝,年齡的增長,愈來愈深刻地理解了媽媽那美好的心靈?!闭堄米约旱脑捳f說這“美好的心靈”的具體含義。(2分)三、寫作(45分)30、片段作文(5分)讀下面一段文字,請續(xù)寫一段抒情或議論
19、性的話,字數(shù)在100字以上。三月,風仍割人的臉,我不由得縮了縮脖子。突然,一株只有兩片葉子的嫩芽, 正靜靜的立在路邊的殘雪中。31、請以“我想去”為題寫一篇作文(40分)寫作提示:題材廣泛,思維靈活,順理成章即可,如“看海、拉薩、埃及、旅行、草原、醉讀、大唐,北宋、三國、理解李白,穿越歷史”等。寫作要求:(1)請先在橫線上把題目補充完整;(2)文章以記述為主,敘事清晰,故事引人,鼓勵創(chuàng)新;(3)內(nèi)容具體,語言流暢,想象奇特,全文很多于600字;2019-2019 八年級上學期語文期中測試答題卡積累與使用(22 分)(1分)11.(1)_。(2分)(2)_。(2分)12._ 。(2 分)13.
20、_ (3分)14.(奔_ (1分) 反_ (1分)15_ 。(1分)_ 。(1分)16._1.2.3.4.5._6._ )7.8._(各 2分)9.。(各 0.5 分)、文言文閱讀(22 分)10.(1)闕(1分)(1分)(1分)_。_ (2分)17. _。(2 分)三課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(31分)18._。(2分)19. _ (2 分)20. _ (2 分)21.( )(2分)22._(2分)23. _(2分)24. _ 2 分)25. _(分)26._2 分)27. _ (3分)28._ (2分)2_(2分)3_(2分)29._ (2分)30.片段作文(5分)400800500600700400800語文月考參考答案基礎(chǔ)知識選擇題 1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B古詩文默寫 9、 略文言文閱讀10、 11、略 12、突出三峽山高水長的特點,渲染三峽秋天蕭瑟凄涼的氛圍13、言之有理即可14、 15、略 16、其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。17、淡泊名利,寄情山水,熱愛自然,意欲歸隱現(xiàn)代文閱讀18.中國跳水姑娘
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