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1、(榮二)初四語(yǔ)文中考模擬試卷親愛(ài)的同學(xué):請(qǐng)用智慧與熱情、細(xì)心與信心,盡情展示你的個(gè)性與精彩,相信你定會(huì)擁抱滿(mǎn)園花開(kāi)!答題前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明:請(qǐng)將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚??荚嚂r(shí)間為120分鐘,試卷滿(mǎn)分為120分,其中5分為卷面分。本試卷共8頁(yè),須用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試卷上,祝你成功!得分評(píng)卷人一、積累與運(yùn)用(22分)1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()(2分)A祈禱(q)干癟(bi)卷帙(zhì)發(fā)酵(jiào)B擷取(xié)熾痛(chì)剽悍(bio)遒勁(jìng)C混淆(xiáo)哂笑(shn)獷野(gung)中肯(z
2、hng)D魂不守舍(shè)引吭高歌(háng) 自怨自艾(yì) 鍥而不舍(qiè)2、請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字,在田字格中訂正。(2分)冥思暇想嗤之以鼻直接宵漢各行其是進(jìn)退維谷 見(jiàn)意思遷戛然而止義憤填膺 銷(xiāo)聲匿跡 擎天撼地故名思義相形見(jiàn)絀 3、填寫(xiě)詩(shī)句。(8分)飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。 , 。 , 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。 , 忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 , , 。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。4、標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的是 ( )(2分) A、今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊(duì)開(kāi)始對(duì)“天坑博物館
3、”廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。 B、聞一多先生說(shuō):“詩(shī)人主要的天賦是愛(ài),愛(ài)他的祖國(guó),愛(ài)他的人民?!? C、開(kāi)荒、種莊稼、種蔬菜,是足食的保證;紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。 D、人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢?還是為民族利益而死?5. 選出下列短語(yǔ)的類(lèi)型完全相同的一組( )(2分) A.引經(jīng)據(jù)典 龍吟鳳噦 合轍押韻 油嘴滑舌 B.囊螢映雪 云南歌會(huì) 貫穿古今 不求甚解 C.呼朋喚友 張弛不定 招徠客戶(hù) 肅然起敬 D.盛會(huì)難逢 德隆望尊 十分精彩 邀飲春風(fēng)6、“她的表情和決定讓我很難受”一句中的主語(yǔ)是“
4、” “鵝毛般的雪花飄了兩天兩夜”中的“兩天兩夜”充當(dāng)了 .(2分)7、名著導(dǎo)讀。(2分)(1)“儀容清俊貌堂堂,兩耳垂肩目有光。頭戴三山飛鳳帽,身穿一領(lǐng)淡鵝黃??|金靴襯盤(pán)龍襪,玉帶團(tuán)花八寶妝”此詩(shī)描寫(xiě)的是名著 中的 (2)請(qǐng)將以下關(guān)于人物的事件按時(shí)間順序排列。 血濺鴛鴦樓醉打蔣門(mén)神斗殺西門(mén)慶除惡蜈蚣嶺大鬧飛云浦 8、為了慶祝建黨90周年,威海市委、市政府決定開(kāi)展“唱紅歌”群眾性廣場(chǎng)文化活動(dòng),設(shè)置了“紅歌獻(xiàn)給黨” “歌唱祖國(guó)歌唱黨” “童心向黨”等19場(chǎng)大型紅歌專(zhuān)場(chǎng)演出如果你是“紅歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽的主持人,請(qǐng)你寫(xiě)幾句富有文采的開(kāi)場(chǎng)白(2分)得分評(píng)卷人二、文言文閱讀(13分)(一)閱讀下文,完成
5、811題。(8分)蔣氏大戚,汪然涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徒,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉
6、!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?” 9、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A向吾不為斯役鄉(xiāng)為身死而不受B. 謹(jǐn)食之 一食或盡粟一石C. 君將哀而生之乎而鄉(xiāng)鄰之生日蹙D則久已病矣醫(yī)之好治不病以為功10、下列句中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A而吾以捕蛇獨(dú)存 時(shí)而獻(xiàn)焉B.蓋一歲之犯死者二焉 且焉置土石C. 雖雞狗不得寧焉故余雖愚,卒獲有所聞D積于今六十歲矣被于來(lái)世者何如哉11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子(2分)12、當(dāng)今社會(huì)國(guó)家出臺(tái)了許多惠農(nóng)政策,免除了農(nóng)業(yè)稅,實(shí)行了農(nóng)村養(yǎng)老保障制度,請(qǐng)結(jié)合蔣氏遭遇談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)(2分)得分評(píng)卷人_ (二)閱讀下文,完成1214
7、題。(5分)公儀休相魯而嗜魚(yú),一國(guó)爭(zhēng)買(mǎi)魚(yú)而獻(xiàn)之。公儀子不受。其弟子曰:“夫子嗜魚(yú)而不受,何也?”曰:“夫唯嗜魚(yú),故不受也。夫即受魚(yú),必有下人之色。有下人之色,將枉于法。枉于法,則免于相。免于相,則雖嗜魚(yú),此必不能致我魚(yú),我又不能自給魚(yú)。即無(wú)受魚(yú)而不免于相,雖不受魚(yú),我能常自給魚(yú)?!贝嗣鞣蚴讶瞬蝗缱允岩玻幻饔谌酥疄榧赫?,不如己之自為也。(選自初潭集)【注釋】公儀休:人名,復(fù)姓公儀,名休。相魯:做魯國(guó)宰相下人:遷就別人色:神色13解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1分)(1)一國(guó)爭(zhēng)買(mǎi)魚(yú)而獻(xiàn)之( ) (2) 雖不受魚(yú)( )14把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)(1)夫
8、子嗜魚(yú)而不受,何也? (2)此明夫恃人不如自恃也 15讀完這則故事,請(qǐng)談?wù)勀愕母形颉#?分) 得分評(píng)卷人 三、現(xiàn)代文閱讀(30分)沉默的竹笛 16歲一個(gè)憂(yōu)傷的春夜,我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。A潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶(hù),清冷的微風(fēng)捎來(lái)潮濕的花香。我陷入少年無(wú)端的愁?lèi)炈季w里,分外孤單寂寞。這時(shí),一縷悠揚(yáng)的笛聲由遠(yuǎn)而近,停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水,流過(guò)神話(huà)中迷人的花園,一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢(mèng)想,決心要給我的心靈來(lái) 一次徹底的洗禮。我陶醉在悅耳的笛聲里,憂(yōu)傷早已悄悄地散去,心情澄澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:做一個(gè)快樂(lè)的吹笛手。 好長(zhǎng)一段日子,我為能擁有一枝笛子
9、而心神恍惚。終于在一個(gè)星期六的下午,我從一個(gè)擺地?cái)偟睦先四抢镔I(mǎi)到了我盼望已久的竹笛。 第一次擁有竹笛的那個(gè)下午是我人生中最美麗的一個(gè)下午。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景:B落日如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在暮靄籠罩的山尖, 橫過(guò)頭頂?shù)臍w鳥(niǎo)翅膀上涂著夕陽(yáng)粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動(dòng),像是生命活潑的舞蹈。我一邊吹著竹笛顯然是不成曲調(diào)的嗚嗚聲,一邊大踏步地把蒼茫 暮色下的動(dòng)人風(fēng)景甩在身后。這時(shí)我覺(jué)得自己成了一個(gè)漂泊天涯的江湖俠客,心里洶涌著英雄縱橫天下的豪情。 從擁有竹笛的那個(gè)下午開(kāi)始,我就決心把自己訓(xùn)練成一個(gè)優(yōu)秀的吹笛手。為了學(xué)會(huì)吹笛子,我付出了許多汗水和心血。清晨,我常常拿著竹笛,
10、跑到學(xué)校后面的山坡 上,對(duì)著蔥郁的群山大聲吹著,讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。深夜,同學(xué)們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里,只有我坐在空曠的操場(chǎng)上,如癡如醉地吹著竹笛。笛聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動(dòng) 聽(tīng),但我吹得特別認(rèn)真。竹笛在人家手里是一根音樂(lè)的神奇魔術(shù)棒,在我的手里卻成了一根沒(méi)有靈感的干枯竹枝。唉,想不到吹笛竟會(huì)是這樣的艱難。 在一次班會(huì)上,班主任老師要求每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄,要我為大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但強(qiáng)烈的 自尊心迫使我孤注一擲。面對(duì)全班同學(xué),我終于勇敢地拿起了竹笛,漲紅了臉,堅(jiān)持著把最后一個(gè)音符吹完,便逃出了教室。在無(wú)人的山坡上,我撫摸著被淚水浸潤(rùn) 的竹笛,
11、傷心欲絕。從那以后,我發(fā)誓再也不吹笛子了。后來(lái),那枝帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。歲月悄然而過(guò),多少年后,當(dāng)我凝眸竹笛的時(shí)候,我就忍不住回想少年時(shí)代的往事。有些夢(mèng)想是永 遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的,但播種夢(mèng)想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會(huì),只是因?yàn)樯锬切﹦?dòng)人的細(xì)節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。沉默的竹笛啊,我無(wú)心再次吻你于唇,吹一曲歡 快的歌謠,就這樣靜靜地看著你便足夠了,你的沉默其實(shí)高奏著我對(duì)少年?duì)€漫心事的憑吊和酸澀的回憶。 16文章圍繞“竹笛”寫(xiě)了哪幾件事?用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言加以概括。(4分)_ 17本文景物描寫(xiě)很精彩,請(qǐng)從文中A、B兩處選擇一處畫(huà)線(xiàn)句子作簡(jiǎn)要賞析。(可從語(yǔ)言特點(diǎn)、表現(xiàn)手法、表達(dá)作用
12、等方面作答)(3分)_ 18.那晚,“我”為什么希望做個(gè)快樂(lè)的吹笛手?(3分)_19文中的“我”一心想做個(gè)“快樂(lè)的吹笛手”,到后來(lái)那枝竹笛卻“沉默”了。你能找到哪幾點(diǎn)原因?請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。(3分) 20作者從自己的經(jīng)歷中感悟到了什么?品讀文章,你又有什么新的感悟?請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷回答。(4分) _得分評(píng)卷人(二)閱讀下文,完成2023題。(13分)精神棲身于茅屋周?chē)?guó)平 如果你愛(ài)讀人物傳記,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多優(yōu)秀人物生前都非常貧困。就說(shuō)說(shuō)那位最著名的印象派畫(huà)家凡·高吧,現(xiàn)在他的一幅畫(huà)已經(jīng)賣(mài)到了幾千萬(wàn)美元,可是,他活著時(shí),他的一張畫(huà)連一餐飯錢(qián)也換不回,經(jīng)常挨餓,一生窮困潦倒,終致精神失常,在三
13、十七歲時(shí)開(kāi)槍自殺了。要論家境,他的家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大的畫(huà)商,幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場(chǎng)。作為一名畫(huà)家,他有得天獨(dú)厚的便利條件,完全可以像那些平庸畫(huà)家那樣迎合時(shí)尚以謀利,成為一個(gè)富翁,但他不屑于這么做。他說(shuō),他可不能把他惟一的生命耗費(fèi)在給非常愚蠢的人畫(huà)非常蹩腳的畫(huà)上面,做藝術(shù)家并不意味著賣(mài)好價(jià)錢(qián),而是要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界。確實(shí),凡·高用他的作品為我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,一個(gè)萬(wàn)物在陽(yáng)光中按照同一節(jié)奏舞蹈的世界。另一個(gè)荷蘭人斯賓諾莎是名垂史冊(cè)的大哲學(xué)家,他為了保持思想的自由,寧可靠磨鏡片的收入維持最簡(jiǎn)單的生活,謝絕了海德堡大學(xué)以不觸犯宗教為前提要他去當(dāng)教授的聘請(qǐng)。 我并不是提倡苦
14、行僧哲學(xué)。問(wèn)題在于,如果一個(gè)人太看重物質(zhì)享受,就必然要付出精神上的代價(jià)。人的肉體需要是很有限的,無(wú)非是溫飽,超于此的便是奢侈,而人要奢侈起來(lái)卻是沒(méi)有盡頭的。溫飽是自然的需要,奢侈的欲望則是不斷膨脹的市場(chǎng)刺激起來(lái)的。你本來(lái)習(xí)慣于騎自行車(chē),不覺(jué)得有什么欠缺,可是,當(dāng)你看到周?chē)簧偃碎_(kāi)上了汽車(chē),你就會(huì)覺(jué)得你缺汽車(chē),有必要也買(mǎi)一輛。富了總可以更富,事實(shí)上也必定有人比你富,于是你永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足,不得不去掙越來(lái)越多的錢(qián)。這樣,賺錢(qián)便成了你的惟一目的。即使你是畫(huà)家,你哪里還顧得上真正的藝術(shù)追求;即使你是學(xué)者,你哪里還會(huì)在乎科學(xué)的良心? 所以,自古以來(lái),一切賢哲都主張一種簡(jiǎn)樸的生活方式,目的就是為了不當(dāng)物質(zhì)欲望
15、的奴隸,保持精神上的自由。古羅馬哲學(xué)家塞涅卡說(shuō)得好:“自由人以茅屋為居室,奴隸才在大理石和黃金下棲身。”柏拉圖也說(shuō):“胸中有黃金的人是不需要住在黃金屋頂下面的。”或者用孔子的話(huà)說(shuō):“君子居之,何陋之有?”我非常喜歡關(guān)于蘇格拉底的一個(gè)傳說(shuō),這位被尊稱(chēng)為“師中之師”的哲人在雅典市場(chǎng)上閑逛,看了那些琳瑯滿(mǎn)目的貨攤后驚嘆:“這里有多少我用不著的東西呵!”的確,一個(gè)熱愛(ài)精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的,而一個(gè)人如果安于簡(jiǎn)樸的生活,他即使不是哲學(xué)家,也相去不遠(yuǎn)了。21.文的題目中“精神”指代_,“茅屋”象征_;中心論點(diǎn)_.(3分)22、第段中的凡·高和斯賓諾莎都為了“保持思想上的自由”而過(guò)著
16、貧困、簡(jiǎn)單的生活,但他們又分別為什么而“保持思想上的自由”?(2分) 23、第段中劃線(xiàn)句“我并不是提倡苦行僧哲學(xué)”能否刪去,為什么?(3分) 24、第段中劃線(xiàn)部分運(yùn)用了什么論證方法?請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)相同類(lèi)型的論據(jù).(3分)25、目前,不少人追求奢侈的物質(zhì)生活,精神世界一片空虛。讀完本文后,請(qǐng)結(jié)合你的閱讀感悟談?wù)勎覀儜?yīng)該選擇怎樣的生活。(2分) 得分評(píng)卷人四請(qǐng)以“讀懂”為題作文要求:用詞或短語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整,自定義文體除詩(shī)歌外,不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名附:榮二初四語(yǔ)文中考模擬試題參考答案一、積累運(yùn)用D2.遐宵異顧3.略4.D5.A6. 表情和決定補(bǔ)語(yǔ)7.西游記二郎神(2)8.略9.A10
17、.D11.略12.蔣氏的遭遇批判了封建統(tǒng)治階級(jí)的橫征暴斂,表現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情;而我們的社會(huì),勞動(dòng)人民當(dāng)家作主,以民為本的和諧社會(huì)深入人心,社會(huì)主義優(yōu)越性得到充分發(fā)體現(xiàn)(每點(diǎn)一分,答對(duì)兩點(diǎn)二分,意思對(duì)即可)13、 ( l )全(2) 即使14. ( l )您喜歡吃魚(yú)卻不接受別人送的魚(yú),這是為什么?( 2 )公儀休懂得依靠別人不如依靠自己15示例:從他拒不受賄的言行,感受到他廉潔自律的思想品德。這種思想即使在今天也是值得稱(chēng)道。(或不要只貪圖眼前利益而迷失方向等)。16.愁?lèi)瀾n(yōu)傷聽(tīng)竹笛如愿以?xún)斮I(mǎi)竹笛回家途中吹竹笛千辛萬(wàn)苦練吹竹笛班會(huì)課上吹竹笛17.A運(yùn)用擬人的修辭手法及準(zhǔn)確的詞語(yǔ),渲染了春天月夜清冷的氣氛,烘托出文中少年愁?lèi)瀾n(yōu)傷的情懷B作者運(yùn)用比喻的修辭描寫(xiě)了落日歸鳥(niǎo)小草等美好的景象,襯托自己內(nèi)心的喜悅和興奮18.在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,笛聲給我心靈帶來(lái)一次徹底的洗禮,使我陶醉,使我的憂(yōu)傷悄悄散去,心情澄澈空明19.班會(huì)課上表演失敗,內(nèi)心受挫辛苦練習(xí)沒(méi)有結(jié)果長(zhǎng)大后悟得了有些事并非想做就能成功,并非努力就有結(jié)果20、略注意“新”的感悟。21.那些熱愛(ài)精神事物的人(1分)清貧的物質(zhì)生活(1分)一個(gè)熱愛(ài)精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的(1分)22、(2分
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