八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試題_第1頁
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1、八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試題第7頁共7頁班級:成績:姓名:一、單選題1 .下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是A.物理書的長度是 2.6cmC.中學(xué)生跑完800m所用時間約為10s2 .下列物體的溫度值不符合實際的是A. 37c是人體的正常體溫C.冰水混合物的溫度是 0 cB.洗澡水的適宜溫度約為42 CD. 一個蘋果的質(zhì)量約為1kgB.北京地區(qū)冬季的日平均氣溫在22c左右D.高壓鍋內(nèi)沸水的溫度高于100c3 .質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時間相同,它們的 溫度隨時間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是A.甲在36 min內(nèi)是固液共存狀態(tài)B.甲一定是晶

2、體,乙一定是非晶體C.在46 min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變D.在固態(tài)時,甲的比熱容大于乙的比熱容4 .下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是()A.給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B.把糧食拿到向陽的地方曬C.把盛有酒精的瓶子瓶口蓋嚴(yán)D.用掃帚把地面的積水向周圍掃開5 .下列現(xiàn)象中屬于凝華的是A.春天挑雪消融B.D.冬天冰雕寄小6 .關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞能量二、多選題7 .下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,不正確的是A.我們

3、聽到的上課鈴聲是由鈴的振動產(chǎn)生的8 .太空行走的宇航員之間可以直接對話C.噪聲監(jiān)測裝置可以防止噪聲的產(chǎn)生D.工人師傅們通過聽機器產(chǎn)生的次聲波來判斷其工作狀況8 .下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的是(A.冰雪消融B.積水干涸)C.滴水成冰D.霜滿枝頭三、填空題9 .如圖所示,該物體的長度為 cm;10.2006年7月1日,青藏鐵路實現(xiàn)了全線貫通。修建青藏鐵路必須解決千年凍土問題,凍土在夏季會因融化而體積縮小,這樣路基會出現(xiàn)破裂或塌陷。為了解決這一難題,工程師設(shè)計在鐵路兩側(cè)插了很多叫做“熱棒”的柱子,這些熱棒里面裝有液態(tài)氮,當(dāng)路基溫度升高時,液態(tài)氮吸收熱量發(fā)生 ,變成氣態(tài)氮,氣態(tài)氮上升到 熱棒上端

4、,通過散熱片將熱量傳遞給空氣, 同時 成液態(tài)氮,又沉入棒底,這樣,熱棒就相當(dāng)于一個天然“制冷機”,使凍土維持低溫。11 .小明騎自行車外出郊游,他看到路邊的小樹向后運動,是以 為參照物的.若自行車在囪min內(nèi)通過9兒小的路程,則自行車的平均速度是 上網(wǎng)陸.12 .把酒精棉花包在溫度計的玻璃泡上,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù) ,這說明液體的蒸發(fā)需要 熱.13 .校園的公布欄上張貼了這樣一則公告:由于氣候較冷,各班早上暫停拖地.這樣做的目的是防止水發(fā)生(填物態(tài)變化),避免使同學(xué)們摔倒受傷.小林在家打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣(填物態(tài)變化)形成的,這個過程中水蒸氣 (吸收/放出)熱量.14

5、 .如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲音可以傳遞 (選填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)??吹饺鐖D乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),以免影響他人,這是在 處減弱噪15 .如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品-電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加 熱,過一會兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用.請參照示例寫 出該蚊香器所涉及的物理現(xiàn)象與物理知識(不得與示例重復(fù))示例:物理現(xiàn)象:房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香物理知識:分子在不停的作無規(guī)則運動物理現(xiàn)象:物

6、理知識:.16 . 一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的變化圖線,從圖中可以獲得的合理信息很多,請寫出其中的三 條.信息一 :信息二:信息三:17 .彈鋼琴演奏歌曲時,手指按壓不同的琴鍵時為了改變聲音的 ,鋼琴上方放置的麥克風(fēng)是為了改變 聲音的。四、實驗題18 .小明在"測小車的平均速度"的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.(1)該實驗原理.(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填"大"或"小")(3)如圖所示,是測平均速度時的某次實驗過程,當(dāng)測得 si為90.00cm, s2為全程的一半.該次實驗中,小車通過全過程白平均速度

7、 v1=m/s,通過下半段路程的平均速度v2=m/s.(保留兩位小數(shù))(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測 AC段的平士速度vAC偏(填"大"或"小").19 .如圖所示是小華在做“探究水沸騰”的實驗裝置。(1)當(dāng)水沸騰時,觀察其溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的沸點是 £,說明水上方氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于") 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。如果繼續(xù)給沸騰的水加熱, 水的溫度將(選填“升高”、“不 變”或“降低”)。(2)水沸騰時大量氣泡上升,如圖a、b所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸

8、騰時的情景為 (選填"a" 或"b )。(3)將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中(如圖c),根據(jù)溫度計 A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象 (如圖d),由圖象可知,在第7mim時,大試管內(nèi)的海波處于 態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)在第 10min后,海波的熔化將 (選填“繼續(xù)”、“停止”或“無法判斷”)。20 .小華在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示.(1)本實驗在安裝過程中首先要調(diào)節(jié)石棉網(wǎng)的高度,其目的是 .要完成該實驗,除了圖示的儀器外,還需要一種測量儀器是.(2)在實驗過程中,每隔 1min記下溫度計的示數(shù),

9、同時還要觀察冰和蠟的 (3)蠟在加熱過程中溫度和加熱時間的實驗數(shù)據(jù)如下表,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,這是蠟加熱了 分 鐘 時 的 溫 度 此 表 格 的 設(shè) 計 缺 少 的一欄 是昭引.201231JS&f42*448楷50S15?21 .如圖所示是在“探究水的沸騰時溫度變化的特點”活動中使用的實驗裝置.小麗同學(xué)負責(zé)的實驗小組測量了水在加熱過程中溫度隨時間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:時間/min0123456789溫度/ C口90929496979898989898(1)當(dāng)水沸騰時,觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、大小(選填“變大”、“變小”、或“不變”);(2)在本次實驗中,觀察到:水的沸點為 ;燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是(3)通過實驗可得:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度 ;沸騰時,吸收熱量,溫度 .五、計算題22 .汕昆高速公路冊亨-興義其中有一隧道長4km,小汽車以100km/h的速度通過,所用的時間是多少小時?如果小汽車油箱裝滿油的容積是10-2m3,質(zhì)量7.1kg ,油的密度是多少?如果油的深度是20cm,油對油箱底所產(chǎn)生的壓強是多少?23 . 6772

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