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文檔簡介
1、唐??h第一實驗小學唐??h第一實驗小學 六年級六年級 判斷下列每題中的兩個量是不是成比例,成什么比例?判斷下列每題中的兩個量是不是成比例,成什么比例?1、購買課本的單價一定,總價和數(shù)量。、購買課本的單價一定,總價和數(shù)量。2、差一定,減數(shù)與被減數(shù)。、差一定,減數(shù)與被減數(shù)。3、總路程一定,速度和時間。、總路程一定,速度和時間。4、零件總數(shù)一定,生產(chǎn)的天數(shù)和每天生產(chǎn)的、零件總數(shù)一定,生產(chǎn)的天數(shù)和每天生產(chǎn)的件數(shù)。件數(shù)。正比例正比例不成比例不成比例反比例反比例反比例反比例 下面各題中各有哪三種量?那種量一定?變化的?它下面各題中各有哪三種量?那種量一定?變化的?它們成什么比例?你能列出等式嗎?們成什么比例
2、?你能列出等式嗎? (1 1)一列火車從甲地到乙地,)一列火車從甲地到乙地,2 2小時行駛小時行駛6060千千米,照這樣的速度,米,照這樣的速度,8 8小時可行小時可行240240千米。千米。(2 2)書店運來一批書,如果每包)書店運來一批書,如果每包2020本,要捆本,要捆1818包,如果每包包,如果每包3030本,要捆本,要捆x x包。包。 問題中有哪三種量?哪一種量一定?問題中有哪三種量?哪一種量一定?它們成什么比例關系?你是根據(jù)什么判斷的?它們成什么比例關系?你是根據(jù)什么判斷的? 根據(jù)這樣的比例關系,你能列出等式嗎?根據(jù)這樣的比例關系,你能列出等式嗎? 工程隊修一條水渠。每天修工程隊修
3、一條水渠。每天修30米,米,4天修完。天修完。如果每天修如果每天修40米,多少天可以修完?米,多少天可以修完? 解:設解:設天可以完成。天可以完成。40 30440 120 12040 3答:答:3天可以修完。天可以修完。工作效率工作效率時間時間=工作總量(一定)反比例工作總量(一定)反比例我會分析我會分析 小明買了小明買了4枝圓珠筆用了枝圓珠筆用了6元。小剛想元。小剛想買買3枝同樣的圓珠筆,要用多少錢?枝同樣的圓珠筆,要用多少錢?想想:(:(1)題中相關聯(lián)的兩個量是:題中相關聯(lián)的兩個量是: 和和 。 (2) 是一定的。是一定的。 所以所以 和和 成成 比例關系。比例關系。 數(shù)量數(shù)量總價總價單
4、價單價數(shù)量數(shù)量總價總價正正 小明買了小明買了4枝圓珠筆用了枝圓珠筆用了6元。小剛想買元。小剛想買3枝同樣的圓珠筆,要用多少錢?枝同樣的圓珠筆,要用多少錢? 解:設要用解:設要用元錢。元錢。 4 6 34 364 18 184 4.5答:要用答:要用4.5元。元。數(shù)量數(shù)量總價總價單價單價 (一定)(一定)解:設要用解:設要用元錢。元錢。 6 4 3解比例應用題的一般方法和步驟:解比例應用題的一般方法和步驟: 1、判判斷題目中兩種相關聯(lián)的量是成正斷題目中兩種相關聯(lián)的量是成正比例還是反比例;比例還是反比例; 2、設設未知量為未知量為x,注意寫明計量單位;,注意寫明計量單位;3、列列出比例式,并解比例
5、式;出比例式,并解比例式; 4、檢檢查后寫出答案;查后寫出答案; 5、特別注意所得答案是否符合實際。、特別注意所得答案是否符合實際。 一個小組一個小組3天加工零件天加工零件189個,照這樣個,照這樣計算,計算,9天可加工零件天可加工零件x個。個。 189 3 9 六年級同學們做廣播操,每行站六年級同學們做廣播操,每行站20人,人,正好站正好站12行,如果每行站行,如果每行站24人,可以站人,可以站x行。行。 24 2012(2)小蘭的身高)小蘭的身高1.5m,她的影子長,她的影子長2.4m。如果同一時間、同一地點測到一。如果同一時間、同一地點測到一棵樹的影子長棵樹的影子長4m,這棵樹有多高?,
6、這棵樹有多高?看書看書運動運動超市購物超市購物我能解決我能解決(用比例解答)(用比例解答) 這本書,每天讀這本書,每天讀10頁,頁,30天可以讀完。天可以讀完。如果每天多讀如果每天多讀5頁,多少天可以讀完?頁,多少天可以讀完? 解:解:設設天可以讀完天可以讀完。 =答:答:20天可以讀完。天可以讀完。 = 20(10+5)1030151030每天看的頁數(shù)每天看的頁數(shù)天數(shù)天數(shù)=總頁數(shù)(一定)反比例總頁數(shù)(一定)反比例我能解決我能解決(用比例解答)(用比例解答) 每天跳繩每天跳繩600下,下,2分鐘跳了分鐘跳了240下,照下,照這樣計算,還要跳多少分鐘能完成計劃?這樣計算,還要跳多少分鐘能完成計劃?100千克的蜂蜜里含有千克的蜂蜜里含有35千克葡萄糖,千克葡萄糖,照這樣計算照這樣計算, _?我能解決我能解決下面題目中存在什么比例關系?補充條件,提下面題目中存在什么比例關系?補充條件,提出問題并解答。出問題并解答。學有所得學有所得去時去時每小時行每小時行60千米,千米,2小小時時
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