人教部編版語文八年級上冊 第一學期期末考試復習質量綜合檢測試題測試卷 (54)

1、部編版八年級語文上學期期末綜合檢測試卷（時間：100 分鐘滿分：100 分） 一、基礎知識及運用（25 分）1 選出下列加點字注音錯誤的一項： （ ）（2 分）A. 驚蟄（zhé）憬悟（jng）熨帖（yù）羯鼓（jié）B. 黏溻溻（t）銼刀（cuò）湍急（tun）深邃（suì）C. 曝熱（bào）俯瞰（kàn）捉襟見肘（zhu）敕勒（chì）D. 明眸（móu）了無 (lio) 甲胄（zhòu）僥幸（jio） 2選出下列加點的詞解釋有誤的一項：（ ）（2 分）A無饜（滿足） 繾綣（形容情投意合

2、，難舍難分） B皺纈（有花紋的絲織品） 精藍棋置（指佛寺）C煙霾（風夾著塵土，天氣晦暗） 僦賃看幕（租賃） D歃血（用嘴吸取） 不悱不發(fā)（說出來的樣子）3. 下列文學常識表述不正確的一項是：（ ）（2 分）A讀書雜談的作者是魯迅，原名周樹人，文學家、思想家、革命家。 B高建群寫的云海一文選自青春緣，原題是月亮的海。C兩篇游高粱橋記是明代文學家袁宏道與其弟袁中道所作。D“大漠孤煙直，長河落日圓”是王維使至塞上中的名句。4. 下面四個句子中，修辭手法的使用與其他三個不同的一項是： （ ）（2 分） A它晶瑩耀眼，火一般鮮紅，火一般強烈。B（落日）依戀地慈愛地注視著人間，好象有些貪戀，不愿離去。C.

3、 這個亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅在天宇中一般。D. 一只螞蟻畏畏縮縮地爬上了我的書桌，如同一個成功的偷渡者。5下列句子沒有語病的一項是：（ ）（2 分）A屋里陳列著各式各樣的魯迅過去使用過的東西和書籍。B 由于革命潮流的沖擊和進步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C有專家指出，運動量過少是導致肥胖的主要原因。D今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。86. 把后面的句子填到橫線上，最恰當?shù)囊唤M是( ) （2 分）絕境是強者的進身之階，弱者的無底之淵。什么事情，都是成也在人、敗也在人?？墒窃诮^境中，成功者比失敗者多堅持了一分鐘，多走了一步路， 成功者不一定處處

4、都比失敗者強。失敗者天生就一定比成功者差嗎?多思考了一個問題。 多思考了一些問題A B C D7. 下列詩句朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項是（）（2 分） A、卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。B、昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。C、乍暖還寒時候，最難將息。D、大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。 8、古詩文填空（11 分）（1）羌笛何須怨楊柳， 。（ 2 ） 王 昌 齡 從 軍 行 中 抒 發(fā) 殺 敵 立 功 ， 保 家 衛(wèi) 國 的 豪 情 壯 志 的 句 子是 ， 。（3）王維使至塞上中寫景的千古名句是 ， 。（ 4 ） 白 雪 歌 送 武 判 官 歸 京 中 寫 雪 的 千 古 名 句是 ， 。（

5、5） 論語中闡述學與思的句子是 ， 。（6） 日光下澈，影布石上， ； ，往來翕忽，似與游者相樂。二閱讀理解(共 35 分)(一) 閱讀下面文段，回答后面的問題。（共 14 分）書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋， 富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而見之矣?！比魳I(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。1. 注音:（2 分）惴（） 庋（）2. 解釋加點的詞語: （2 分） 強假: 姑俟 3. 解釋句中加點的“然

6、”字。（2 分）然天子讀書者有幾。（）非獨書為然，天下物皆然。（）4. 翻譯下列短語及句子。（4 分） 七略四庫，天子之書. 書非借不能讀也。5. 課文為了論證“ ”這一觀點，作者從三個方面作了對比。這三個方面的對比是（1） ，（2） ，（3） 。（4 分）(二)（7 分）雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。奕秋，通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕，其一人專心致志， 惟奕秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?！?孟子·告子上9. 解釋下列加點的詞。（2 分）

7、一日暴之 今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也 10. 用現(xiàn)代漢語解釋下面句子。（4 分）一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。11. 現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的一個成語是從上文劃線句子中提煉出來的， 這個成語是 。（1 分） (三)靜默草原（14 分） 鮑爾吉·原野誰有過這樣的經(jīng)歷呢？站在草原上，你勉力前眺，或回頭向后繚望，都是一樣的風景：遼遠而蒼茫。人難免為這種遼遠而驚慌。在都市里生活，或者尋訪名山以及賞玩江南園林的人，都習慣于這樣的觀察：眼光的每一個 投射處，都有新景物可觀，景隨步移。然而草原沒有。蒙古牧人前瞻的時候，總是瞇著眼睛。他們并非欲看清楚天地間哪一樣東西，而是

8、想在眼里 裝填一些蒼茫。城里的人大睜著眼睛看草原，因而困惑。草原不可看，只可感受。腳下的草兒紛紛簇立，一直延伸到遠方與天際相接。這顏色無疑是綠，但在陽光與起伏之中， 又幻化出錫白、翡翠般的深碧或霧色中的淡藍。因而草原的風景具有了看不到與看不盡這兩種特點。和海一樣，草原在單一中呈現(xiàn)豐富。草就是海水，極單純，在連綿不斷中顯示壯闊。有一點與海不同：觀海者多數(shù)站在岸邊，眼前與身后迥然不同。草原沒有邊際，它的每一點都是草原的中心。與站在船上觀海的相異處在于，你可以接觸草原，撫摸、打滾兒甚至過夜， 而海上則行不通。在草原上，遼闊首先給人以自由感，第二個感覺是不自由，也可以說是局促。人，置身于這 樣闊大無邊

9、的環(huán)境中，覺得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隱退了，只剩下天地 人，而人竟然如此渺小與微不足道。在草原上，人的處境感最強烈。天，真如穹廬一樣籠罩大地，土地寬厚仁慈，起伏無際。人在這里揮動雙拳咆哮顯得可笑，蹲下嚶嚶而泣顯得可悲。 外來的旅人，在草原上找不到一件相宜的事來做。在克什克騰，遠方的小溪載著云杉的樹影擁擠而來時，我愿意像母牛一樣，俯首以口唇觸到 清淺流水。當我在草原上，不知是站著坐著或趴著合適時，也想如長鬃披散的烈馬那樣用面頰摩挲草尖。草原上沒有樹，所以即使有風也聽不到嘯聲，但衣襟已被扯得飄展生響。我扯住衣襟，凝立 冥想。草原與我一樣，也是善忘者，只在靜默中觀望未來。1. 解釋文

10、中加點的詞語：（2 分）（1） 迥然不同： （2） 摩挲： 2. 文章所表達的對草原的感受最有特點的句子是哪一句？（2 分）3. 在草原上，人有哪些感覺？為什么在草原上咆哮顯得可愛？（3 分）4. 如何理解“草原與我一樣，也是善忘者，只是在靜默中觀望未來。”這句話？（3 分）5. 文中劃線句子，印證了寫草原的一首詩，請你寫出這首詩的題目并把它默寫下來 （4 分）三 作文 (40 分)生活是個天然的大課堂，它的點滴小事帶給我們每天的喜怒哀樂，用心感受生活的人，必然 心有所得，請以“感悟生活”為話題作文，題目自擬，文體不限，不少于 600 字。500 字參考答案一. 基礎知識及運用1 C 2 D 3 B 4 B 5 C 6 A7D二 閱讀理解(一) 1. zhuì gu2. 借; 等待3. 然而； 這樣。4. 七略四庫是皇帝的書；書如果不是借來的就不能好好讀5. ）“書非借不能讀”藏書者和借書者對書的不同態(tài)度的對比；藏書者和借書者不同心理的對比；作者過去和現(xiàn)在對書的不同態(tài)度的對比。(二) 曬 技藝，技能 10.一個人雖然在聽，但一心只想著有天鵝將要來了，想著拿過弓箭射天鵝，即使與前一個人一起學習，也比不上他。 11