北京課改版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《總復(fù)習(xí)2-2 練習(xí)十九》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、練練 習(xí)習(xí) 十十 九九四四 總復(fù)總復(fù)習(xí)習(xí)復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知用一副三角尺可以畫出不同度數(shù)的角。例如，右圖就是用三角 尺畫出的105的角。請(qǐng)你用一副三角尺，畫出75、150八和五折 15的角。6060454560+45=10560+45=10530+45=7530+45=7545453030可以用加一加 的方法。用一副三角尺可以畫出不同度數(shù)的角。例如，右圖就是用三角 尺畫出的105的角。請(qǐng)你用一副三角尺，畫出75、150和15的角。60-45=1560-45=1560+90=15060+90=150606090904545也可以用減一 減的方法。15156060讀出鐘面上的時(shí)刻，并說(shuō)出分針和時(shí)針組成

2、的是什么角。銳角平角直角鈍角3時(shí)10分6時(shí)9時(shí)1時(shí)45分八五折角的 名稱條 件圖例銳角小于90的角直角等于90的角鈍角大于90而小于180的角平角等于180的角周角等于360的角在放大鏡在放大鏡下下 看角，它看角，它的的 大小會(huì)有大小會(huì)有變變 化嗎化嗎？不論放 大多少 倍,角的 度數(shù)都 不變。鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)八五折把正確答案前的字母填在括號(hào)里。（1）小紅畫了一條長(zhǎng)20厘米的（）A.直線B.射線C C2經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫（ A.無(wú)數(shù)B.23兩條直線相交，有（A.4B.2C.線段）條直線。 C.1）個(gè)交點(diǎn)。 C.1）度。（4）鐘面上6時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘牵?A.60B.90C.180C CC

3、CC C）。（5）把一個(gè)300的角放在5倍的放大鏡下，該角是（ A、300B、1500C、不能確定）（6）下圖中，有（）組互相平行的線段，有（ 組互相垂直的線段。A、4B、6C、8把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。A AA AA A判斷題。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）1.從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線段中，以和這條直線垂直的 線段為最短。（ ）判斷題。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）2.平角也是一條直線。（ ）3.角的兩邊越長(zhǎng)角越大。 （ ）4.一條直線的長(zhǎng)度是一條射線長(zhǎng)度的2倍。（ ）5.在同一平面內(nèi)，兩條直線都與另一條直線垂直，那么這兩條直 線一定平行。（ ）6.過(guò)三點(diǎn)可畫一條直線。 （ ）一條公路在張

4、莊和李村的中間通過(guò)，兩個(gè)村各要修一條小路與公路相連。怎樣確定小路的位置才能使小路最短？請(qǐng)你在八五折 右圖中畫出來(lái)。八五折1.如圖甲，已知240，3是直角，則1（3（123甲12354乙5050）。2.如圖乙，1是直角，4120，2（ 3030），6060），5（6060）。白兔采蘑菇，它會(huì)選擇哪條路呢？為什么？它會(huì)選擇路線連接兩點(diǎn)之間的線中，線段最短，也就是說(shuō)兩點(diǎn)之間線段最短。小明家距離學(xué)校300米，小亮家距離學(xué)校700米，兩家都和學(xué)校 在同一條筆直的馬路上。這兩家最近相距多少米？最遠(yuǎn)相距多學(xué)校小明家少米？700米小亮家300米700-300=400（米）答：兩家最近相距400米。小明家距離學(xué)校300米，小亮家距離學(xué)校700米，兩家都和學(xué)校 在同一條筆直的馬路上。這兩家最近相距多少米？最遠(yuǎn)相距多少米？學(xué)校小明家小亮家300米700米300+700=1000（米）答：兩家最遠(yuǎn)相距1000米。?米課堂小課堂小結(jié)結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了