李市中心校書(shū)香校園匯報(bào)材料

1、李市鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建書(shū)香校園匯 報(bào) 材 料初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，為學(xué)生播下愛(ài)讀書(shū)的種子，讓學(xué)生從小把讀書(shū)當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，一種享受，是素質(zhì)教育的要求，也是深化課程改革的趨勢(shì)。抓住學(xué)生的青少年黃金時(shí)代，讓他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)獲得無(wú)限的積累能量，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。努力引領(lǐng)學(xué)生們?cè)跁?shū)海里領(lǐng)略祖國(guó)的優(yōu)秀文化，吸收人類的進(jìn)步文化，從而幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我校在隆昌縣東部，距縣城15公里，有學(xué)生300多人，辦學(xué)條件較好，各班有電子白板，教師有電子備課室，學(xué)生有45臺(tái)微機(jī)，各辦公室配有電腦，我校有藏書(shū)上萬(wàn)冊(cè)。我校有較

2、系統(tǒng)的教學(xué)管理制度，管理水平較高。教師教學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)生基礎(chǔ)不是很好。社會(huì)上茶館多，打牌賭錢的多，看書(shū)的風(fēng)氣不大好。學(xué)生課余時(shí)間多看電視，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)生缺乏閱讀興趣，沒(méi)有讀書(shū)習(xí)慣。我鎮(zhèn)是文化之鄉(xiāng)，是碧玉簪中明朝吏部尚書(shū)李廷甫的故鄉(xiāng)。學(xué)校以前有讀書(shū)的傳統(tǒng)，但近年讀書(shū)氛圍不是很濃。與周邊學(xué)校比較，還有一定的差距。但學(xué)校管理水平較高，干部教師素質(zhì)較高，學(xué)校藏書(shū)較多。面對(duì)新的時(shí)代新的形勢(shì)，教育面臨新的挑戰(zhàn)和選擇。教育不僅要使學(xué)生成為有知識(shí)的人，會(huì)思考的人，最重要的是使學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探索的創(chuàng)造性人才，而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是具有良好的閱讀能力。因此，我校確定了“創(chuàng)建書(shū)香校園”的目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)：遵循“以

3、人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓每位教師成功，讓每位學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，著力打造“讓校園充滿書(shū)香”的特色學(xué)校。讓校園處處充滿書(shū)香，讓閱讀成為師生的習(xí)慣。中期目標(biāo)：讓校園處處充滿書(shū)香，讓閱讀成為師生的習(xí)慣。 一.我校創(chuàng)建書(shū)香校園，做了以下工作：1、成立“創(chuàng)建書(shū)香校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：黃紹剛副組長(zhǎng)：黎建明委員：全體行政成員：各班主任及全體教師2. 購(gòu)置圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè)，新做書(shū)柜十個(gè)。3. 建閱覽室，班級(jí)圖書(shū)角，每班做書(shū)柜一個(gè)。4. 寫(xiě)書(shū)香校園標(biāo)語(yǔ)三十條。5. 11月13日，開(kāi)展“與書(shū)為伴”演講比賽。6. 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。寫(xiě)讀書(shū)摘抄、讀書(shū)心得、讀后感若干。7. 辦“讀書(shū)名言”、名著知識(shí)手抄報(bào)。8.編緝李

4、市中心校書(shū)香校園校本教材，師生人手一本。 9.教育教學(xué)質(zhì)量得以普遍提高。教師教育觀念的更新導(dǎo)致了教育行為的改變。在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“學(xué)會(huì)讀書(shū)”等理念的指導(dǎo)下，積極倡導(dǎo)孩子們博覽群書(shū)，這樣孩子們的知識(shí)更豐富了，言談舉止更高雅了，更主要的是在教師的引領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，從而使教育質(zhì)量得以提高。以前教學(xué)質(zhì)量大都在全縣墊底，現(xiàn)在，不少科種在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅。上期期末考試，蘭長(zhǎng)誠(chéng)八年級(jí)物理第一名，黃德亮七年級(jí)生物第二名，蘭長(zhǎng)誠(chéng)八年級(jí)地理第二名，徐朝霞八年級(jí)歷史第二名，張志七年級(jí)歷史第二名，陳選華九年級(jí)數(shù)學(xué)第三名，李高能七年級(jí)地理第三名，張宏八年級(jí)政治第三名，黃燕八年級(jí)英語(yǔ)第五名，曾義聰七年級(jí)

5、英語(yǔ)第七名，共十八科次超縣平均分。共有十個(gè)科次全縣名次有較大幅度上升。2013年中考，96人參考，上一中12人，二中21人，七中6人，升學(xué)率超全縣平均3%，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲社會(huì)好評(píng)。10.師生獲獎(jiǎng)較多。 獲獎(jiǎng)時(shí)間姓名獲獎(jiǎng)級(jí)別獲獎(jiǎng)名稱備注2010.7陳述華縣自主學(xué)習(xí)地理小課題獲縣二等獎(jiǎng)2010.7范嗣成縣自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文之我見(jiàn)小課題獲縣二等獎(jiǎng)2010.7黃燕縣自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)之我見(jiàn)小課題獲縣三等獎(jiǎng)2011.5張宏縣班級(jí)自主管理獲縣三等獎(jiǎng)2012.3張志鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2012.4謝佳珈鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2012.4許貴川鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2012.5蘭長(zhǎng)誠(chéng)縣物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2012.8張勇剛縣

6、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2012.10黃德亮縣生物課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2013.5蘭長(zhǎng)誠(chéng)縣物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2013.5曾義聰縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2013.5李祖林縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2013.5蘭長(zhǎng)誠(chéng)縣隆昌縣優(yōu)秀班主任2013.5黃燕縣隆昌縣優(yōu)秀教師2013.5張宏國(guó)家級(jí)制度化下的班級(jí)管理國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)時(shí)間姓名獲獎(jiǎng)級(jí)別獲獎(jiǎng)名稱班級(jí)2012.10王宣懿國(guó)家級(jí)全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)2012年級(jí)2班2012.10李婉婷省級(jí)四川省數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2012年級(jí)3班2012.10王宣懿市級(jí)內(nèi)江市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2012年級(jí)2班2012.10李成行市級(jí)內(nèi)江市數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)2012年級(jí)2班2013.5張藝馨市級(jí)內(nèi)江市

7、數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2012年級(jí)2班2013.5李世海市級(jí)內(nèi)江市數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)2013年級(jí)2班2013.5王 潤(rùn)市級(jí)內(nèi)江市數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)2013年級(jí)2班2013.5梁漢陽(yáng)市級(jí)內(nèi)江市數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)2013年級(jí)2班2013.5羅燕縣級(jí)隆昌縣中小學(xué)生征文比賽二等獎(jiǎng)2013年級(jí)3班2013.5李蓮縣級(jí)隆昌縣中小學(xué)生征文比賽二等獎(jiǎng)2013年級(jí)2班2013.5梁漢陽(yáng)縣級(jí)隆昌縣中小學(xué)生征文比賽二等獎(jiǎng)2013年級(jí)2班2013.5葉玉龍縣級(jí)隆昌縣“我們的節(jié)日”小報(bào)創(chuàng)編賽二等獎(jiǎng)2013年級(jí)3班2013.5梁漢陽(yáng)縣級(jí)隆昌縣“我們的節(jié)日”小報(bào)創(chuàng)編賽二等獎(jiǎng)2013年級(jí)3班2013.5李秀等5人縣級(jí)隆昌縣“環(huán)保征文”二等獎(jiǎng)20

8、14年級(jí)2班2013.4張敏市級(jí)隆昌征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2013年級(jí)2班2013.5張敏市級(jí)內(nèi)江市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2013年級(jí)2班 三.下一階段目標(biāo)：1.讓圖書(shū)室、閱覽室充分發(fā)揮作用，讓師生養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)，提高閱讀質(zhì)量。2.讓學(xué)生做到“三個(gè)一”，每天一首詩(shī)，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每班一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)筆記本。3.繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展書(shū)法、演講、手抄報(bào)比賽。4.制訂“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香教師”評(píng)價(jià)體系。5.教師撰寫(xiě)“書(shū)香校園”的論文。 “書(shū)山有路香為伴”。創(chuàng)建書(shū)香校園以來(lái)，當(dāng)我們看到學(xué)生在“書(shū)香”中品味成功，快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)，會(huì)忍不住感到由衷的喜悅；當(dāng)我們自身也在“書(shū)香”里提升素養(yǎng)，一步步向著“理想的教師、理想的學(xué)校、理想的教育”這個(gè)目標(biāo)踏實(shí)而又堅(jiān)毅地前進(jìn)時(shí)，一種更高、更激動(dòng)人心的使命感