北師大版九年級(jí)初三上數(shù)學(xué)第二章一元二次方程單元測(cè)試題_第1頁(yè)
北師大版九年級(jí)初三上數(shù)學(xué)第二章一元二次方程單元測(cè)試題_第2頁(yè)
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1、一元二次方程練習(xí)題一、 填空1一元二次方程化為一般形式為: ,二次項(xiàng)系數(shù)為: ,一次項(xiàng)系數(shù)為: ,常數(shù)項(xiàng)為: 。2關(guān)于x的方程,當(dāng) 時(shí)為一元一次方程;當(dāng) 時(shí)為一元二次方程。3已知直角三角形三邊長(zhǎng)為連續(xù)整數(shù),則它的三邊長(zhǎng)是 。4. ; 。5直角三角形的兩直角邊是34,而斜邊的長(zhǎng)是15,那么這個(gè)三角形的面積是 。6若方程的兩個(gè)根是和3,則的值分別為 。7若代數(shù)式與的值互為相反數(shù),則的值是 。8方程與的解相同,則= 。9當(dāng) 時(shí),關(guān)于的方程可用公式法求解。10若實(shí)數(shù)滿足,則= 。11若,則= 。12已知的值是10,則代數(shù)式的值是 。二、 選擇1要使分式的植為0,則應(yīng)該等于( )(A)4或1 (B)4

2、(C)1 (D)或2若與互為倒數(shù),則實(shí)數(shù)為( )(A) (B)1 (C) (D)3若是關(guān)于的一元二次方程的根,且0,則的值為( )(A) (B)1 (C) (D)4關(guān)于的一元二次方程的兩根中只有一個(gè)等于0,則下列條件正確的是( )(A) (B) (C) (D)5下列方程中,無(wú)論取何指值,總是關(guān)于的一元二次方程的是( )(A) (B)(C) (D)6某商品連續(xù)兩次降價(jià),每次都降20后的價(jià)格為元,則原價(jià)是( )(A)元 (B)1.2元 (C)元 (D)0.82元7若方程中,滿足和,則方程的根是( )(A)1,0 (B)-1,0 (C)1,-1 (D)無(wú)法確定8方程的解的個(gè)數(shù)為( )(A)0 (B)

3、1 (C)2 (D)1或29關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則( )(A)0 (B)0 (C)0 (D)010已知、是實(shí)數(shù),若,則下列說(shuō)法正確的是( )(A)一定是0 (B)一定是0 (C)或 (D)且三、 解方程1. 選用合適的方法解下列方程(1) (2) (3) (4) (5) (6)四、 解答1、如圖,在正方形ABCD中,AB是4,BEC的面積是DEF面積的4倍,則DE的長(zhǎng)是多少?2、已知等腰三角形底邊長(zhǎng)為8,腰長(zhǎng)是方程的一個(gè)根,求這個(gè)三角形的面積。3、已知一元二次方程有一個(gè)根為零,求的值。4、填寫下表并探索一元二次方程的解的取值范圍。86420-2 從表中可以看出方程解應(yīng)介于 和 之間。5、我們知道:對(duì)于任何實(shí)數(shù),0,+10;0,+0.模仿上述方法解答: 求證:(1)對(duì)于任何實(shí)數(shù),均有:0;(2)不論為何實(shí)數(shù),多項(xiàng)式的值總大于的值。五、 列方程解應(yīng)用題1、一個(gè)一元二次方程,其兩根之和是,兩根之積是,求出這兩個(gè)根。2、某工廠計(jì)劃兩年內(nèi)把產(chǎn)量翻一番,如果每年比上一年提高的百分?jǐn)?shù)相同,求這個(gè)百分?jǐn)?shù)。3、用22長(zhǎng)的鐵絲,折成一個(gè)面積是302的矩形,求這個(gè)矩形的長(zhǎng)和寬。能否折成面積是322的矩形呢為什么 4、某商店將進(jìn)價(jià)為8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,現(xiàn)在采取提高商品售價(jià)減少銷售量的辦法增加利潤(rùn),如

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