2020年春季學(xué)期新部編人教版小學(xué)三年級下學(xué)期語文期中考試試題_第1頁
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文檔簡介

1、人教版小學(xué)三年級語文下冊期中測試題、拼音寫詞語x I y echen sh nq i chsg lU (gu 0er() ()() () ()f n n uycn s un w eiku longbei c n() () () () ()比一比,組成詞語0普()采()謎()憤()譜()彩()迷()奮()犁()砍()弓()裸()黎()吹()弦()棵()、讀句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1 . 一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩(bi cn pi cn)飛舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。2 .貝蒂和她的爸爸媽媽在覆(f " 6)蓋皚皚白雪的山洞巖縫里,尋找動僵的燕子。3 .更贏并不取箭,他左手拿弓,右手

2、拉弦( xu n xi m),只聽得(de de) “嘯”的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空(k mg k mg)里直掉下來。4.假(ji aji a)若你一直和時間賽(s dsh d )跑,你就可以成功。四、改正錯別字。崇山俊嶺()噴搏欲出()小巧鈴瓏()長途跋涉()清澈見低()不約兒同()南袁北則()掠弓之鳥()連棉起伏()孜孜不卷()和顏越色()大材小用()五、按要求做題。 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:鋒利()后悔()緣故()反義詞:減少()悲哀()展開()把下面詞語補(bǔ)充完整?;校ǎ┐螅ǎǎ┯校ǎ┯校ǎ?()西下群芳() ()() ()不懈() ( )致志竭

3、盡() ()鴉雀() ()()紫()紅聚精() ()腳踏() ()() ()繽紛在括號里填上合適的詞。)的月光)的小燕子)的鮮花)的學(xué)生)地走)地尋找)地上升)地痛哭六、把下面詞語補(bǔ)充完整。1 .繩在細(xì)處斷,。2 . ,親口嘗梨知酸甜。3 . 雨里雞鳴一兩家 ,。4 . ,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。七、請你選擇正確的字意。1 .活:在活的狀態(tài)下;活動、機(jī)靈;生存、有生命;救治;真正、簡直;產(chǎn) 品、制成品;工作;不死板。(1)活現(xiàn)()(2)活捉()(3)人活到老學(xué)到老()(4)生動活潑()2 .盡:達(dá)到極端;用力完成;完;全,所有的;盡量滿足;全部用出。(1)想盡辦法()(2)盡心盡力()(3)盡頭()(

4、4)盡情歡樂()八、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1 .()你知道自己錯了,()應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒。2 .()把眼前的一池荷花比作一幅活的畫,()畫家的本領(lǐng)可真了不起。3 .()我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,()可以比原來跑快一些。4 .()他修補(bǔ)了羊圈,()他的羊再也沒丟過。九、在括號里填上合適的詞語,使句子成為比喻句。1 .雨水順著房檐流下來,像()漸漸地流成了一條河。2 .被圍困的敵人像(),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。3 .遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河婉如(),飄向原野的盡頭。4 .浪濤像()跳躍不定。5 .小妹妹穿著漂亮的花衣服,跳來跳去,像()。十、把下面句子換個說法,不改變原來的意思。例:馬跑得越快,離楚國不就

5、越遠(yuǎn)了嗎?十二、回顧課文內(nèi)容填空。馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。1楊桃怎么能畫成這個樣子?2這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?例:它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。因?yàn)樗皇箘?,傷口又裂開了,所以就掉了下來。3看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。4聽到弦響,心里很害怕,拼命往高處飛。用自己的話說說后兩句的意思。1一身()的羽毛,一對()的翅膀,加上()似的尾巴,湊成了()的小燕子。2有的才展開() 。有的花瓣兒() ,露出() 。有的還是() ,看起來飽脹得() 。3翠鳥()葦稈, ()飛過去,()小魚, ()水面往遠(yuǎn)處飛走了。4它飛得慢,叫的聲音很() 。飛得慢,因?yàn)樗ǎ?,傷口沒有() ,還

6、在作痛;叫得() ,因?yàn)樗x開同伴,() , 得不到幫助。它一聽到弦響,心里() ,就()往高處飛。它一() ,傷口又()了,就掉了下來。) ,因饑寒交迫,面臨5 燕子專列一文講述了從南方飛回北方的燕子經(jīng)過() 。政府得知這個情況后,決定用()把燕子送到() 。6 驚 弓 之 鳥 這 篇 課 文 是 一 個 () 故 事 。 后 人 用 這 個 故 事 比 喻()。7 檢閱一文中講述了國慶游行檢閱時,孩子們讓()走在第一排,這個隊(duì)伍受到了大家的() 。8 爭 吵 一 文 講 述 了 “ 我 ” 和 () 之 間 的 故 事 , 告 訴 我 們 朋 友 之 間 應(yīng)()。十三、閱讀短文,回答問題。

7、這條路好寬??!整個公路為雙向四車道。路中央是分隔帶。分隔帶的兩邊都的超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面,那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設(shè)有防護(hù)網(wǎng),行人是不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路的。這條路好平??!汽車行駛在公路上,人一點(diǎn)也不覺得顛簸。司機(jī)座位的右上方掛著一個絨布熊貓,一路上很少晃動。司機(jī)座位旁放著一杯水,一滴水也沒有濺出來。這條路好長?。∷褚粭l長長的飄帶一直伸向天邊。爺爺笑著問我: “你知道車要經(jīng)過哪幾座主要城市嗎?”我眨眨眼睛說: “鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州,對嗎?”爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“這條路全長 274 千米,真是串著珍珠的黃金紐帶呀!”汽車風(fēng)馳電掣。車窗外,村鎮(zhèn)、田野、樹木飛快地閃過,不知不覺上海就到了。爺爺興奮地對我說: “這條路把南京和上海拉近了。原來坐汽車要十個小時,現(xiàn)在只要三個小時就到了。真是太方便了?!?短文有()個自然段

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