三年級(jí)滬教版語(yǔ)文下學(xué)期修改病句專項(xiàng)易考題

1、三年級(jí)滬教版語(yǔ)文下學(xué)期修改病句專項(xiàng)易考題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。（1）小朋友的腳，常被那香味鉤住。_（2）我聽(tīng)到小明那清脆的歌聲，歡樂(lè)的笑臉。_（3）紅頭的聲音幾乎完全聽(tīng)不見(jiàn)了。_2. （題文）修改病句。（1）李明出席了電視臺(tái)舉辦的智力競(jìng)賽。_（2）我的故鄉(xiāng)是吉林長(zhǎng)春人。_3. 我能用修改符號(hào)修改下列病句。(1)這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、美麗的地方。(2)正確的建議，我們應(yīng)該堅(jiān)定。(3)小鳥(niǎo)學(xué)唱歌跟黃鶯。4. 修改病句，寫出正確的句子。（1）學(xué)校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。_（2）下課了，同學(xué)們有秩序地一下子涌出教室。_5. 修改病句。（1）特別喜愛(ài)這只小鳥(niǎo)。_（2）我的家鄉(xiāng)

2、是北京市人。_6. 下面的句子歸類有問(wèn)題，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。1今天，我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員一起參加了綠化宣傳活動(dòng)。_2學(xué)校門口有很多賣各種飲料和果汁的小鋪?zhàn)?。_3同學(xué)們?cè)谥参飯@里種了一些蔬菜、水果等花花草草。_7. 用修改符號(hào)修改病句。1.果園里種了很多水果，有柿子、橘子、土豆、梨和蘋果。2.早上他吃了兩個(gè)包子，一杯牛奶。3.“這是因?yàn)槲姨罅恕！背笮▲喰睦硐搿?. 修改病句。1.在張老師的幫助下，我克服了錯(cuò)誤。_2.大約在6500萬(wàn)年前，這種動(dòng)物突然神秘地消滅了。_3.這件事讓他幾乎差不多失去了信心。_9. 用修改符號(hào)修改病句。1要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。2運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一根撐竿長(zhǎng)長(zhǎng)的。3這次活動(dòng)全

3、班同學(xué)大部分都參加了。10. 我會(huì)修改病句。1.太陽(yáng)偏西了，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去走開(kāi)了。_2.人們懷著崇高的心情前來(lái)瞻仰宋慶齡的故居。_3.午后二時(shí)許，健步登上禮臺(tái)。_4.看了這不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)這篇課文后，受到了深刻的教育。_5.語(yǔ)文對(duì)我發(fā)生了濃厚的興趣。_11. 用修改符號(hào)修改病句。1.這實(shí)驗(yàn)結(jié)果一連串是多么令人費(fèi)解啊！2.這是老師送給我的禮物，我要好好蘊(yùn)藏。3.今年的杏兒豐收在塑，長(zhǎng)勢(shì)喜人。4.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球是小心地輕輕吹起的。12. 修改病句。(1)造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。_(2)小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋觀賞自己映在水里的影子。_13. 修改病句

4、。（1）公園里的黃菊花開(kāi)得五顏六色，好看極了。_（2）林老師今天穿了一件白襯衫和一條紅領(lǐng)帶。_（3）我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了老師。_14. 按要求，寫句子。賣火柴的小女孩是作者是安徒生寫的。（改病句）_奶奶經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。（改病句）_荷花的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的。（改病句）_春天的北京是一年中最美的季節(jié)。（改病句）_15. 修改病句。（1）我家有一個(gè)花園大大的。_（2）它那么小，既然你走進(jìn)群山的懷抱，也不容易發(fā)現(xiàn)它。_（3）早上，我到樹(shù)林里聽(tīng)小鳥(niǎo)跳舞。_16. 修改病句。1.爸爸以經(jīng)回家了。_2.小明剛放學(xué)回來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在煮飯。_3.爺爺買了很多水果，有香蕉、橘子、西紅柿和蘋果。_4.他穿著一身灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_17. 病句修煉坊。1因?yàn)橥趺舾脑炝藢W(xué)習(xí)方法，所以增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成績(jī)。_