




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密啟用前2020-2021學(xué)年部編版四年級上冊期中考試語文試卷2題號一二三四五總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.我能根據(jù)拼音寫出詞語。1夜色zh jin_籠罩了大地,媽媽qin_著我的手,shn_著 lun_石鋪的小路上hun hun_地走著,sh sh_極了,我j_興yn_詩一首。 2科學(xué)yn ji_大大地 gi shn_了人們的生活。hng_七sh_八的圖案讓ji sh_員眼花繚亂。2.把四字詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。A_私語 _無聲 _云_霧B_機(jī)妙算
2、 _卜先知 悄無_C 上課鈴響了,教室里有人還在_,老師一進(jìn)來,頓時(shí)變得_。3.根據(jù)課內(nèi)積累填空。1俗話說,“當(dāng)局者迷,旁觀者清,正如蘇軾在題西林壁里所寫的那樣: _,_。2浪潮越來越近,猶如_,_,那聲音如同_,好像_。3“博學(xué)之,_,慎思之_ , 篤行之?!边@句話明確告訴我們要廣泛學(xué)習(xí),深入追問,謹(jǐn)慎思考,明晰分辨。 4到了農(nóng)歷八月份,大雁開始向南飛了,大雁一旦南飛,就表示要下霜了。讓我想起了一句諺語_。5精衛(wèi)填海故事的主人公是_。精衛(wèi)填海的原因是_,精衛(wèi)填海的過程是_。(引用原文的話回答)評卷人得分二、信息匹配4.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在正確讀音前的字母上打。1少(Asho Bsho
3、)先隊(duì)員們胸前都系(Ax Bj)著紅領(lǐng)巾。2家雀(Aqu Bqio )兒唱的歌曲(Aq Bq)一點(diǎn)兒也不好聽。3壓(Ay By)扁 4.半明半昧(Ami Bwi)5懲(Achng Bchng)罰6躲避(Ab Bp)5.選擇合適的詞語填空。A不光還 B不是而是C雖然但是 D即使也1亮亮真貪玩兒,_下雨天,_不愿意回家。2鐘浩_學(xué)習(xí)好,_是運(yùn)動健將。3這個(gè)玩具_(dá)劉玲的,_陳芳芳的。4女排姑娘們_得了世界冠軍,_她們一點(diǎn)兒也不驕傲。6.照例子給動物找家。例如:鳥(窩)A洞 B塘 C潭 D廄 1馬_ 2龍_ 3鼠_ 4魚_7.選擇合適的詞語填空。1袁隆平爺爺培育出了_的水稻品種。(A優(yōu)良 B優(yōu)秀)2爬
4、山虎的葉子沒有_的。(A重復(fù) B重疊)3小鳥的羽毛漸漸_起來。(A豐富 B豐滿)4傳說是女媧_了人類。 (A創(chuàng)造 B制造)評卷人得分三、語言表達(dá)8.按照要求寫句子。1例:浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(想想例句運(yùn)用了什么修辭手法,請用上帶點(diǎn)的詞仿寫一個(gè)這樣的句子。)_2例:當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(模仿例句寫一句話) 當(dāng)_的時(shí)候,_就_。3大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_4它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(給句子換種稅法,使意思保持不變)_5例:是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(模仿例句寫一句話)_6例:我們到溪邊
5、去看吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。(模仿例句寫一句話)_評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀海濱仲夏夜海濱的仲夏之夜,自始至終都是美的。夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒拥?,每?dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的
6、天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的刷刷聲。晚來的海風(fēng),清新而又涼爽,那感覺無與倫比。月亮上來了。是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來。大海里,閃爍著
7、一片魚鱗似的銀波。沙灘上,也突然明亮了起來,一片片坐著、臥著、走著的人影,看得清清楚楚了。??!海灘上的人人頭攢動,居然有這么多的人在乘涼。夜已經(jīng)深了。沙灘上的人,有的躺在那軟綿綿的沙灘上睡著了,有的還在談笑。涼爽的風(fēng)輕輕地吹拂著,皎潔的月光柔和地照耀著,興奮的人們海闊天空地談笑著。讓這些英雄的人們,在這自由的天幕下,干凈的沙灘上,酣暢地休憩吧。9.聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,寫出下列詞語的意思。無與倫比:_人頭攢動:_10.找出文章的中心句,抄寫在下面。_11.請用橫線畫出文中的一個(gè)排比句,并仿寫一個(gè)。_12.課文是按_順序?qū)懙?,哪個(gè)畫面給你留下了深刻的印象? _嫦娥奔月相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出
8、現(xiàn)了十個(gè)太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活去。這件事驚動了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓 的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥,嫦娥溫柔賢淑,甚是體貼,后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙
9、看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥,嫦娥與之周旋覺得自己不是蓬蒙的對手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立刻飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺
10、上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。13.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語,填寫在括號里。(1)形容男女雙方非常相配。 _(2)形容極度悲傷,萬分傷心的樣子。 _14.從文章找出一處你認(rèn)為描寫神奇的地方,并用“”勾畫出來。15.通過閱讀故事,你覺得嫦娥是個(gè)怎樣的人? _16.按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,概括文章的主要內(nèi)容。_評卷人得分五、書面表達(dá)17.習(xí)作。如果有一個(gè)神奇的小魔女拿著魔法棒出現(xiàn)在你的面前,你們會一起去做什么?請展開你的想象,寫一個(gè)精彩的
11、故事吧!提示和要求:1題目自擬。2編寫的故事情節(jié)合理。3注意動作、表情、心理活動的描寫。4內(nèi)容具體,語句通順,有條理。5字?jǐn)?shù)350字左右。參考答案1. 逐漸 牽 順 鵝卵 緩緩 舒適 即 吟 研究 改善 橫 豎 駕駛【解析】本題主要考查詞語的拼寫能力。解答本題時(shí),要先正確拼讀音節(jié),知道要寫什么詞語,然后寫出相應(yīng)的詞語,寫完后再讀一讀,檢查所寫詞語是否正確。書寫時(shí)要注意“逐、鵝、卵、舒、即、善、豎、駕”這些容易寫錯的字,注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)及易錯點(diǎn),做到書寫規(guī)范、正確和美觀。2. 竊竊 鴉雀 騰 駕 神 未 聲息 竊竊私語 鴉雀無聲【解析】本題考查補(bǔ)寫詞語及詞語運(yùn)用,只要平時(shí)注意積累和識記(可
12、以依據(jù)詞語的意思來記憶),做起來就比較簡單。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,把字寫準(zhǔn)確。選詞填空時(shí)要根據(jù)詞語的意思,結(jié)合句意及語境分析選擇,填完后帶入句子讀一讀,檢查所填詞語是否恰當(dāng)。竊竊私語:背地里小聲說話。鴉雀無聲:連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。騰云駕霧:乘著云,駕著霧。原是傳說中指會法術(shù)的人乘云霧飛行,后形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢,決定策略。未卜先知:沒有占卜便能事先知道。形容有預(yù)見。悄無聲息:1. 形容沒有聲音或聲音很輕。2. 形容沒有名聲,默默無聞。根據(jù)詞語含義,結(jié)合句意及語境可知,應(yīng)分別填寫竊竊私語、鴉雀無聲。3.
13、不識廬山真面目 只緣身在此山中 千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩地飛奔而來 山崩地裂 大地都被震得顫動起來 審問之 明辨之 八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來 女娃 女娃游于東海,溺而不返 常銜西山之木石,以堙于東?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對所學(xué)古詩的背誦與默寫。根據(jù)給出的內(nèi)容可知,括號內(nèi)應(yīng)填寫“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,詩句出自宋代蘇軾的題西林壁,意思是之所以辨不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲疑硖幵趶]山之中。2.本題考查對所學(xué)重要課文內(nèi)容的背誦與默寫。根據(jù)給出的內(nèi)容可知,這段話出自觀潮,原句是“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得
14、顫動起來。”根據(jù)原文內(nèi)容把空缺處補(bǔ)充完整即可。3.本題考查對名言的識記,要求學(xué)生注意名言的積累。根據(jù)給出的內(nèi)容可知,括號內(nèi)應(yīng)依次填寫“審問之”“明辨之”,整句話出自摘自中庸,意思是博學(xué),學(xué)習(xí)要廣泛涉獵;審問,有針對性地提問請教;慎思,學(xué)會周全地思考;明辨,形成清晰的判斷力;篤行,用學(xué)習(xí)得來的知識和思想指導(dǎo)實(shí)踐。4.本題考查學(xué)生對諺語的積累。根據(jù)給出的內(nèi)容提示可知,括號內(nèi)應(yīng)填寫“八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來”,意思是是到了農(nóng)歷八月,大雁就要南飛了,隨即天氣就冷了,結(jié)霜的日子就來臨了。5.本題考查對所學(xué)課文內(nèi)容的理解。山海經(jīng)記述有一種鳥,它的名字叫精衛(wèi)。精衛(wèi)原來是炎帝寵愛的女兒,有一天她去東海玩
15、,可是突然風(fēng)暴襲來,她死了。女娃變成了鳥,名字就叫作“精衛(wèi)鳥”。精衛(wèi)鳥去西山銜來石子兒和樹枝,一次又一次投到大海里,想要把東海填平。閱讀文章可知,故事的主人公是女娃,精衛(wèi)填海的原因是“女娃游于東海,溺而不返”,精衛(wèi)填海的過程是“常銜西山之木石,以堙于東?!?。4.1.B B 2.B A3.B 4.A 5.B 6.A【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。要讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀、多練、多積累。5. 即使 也 不光 還 不是 而是 雖然 但是【解析】本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。作答時(shí)要先判斷兩個(gè)分句之間存在什么關(guān)系,再結(jié)合句意選擇合適的關(guān)聯(lián)詞即可?!安还?/p>
16、還 ”是表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。“不是而是”是表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?!半m然但是”是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?!凹词挂病笔潜砑僭O(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。1.“下雨”與“不愿回家”之間存在假設(shè)關(guān)系,根據(jù)句意及備選詞語可知,應(yīng)填寫“即使也”。2.“鐘浩學(xué)習(xí)好”與“是運(yùn)動健將”之間存在遞進(jìn)關(guān)系,根據(jù)句意及備選詞語可知,應(yīng)填寫“不光還”。3.分析句子可知,兩個(gè)分句之間存在并列關(guān)系,根據(jù)句意及備選詞語可知,應(yīng)填寫“不是而是”。4.“女排姑娘們得了世界冠軍”與“她們一點(diǎn)兒也不驕傲”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)句意及備選詞語可知,應(yīng)填寫“雖然但是”。6. D C A B【解析】本題考查詞語的搭配。作答時(shí)可以先觀察給出的示例格式,然后再結(jié)
17、合平時(shí)的積累及所給備選漢字選擇合適的字將其填入對應(yīng)的括號內(nèi)即可。7. A B B A【解析】本題考查選詞填空。所給備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過分析、比較,會發(fā)現(xiàn)它們之間存在細(xì)微差別。因此,作答時(shí)必須結(jié)合語言環(huán)境,體會詞語的區(qū)別,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。1.優(yōu)良:良好,十分好。優(yōu)秀:出色,非常好;品行、成績等非常好。根據(jù)詞語意思,結(jié)合句意及語境可知,本題應(yīng)填寫“優(yōu)良”。2.重復(fù):同樣的東西再次出現(xiàn);按原來的樣子再次做;再一次或反復(fù)說或做。重疊:同樣的東西層層堆疊;部分相一致;疊加,使一物與另一物占有相同位置并與之共存。根據(jù)詞語意思,結(jié)合句意及語境可知,本題應(yīng)填寫“重疊”。3.豐富:種類多,數(shù)量
18、大;極為多彩的;充裕的,很多的;涉及面廣的;使豐富。豐滿:人體胖得適度好看;充足;達(dá)到所需要的程度。根據(jù)詞語意思,結(jié)合句意及語境可知,本題應(yīng)填寫“豐滿”。4.創(chuàng)造:首先想出或做出。制造:把原材料加工成適用的產(chǎn)品;造成某種氣氛或局面。根據(jù)詞語意思,結(jié)合句意及語境可知,本題應(yīng)填寫“創(chuàng)造”。8. 比喻。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。 池塘一片寂靜 青蛙 在舞臺上歌唱 大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有保障了。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 這是誰的書包?是李剛的書包。 我們到北京去吧,去看看蜿蜒的長城,去看看雄偉的故宮,去看看廣闊的天安門廣場。【解析】1例句從“猶如”這個(gè)詞可以看
19、出是比喻的形式,仿寫一個(gè)比喻句,用上“猶如”這個(gè)詞語即可。2仿寫例句,題干已經(jīng)仿照例句給了相應(yīng)的答題空,注意仿寫的時(shí)候要和例句的修辭一致,即擬人的修辭手法。3前后矛盾。應(yīng)該把“疾病”去掉。4反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道嗎?”和“怎能呢?”等;第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。5仿寫設(shè)問句。設(shè)問句的特點(diǎn)是自問自答,根據(jù)這一特點(diǎn),結(jié)合平時(shí)積累仿寫即可。6仿寫句子,一般要根據(jù)例句,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循:內(nèi)容統(tǒng)一;結(jié)構(gòu)一致;修辭相仿的要求。首先應(yīng)注意運(yùn)用了排比的修辭,再注意句子結(jié)構(gòu)。排比是一種常見的修辭手
20、法,通常是三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)的短語或句子排列在一起,用來加強(qiáng)句子語氣。9. 沒有什么能夠比得上。 形容人非常多。10.海濱的仲夏之夜,自始至終都是美的。11.涼爽的風(fēng)輕輕地吹拂著,皎潔的月光柔和地照耀著,興奮的人們海闊天空地談笑著。秋天是金燦燦的豐收,秋天是沉甸甸的碩果,秋天是讓人滿載而歸的歡笑和欣喜。12. 時(shí)間順序 月亮上來了,是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來。大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。【解析】(1)本題考查理解詞語的意思,可以用分解法,把詞先拆開,再把意思合起來理解。再結(jié)合句子的含義,按照上下文字寫出其正確解釋。理解詞語中重
21、點(diǎn)字詞能夠幫我們較準(zhǔn)確的理解整個(gè)詞語的意思。倫比:類比,匹敵。攢動:是擁擠在一起晃動。(2)本題考查中心句的尋找,結(jié)合課文每一段的內(nèi)容,我們可以知道文章寫的是從傍晚到夜深,海濱在仲夏之夜各個(gè)階段的美景。在文章的第一自然段中,有一句總寫“海濱的仲夏之夜,自始至終都是美的?!本褪侵行木?。在把握文章主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以去文章文章開頭、結(jié)尾等特殊的地方去找句子。(3)本題要找出排比句,要明確排比指把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。注意關(guān)注到句子中的排比的形式,從這一個(gè)方面入手去找。(4)本題考查寫作順序,結(jié)合文章中的重點(diǎn)句段的關(guān)鍵字幫我們理解:夕陽
22、落山不久、天空的霞光漸漸地淡下去了、夜色加濃、月亮上來了、夜已經(jīng)深了,可以知道是以時(shí)間順序來寫的。13. 郎才女貌 悲痛欲絕14.他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神功,一氣之下射下九個(gè)多余的太陽。15.善良,體貼,溫柔賢淑。16.為了不讓神藥落入蓬蒙手里,嫦娥吞下神藥,飛上天,成為神仙,人民為了紀(jì)念嫦娥每年中秋有了拜月的習(xí)俗。【解析】(1)本題考查根據(jù)意思寫詞語。要認(rèn)真審題,本題要求“從文中找出相應(yīng)的四字詞語”。根據(jù)素給意思,仔細(xì)閱讀文章,從第二自然段中“后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻?!笨芍?,與“形容男女雙方非常相配?!毕喾脑~語是郎才女貌。從第五自然段中
23、“悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。”可知,與“形容極度悲傷,萬分傷心的樣子。”相符的詞語是悲痛欲絕。(2)本題考查對文章內(nèi)容的閱讀把握。第一自然段中“他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽。”描寫得很神奇,神奇之處在于后羿是怎么輕而易舉拉開神弓射下九個(gè)多余的太陽的。(3)本題考查人物形象分析。所謂人物形象,是指人物通過外貌、言談、行為舉止等具體元素向他人所展示的有關(guān)此人物性格、內(nèi)質(zhì)等抽象元素在他人內(nèi)心中的具體反映。分析人物形象分析方法主要有:(1)通過人物描寫分析人物性格。(2)通過情節(jié)、環(huán)境補(bǔ)充人物性格。(3)通過人物性格分析人物形象。(4)通過人物形象分析主題思想。根據(jù)第三自然段中“后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥,嫦娥溫柔賢淑,甚是體貼”可知,嫦娥是個(gè)善良,體貼,溫柔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際貿(mào)易采購規(guī)定合同
- 股份制企業(yè)合同及文書管理手冊
- 智能機(jī)器人控制系統(tǒng)開發(fā)合同
- 裝修施工合同國家
- 資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(1)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 日照航海工程職業(yè)學(xué)院《商務(wù)溝通》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都東軟學(xué)院《城市公交規(guī)劃與運(yùn)營管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 三明學(xué)院《健美操I》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院《辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 付款申請英文模板
- 大同大學(xué)綜測細(xì)則
- 生活會前談心談話提綱
- 比較思想政治教育(第二版)第十二章課件
- 普通外科常見疾病臨床路徑
- 人教版九年級下冊初中英語全冊作業(yè)設(shè)計(jì)一課一練(課時(shí)練)
- 2021新版GJB9001C-2017體系文件內(nèi)審檢查表
- 風(fēng)篩式清選機(jī)的使用與維護(hù)
- 《計(jì)算流體力學(xué)CFD》
- 馬克思主義宗教觀課件
- 語文版九年級下冊課外閱讀練習(xí)
評論
0/150
提交評論